下面是文案网小编分享的学英语的乐趣作文 文案，以供大家学习参考。
学英语的乐趣作文 文案：
学英语的乐趣
去年妈妈给我报了YOUME阶梯英语班，每个星期天下午上两个半小时课。
开始我对这个班一点都不感兴趣，一个原因是我不喜欢学英语，另一个原因是上这个课就占用了我星期天玩的时间。所以，每次上课我都是嘴噘脸掉，极不情愿地被妈妈拽去。可是最近我对英语越来越感兴趣了，我发现上阶梯英语课是件快乐的事情。每次上课都是老师Ruhy带着我们做游戏，只不过全部说英语，不能说中文。有一次我们学到husband与wife这两个单词时，Ruhy扮演wife，她选了我们小朋友里最高的男孩子当husband，可是还是比Ruhy低很多。然后，Ruhy对她的husband说：“Youareverylow!”斗得我们小朋友都哈哈大笑。我们在课堂上不仅玩分角色读课文，还玩击鼓传球，猫捉老鼠……总之，在这里学英语变成了做游戏，我对英语也从讨厌变成了喜欢。
自从我喜欢上英语以后，每次都能受到Ruhy的表扬，妈妈也夸我进步很大。我发现学英语并不难，只要勇敢、开口、大声念就会学好的。
学英语的乐趣作文 文案：
每个人都有自己喜欢做的事，做的时候感觉都很好。就比如我很喜欢做英语，在做英语的时候，我的心情就会很好，所以我学英语是感觉学着就非常好。
上课我们不仅可以学习还可以，在快乐中学习。让我们是沉浸在一种享受中，在学习，效率也有了。这种在学习上课中的快乐享受瘦，不仅仅是在学校里，网课上，应该在各个地方。在学习英语这方面我也是深有体会。
第一，我非常喜欢手机上有一个英语的PEP上面外教老师演的栩栩如生，让我爱上学习，爱上英语雨。学完之后还可以得到奖励，就很有荣誉感，而且这种荣誉感是别人体会不到的。
在快乐中学习不是一种很好的选择吗？可以让我们在快乐中学到知识，在快乐中学知识，这样的感觉真好。而且只是一种视觉上的享受。我也比较喜欢学校上的英语课，英语张老师把一门枯燥的语言课，上成了活灵活现的英语课，老师在课上不仅会教我们知识，还会给我们普及一些课外的，比如说英语电影之类一些东西。
学习英语，让我真正感受到在快乐中学习。但是我最后还是想说：“学英语的感觉真好，如在另一个环境中放松，在学习中找到快乐。”
学英语的乐趣作文 文案：
我特别喜欢上英语课，因为英语课生动有趣，有活力，还有一种快乐的气息吸引着我。
我们的上课内容通常都会与游戏相结合。例如：教英语的朱老师每教一个单词，都会配上动作，让同学们对单词有更深的了解。在学“velleyball”这个单词时，朱老师教给我们一个巧妙的记忆方法：先把双手“wo”起来，用“力”把排球打出去，我们一下就记住了这个单词。大家都会跟着朱老师做，做到搞笑的动作时，大家笑得前仰后合，课堂充满了快乐。
朱老师还会设计好玩的互动小游戏：狼吃小羊、跳数字、Copy不走样、传皮球和做动作。其中，我最喜欢的就是“Copy不走样”了。一帮人站在黑板前，朱老师先做个动作，同学一个传一个，最后一位同学则用英语说出动作表达的意思，说对了就有奖励。在传动作的过程中，有些同学会越传越糟，甚至严重变样，看的同学笑得直捂着肚子，你看了说不定也会笑掉大牙哦！
如果今天学的是水果，我们的班级就会变成水果店，大家会在瓜果飘香的课堂里学习单词；假如学的是衣服单词，我们又会变成时髦的时装模特，在T型台上走着模特步，展示着五颜六色的时装……
有趣的英语课总是给我的学习生活带来无限的快乐，让我在轻松的氛围中学习知识。快乐的英语课，我喜欢！
学英语的乐趣作文 文案：
上三年级时，我刚接触到外语这门课，便对这些漂亮的字母产生了极大的兴趣。一个个字母好像跳跃的音符在四线格上嬉闹着，十分有趣。爱因斯坦说过，“兴趣是最好的老师”，因为对英语的这份兴趣，我的英语学得不错。随着年级的增长，我已经不满足于仅仅学习学校老师教授的知识。为了扩展知识面，我特地向爸爸妈妈要求学习剑桥英语。如今我已经学到二级了。我不知道姐姐对我有没有影响，因为她也极喜欢英语这门课，不但自学了《新概念英语》前三册，还考出了大学英语六级。姐姐知道我也十分钟情于英语，便特地给我两本初中英语手册和习题，还嘱咐我把《新概念英语》第一册买来自学。从此，我越发喜爱英语了。我不仅要学好英语，而且要学习其他语言。我未来的愿望是学会许多门外国语言，这样就能与全世界的人交流，并把中国的文化发扬光大。为了这个目标，我现在正在努力学习英语。我还希望自己在假期空余时光能接触、了解并学习德语、法语等语言。我相信我一定能达成这个美好的愿望！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《学英语的乐趣》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《学英语的乐趣》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《学英语的乐趣》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《学英语的乐趣》