下面是文案网小编分享的我的四季作文 我的四季作者文案，以供大家学习参考。
我的四季作文 我的四季作者文案：
我爱春的温柔，夏的炎热，秋的丰收，冬的大雪。春天到了，到处都是青青的小草，到处都是粉红的小花，到处都是翠绿的柳条。在这暖和的春天里，我能到公园里去赏花，我能到草地上放风筝，我能在大树后玩捉迷藏。夏天到了，到处骄阳似火，到处烈日炎炎，到处枝繁叶茂。
在这炎热的夏天里，我能在树下捉知了，我能和朋友们一起吃美味的西瓜，我能去热闹的游泳馆里去游泳。
秋天到了，到处都是金黄的麦田，到处都有结满果子的果树，到处都传来农民伯伯的笑声。在这凉爽的秋天里，我能爬上山去看火红的枫叶，我能吃上美味的果子，我能去田野去野炊。冬天是时装设计师，为大地披上雪白的衣裳；冬天是个音乐家，用风婆婆谱写不同的乐章；冬天是严厉的老师，用风雪当教鞭，提醒我们做人的原则。在这个寒冷的冬天里，我能去滑雪场上滑雪，我能去场地打雪仗，我能和小伙伴们堆雪人。春天，我收获了温暖，夏天我收获了炎热。秋天我收获了凉爽，冬天我收获了寒冷。我的四季作文 我的四季作者文案：
花儿绽放美丽，她有绚烂的四季；绿树舒展活力，她有繁茂的四季；河水汹涌壮阔，她有欢腾的四季。在我的四季中，我绽放，我舒展，我流淌着我生命的四季。从踏入初中校园的那一刻起，我便展开了我三年的初中梦想，我在一切都陌生的校园中徘徊，看着一个个新的面孔，眼神中虽有些失落但更多的是希望，是盼望。
我想，我新一年的春天在这里起步。一张张揪心的成绩单重重地砸在了我刚开始的梦上，让我寸步难行。站在红色的跑道上，我似乎有些犹豫，我是否应该再跑下去？我能否跑到终点？在犹豫中，生命的炎夏悄悄延续着春。风轻轻地吹着，慵懒的秋阳漫不经心地洒在我的肩上。
每天走在这条清冷的小路上，来不及品味从我身边走过的人们的欢乐与惆怅，英语单词、数学公式在我的脑海中有序地舞蹈着，这时，丰收的秋的气息扑面而来。在回味中，我走完了这条秋天的小路。夜晚，躺在床上，在漆黑的夜里，总会想起毕业时的一幕幕，老师、同学，好美，但在这时想起，却有点凄凉。
心中不由得下起了雪。在沉睡中，梦见雪花落在我的睫毛上，轻轻地……。
我的四季作文 我的四季作者文案：
一年有四个季节，春、夏、秋、冬。每一个季节都是我的最爱。春天是一个多么美好的季节，万物获得了生命的力量，生机勃勃，茁壮成长。谁都知道，春雨贵如油，小草、野花、大树都需要春雨的滋润。我们就像春天的小草，沐浴在阳光下。夏天，红日高照，热的人们汗水都流下来了。那些农民伯伯们头顶烈日，在田地里辛勤劳作，汗水洒个不停。这让我想起诗人李绅的诗句：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”粮食是来之不易的，生活在幸福中的我们，一定要懂得珍惜。九月的天变了，变了，大变了。秋高气爽，微风习习。人们终于躲过了炎热的夏天，来到了凉爽的秋天。香甜的苹果梨、华莱士、大西瓜都装满了篮筐。人们脸上洋溢着幸福的微笑。在寒冷的冬天，一朵朵粉红色的梅花开的正旺，又美丽又迷人。可漂亮的梧桐树，挺拔的白杨树却只剩下光秃秃的树枝了。一只只小麻雀站在上面像可爱的音符，唧唧喳喳唱着歌，歌声传遍四方。春天的雨是宝贵的，夏天的是花芬芳的，秋天的果是香甜的，冬天的雪是洁白的。春夏秋冬啊，你们是多么的美丽！我爱春夏秋冬！我更爱我们祖国的春夏秋冬！
我的四季作文 我的四季作者文案：
一年有四个季节，分别是春、夏、秋、冬。我眼中的四季是什么样的呢？请听我给大家娓娓道来。
春天——美丽的季节。
春的使者是花儿草儿们，花儿绽放了笑脸，草儿迎着风儿跳舞。小女孩看到了，开心的大喊：“春天来了！”小男孩看到了，又蹦又跳地大叫道：“春天来到了！”
公园里，桃花、梨花、迎春花……各种花儿竞相开放，红的似火，黄的如金，粉的似霞，白的如雪。香气弥漫开来，遍布了整个公园。
夏天——炎热的季节。
夏的使者是知了，当知了扯着喉咙叫着“知了——知了——”时，夏天哥哥就来到了我们的身边。
在烈日的照耀下，大地如蒸炉一般滚烫。
老人们坐在大树荫下，摇着蒲扇，悠闲地吃着西瓜，小孩子们则在一旁玩起了游戏。
秋天——丰收的季节。
秋的使者是写有“丰”字的大箩筐。田野金灿灿的一片，也有红艳艳的一片，还有几点小绿色。
黄的是大米，红的是高粱，小绿色是几棵临近变黄的农作物。
农民们在田里忙着收农作物，一户人家能收十几个大箩筐呢！
冬天——寒冷的季节。
冬的使者是大雪，所谓“瑞雪兆丰年”，一场大雪又预示着下一年的秋天又是一个大丰收。
小朋友们在一起堆雪人，哇！，好大，好漂亮呀！
这是我眼中的四季，你眼中的四季是什么样的呢？
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我的四季》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的四季》作文呢？以下是小编整理的《我的四季》，仅供参考，希望能够在写《我的四季》上帮助到大家