下面是文案网小编分享的我的班主任作文 我的班主任600字作文文案，以供大家学习参考。
我的班主任作文 我的班主任600字作文文案：
四年级陈珂蓓。我的班主任长着一双炯炯有神的眼睛，戴着一副圆圆的眼镜，挺挺的鼻子加大大的嘴巴。乌黑亮丽的头发里留着一丝白色。
我的班主任是一名优秀教师。一到三年级的期间里，我们（1）班是最差的班级。自从她来了之后，我们开始慢慢提升，她就像一位魔法师把我们班迟到的同学变少了，甚至没有。把不交作业的同学也变少了，优秀作业开始增加，从十几个变到二十几个，从二十几个变到三十几个。把出操喊口号和踏步的同学变得越来越多……她让我们拾起了自信，开始一点一滴的改变。
她有时很幽默。比如有一次同学把水杯放在课桌上，老师用肢体开始比划的时候，不小心碰到了那个水杯，她说：“以后同学们不要把水杯放在桌上，会影响老师做动作的！”一下就戳中了我们的笑点。
她有时也很严厉。在同学们不交作业时，她会狠狠地批评他们，并给他们扣分。如果有同学忘带红领巾，她会让那位同学站在讲台上。
老师的付出也很多，每天办公室最晚走的人是她，留学生留到最晚的还是她，边开会边顾着我们的依然是她。她把我们当做自己的孩子一样对待，用心整理每个同学进步退步的信息，并发到家长群。
我们一起拉过勾，盖过章，承诺“永不抛弃，永不放弃”、“好好学习，天天向上”。
我们不在乎她是不是优秀教师，也不在乎她有多少经验，我们只在乎这个老师能让我们走向优秀，看到希望。她永远是我们的女神！
这就是我的班主任——綦老师！一位可爱又严厉的老师。
我的班主任作文 我的班主任600字作文文案：
我的班主任是一位年轻的女老师，她的名字叫温云香。我猜想，她出生的时候肯定是天上白云朵朵，地上鸟语花香。别看她很年轻，可在我们的学校里算是“老”老师了。温老师有一头柔顺的长发，有时披在肩上，有时扎个马尾，一双乌溜溜的会说话的大眼睛镶嵌在好看的瓜子脸上，让她显得神采奕奕、精神抖擞。温老师教我们语文课。我们在她的课上一点也不拘束，都争先恐后地举手回答问题，即使我们回答错了，她也不会批评我们，而是为我们细细地讲解，直到我们听懂为止。温老师教课很有一套，比如教生字的时候，有些字的外形很相像，她怕我们区分不开，就以自编顺口溜、笑话、谜语等形式来提醒我们，让我们在学习的同时也放松了心情。做为一名班主任，她不仅关心我们的学习，也关心我们的思想和生活。她在课堂上是我们的好老师，在课外是我们的大朋友，和我们一起分享快乐和知识。敬爱的温老师，粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的眼睛，您像一位辛勤的园丁，孜孜不倦地耕耘着，我爱您！
我的班主任作文 我的班主任600字作文文案：
我的班主任是教语文的张月琴老师，她个子不高不矮，圆圆的脸上长着一双和蔼可亲的眼睛，鼻子和嘴巴也十分协调。
张老师在同学们心目中，既是严厉的师长，又是一位慈祥的母亲。
说她严厉，是她对我们的学习要求十分严厉。她从不放过我们学习中的任何一个小错误，每一篇课文的学习，从生字到课文内容的掌握，都要求每个同学弄通弄懂。不然的话，就得牺牲一些课余时间，让你开开小灶。
自从进入五年级学习，为了锻炼提高我们的写作能力。张老师几乎每个星期都要我们写一篇作文，而且每次作文的体裁都不一样。为了使同学们把作文写好，张老师总是不厌其烦的向我们交待写作要领。作文批改好后，又把同学们写得好的作文在班上进行讲评，同时指出本次作文中存在的不足之处，使我们的写作水平，迅速得到了提高。
然而，张老师更像一位慈祥的母亲。她无时无刻地关心着我们学校生活的各个方面。比如，有同学上学忘了带汉语词典，她就把自己的拿来给同学用，甚至有的同学还忘了带书，她也亲自去其他班级帮助借书。最让我难忘的是，有一次中午放学，突然下起大雨，我无法回家吃饭，爸爸妈妈在公司上班，而年迈的爷爷奶奶又无法给我送饭。又是张老师出面，一边安排我到学校的食堂吃饭，一边又通过“家校通”，发短信告诉我爸爸妈妈放心。第二天，我爸爸给我5元钱，要我给张老师交饭钱，可张老师说什么也不肯收，她语重心长的对我说：“罗昊，只要你好好学习，张老师就满足了。”
这就是我们的班主任，一位平凡而又令全班同学尊敬的好老师。
昆山市华城美地小学五年级：罗昊
我的班主任作文 我的班主任600字作文文案：
我的班主任是一位年过35的老师。
在我印象中，她是朴素、自然的代表。她把自己大部分的精力都放在工作上，所以不太注重衣着打扮。这一点倒很像藤野先生。
我喜欢有内涵、有一定的知识底蕴，有思想，稳重，大方，性情温和的老师，朱老师就属于这种类型。
别看朱老师今年35岁了。她的思想观念很前卫，我说的不是指年轻人的时尚潮流的前卫，而是说她的教育理念很独特，很新潮，但是我们的老师对那些娱乐明星持永远抵抗的态度。现在回想起来，正是她的这种坚持，才能使我们的心不被那些穿的花里胡哨，说话腻腻歪歪的明星所霸占。
我说朱老师的教育理念独特，是因为她在教育学生上“幺蛾子”多。那些事太多，不胜枚举了。说一个让我记忆犹新的吧！
朱老师在生活中很平平常常，但走上讲台，就立刻变得神采飞扬。课台上如果对一个问题同学们产生异议，她就会立刻展开课堂即兴辩论，这使问题越便越清，让我们从提问中找答案，最后朱老师做总结。回忆一下，这样的辩论会也有4、5次了吧！
这就是我的班主任，我没办法全方面的介绍她，但我相信，可以小中见大，清楚地了解她！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我的班主任》作文呢？以下是小编为大家整理的《我的班主任》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《我的班主任》有所帮助