下面是文案网小编分享的我的好朋友作文 我的好朋友作文文案，以供大家学习参考。
我的好朋友作文 我的好朋友作文文案：
我和刘通的关系就像铅笔和橡皮，谁也不能离不开谁。一起上学，一块做游戏，同一张桌上课，就是课间上厕所也是一齐去。
在我俩身上发生的事多得很，但有一件事让我永远难忘。记得那是一个星期三上午的课间，我和刘通说说笑笑，当时我的钢笔忘记盖上盖儿了，刘通回头时，胳膊一甩，我的钢笔就掉在了地上，笔尖弯了，很显然这支钢笔已经不能用了。这支钢笔是我爸爸花很多钱给我买的生日礼物，据说笔尖含有金，我十分珍惜它。看到钢笔摔坏了，我当时就火了，朝刘通大喊：“你赔我钢笔”。刘通不好意思地说“我不是故意的。”我气愤地说：“你就是故意的！”我们俩谁也不理谁了。
从此我们两个成了陌路人了。一天下午放学，刘通在教室门口叫住我，把他自己的钢笔给了我，我刚要问为什么，他先开口了，“我明天就转到承西小学去了，这支钢笔留作纪念吧！”我接过钢笔，只是看着他。
我始终珍藏着那只钢笔，到现在都舍不得用，只要一看见它，就会想起那个，经常穿着黄色半袖、黑色的短裤和白色的蓝球鞋的男生，在我的眼前飘动，酷极了。
点评我们每个人都有好朋友，好朋友之间一定发生很多事，这就是我们的童年生活的积累，是你美好回忆的素材。请你珍惜、记录它吧！文章语言流畅，感情真挚。
（指导教师郝增）
我的好朋友作文 我的好朋友作文文案：
朋友是你伤心时的一束阳光；朋友是你遇到困难时的导师；朋友是和你一起分享快乐的人。
他是2年级时转过来的学生。当时的他，并不熟悉这陌生的环境，我经常主动找聊天，于是，我们成为好朋友。在我和别人争论时，他会支持我；当我情绪低落时，他会过来一起分担；当我高兴时，他会和我一起欢呼雀跃。记得在4年级时，学校组织合唱比赛，每个班必须参加。从今往后——在操场上总会看见我们我们班的汗水；在班内，总会听见我们班的歌声。光阴似箭，眨眼间比赛就来临了。前面的班，一个比一个精彩。虽然我们的实力惊人，但是比赛的结果令我们十分失望。同学们哭了，而我哭的格外伤心。这时，他走过来轻轻地拍了拍我的背：“别哭了失败是成功的妈妈，今日不行，还有下次呢。”听了他的话心里，我感觉好多了。时间没过多久，我最好的朋友转外地就学，这对我来说无疑是雪上加霜。我痛哭不已。他说：“赵振航你别哭了，不是说海内存知己。己什么来着”？“海内存知彼，天涯若比邻，笨蛋”我接着他的话。“我是笨蛋，我是笨蛋。”他戏谑地笑着。
到如今我都能想起他那傻呆呆的样子。他就是—刘畅，我最好的朋友！
六年级:zh20010411
我的好朋友作文 我的好朋友作文文案：
我的一生里面有过许多人走过留下的印迹，这些人里面，有人成为了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有几个是我的密友，而在这些密友里面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友—杨雨琴。雨琴有着一张瓜子脸，樱桃小嘴和白里透红的脸蛋，人长得漂亮极了。我和她是在小学三年级认识的。我们有着相同的脾气，相同的爱好，相同的兴趣，我觉得，我们唯一不同的地方就是我们的长相和家庭背景吧！说起来也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹则是我的好朋友，他的弟弟则是我妹妹的好朋友，连她的妈妈和我的妈妈也是好朋友呢！在小学三年级那年，我家和她家似乎就结下了不解之缘，我哥哥和她哥哥一起同班到现在，我和她一起同班到现在，我妹妹和她弟弟也一直同班到现在。雨琴的思想也比我这小毛孩儿成熟得多。她总能在我迷惘的时候，帮助我做出正确的决定，也因为这个好朋友，我在人生路上避免了不少障碍。记得有一次，粗心的我把作文写离题了，当得知这个消息时，我刚刚在学校操场完成操步练习，我在操场上抱头痛哭，埋怨自己的粗心，作文可是我一向最拿手的科目阿！回到教室的我仍然心神恍惚的，雨琴在这时给我传来了一张字条，上面写着：晴，失败并不羞耻，你仍然是我心目中最好的！那一刻，我很感谢他的好。雨琴的爱好是阅读，兴趣是写作，和我一样，我们常常在一起讨论关于写作的技巧。我们也常常交换故事书阅读。我喜爱的书籍种类和雨琴一样，也是名人传记和小说。我们也是图书馆的常客，我们喜欢在空闲时泡在那里看书，看不完就借回家看，我想图书馆里的书都快被我们看完了吧！认识雨琴是我的荣幸，有幸和她做朋友，是幸运之神在作祟。琴，若有来世，我们还要做好朋友！
台湾苗栗县景山国小六年级:鑫恋晴
我的好朋友作文 我的好朋友作文文案：
我是个喜欢热闹的男孩子，喜欢交朋友。所以我有很多的好朋友，其中有一个是和我关系最好的，那就是好朋友李林，第一次听老师念他的名字，我还以为是个女生呢。我们俩经常一起上学、一起玩耍，在学习上互相帮助，在生活上互相照顾，偶尔也会吵吵架斗斗嘴什么的，但很快就会好的跟什么都没发生一样。
他的头发有点黄黄的，一副营养不良的样子，你可不要以为他长得很文静哦。他有一张圆圆的脸蛋，像两个小苹果似的。并且他非常喜欢做鬼脸，每次张开小嘴时，就像一只张牙舞爪的小猫一样，一点都不吓人，倒是很可爱。他又喜欢各种小讲笑话，常常把我们逗得哈哈大笑。
记得那是一个阳光明媚的上午，我俩肩并肩来到了教室。上课铃声一响，老师就拿着教科书和备课本挺直着腰板走进教室，上课后第一个就点李林回答问题，他对答如流，我暗地里佩服得五体投地，差点就鼓起了掌。下了课后，我正趴在桌上看小漫画，李林突然拍了我的后背一下。我一回头，这一看不得了，他那张吓人的鬼脸把我吓了个半死，他真不辜负我们班独一无二的“恶作剧大王”这个“光荣”的称号。可接下来发生的事又让我把这个称号从他头上删去了。
那是一次课间活动，我在外面蹦跶着玩的时候，一不小心绊倒扭伤了脚，钻心的疼痛让我不由倒在了地上，豆大的汗珠从额头上掉下来。李林远远地看见了，立刻冲过来把我扶进教室坐回座位，还很紧张地问我感觉怎么样，要不要请假回家或者打电话让我爸妈来接我回家。听了他的话，我心里暖暖的，于是又送了他一个“助人为乐”的称号。
这就是我的好朋友，从“恶作剧大王”变成“助人为乐”大王的李林，如果你见到他，我相信你一定会喜欢上他的。
结语：《我的好朋友》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的好朋友》供大家参考，我们一起来看看《我的好朋友》作文应该怎么写吧！