下面是文案网小编分享的四季的鱼池作文 四季鱼池里的鱼的状态文案，以供大家学习参考。
四季的鱼池作文 四季鱼池里的鱼的状态文案：
校园里有一个鱼池，池水非常清澈，有许多小鱼在里面欢乐的嬉戏。
春天，万物复苏，小鱼在池里游泳，玩捉迷藏，你追我赶，欢快地游泳，水面上时而有小泡泡冒上来。池底的石头和水草，是鱼儿们玩捉迷藏的藏身之处。水面上闪耀着五颜六色的光芒，漂亮极了。
夏天，烈日炎炎，鱼池里的小鱼们更加欢乐了，因为鱼池上有荷花和荷叶的相伴，再热的太阳也不太照得着它们。水面上的泡泡又圆又大，阳光照下去泡泡就变成五彩缤纷的了。池水清澈见底，池底的石头非常大，好像还有花纹呢！
秋天，金黄一片的树木把鱼池呈现的更加出来了。水面上零零点点的几篇荷叶和几条一会儿看见，一会儿看不见得小鱼在池里游来游去，好像在举行游泳比赛似的，谁变得有点浑浊，工人们马上把池水换干净，小鱼们游的更欢了。
冬天，白雪一片，鱼儿们不知所向，水池里只有孤单的几块石头，感觉很寂静，水依然很干净，只不过缺少了欢乐，不是很好。
鱼池真大呀，里面不知道有多少小鱼，我非常喜欢校园里的金鱼。
四季的鱼池作文 四季鱼池里的鱼的状态文案：
外婆住在乡下，门前有一方小小的鱼塘，它是我们的乐园，拥有美丽的四季。
春天，鱼塘的水涨起来了，映着怒放的油菜花，金灿灿的，一阵风吹来，水面就泛起鱼鳞似的波纹;一排排柳树对着水面摇着绿色的长辫子，一簇簇桃花绽开了笑脸，好象在对着明镜般的塘水梳妆打妆;还有几条小蝌蚪在水里游来游去，像是几个小墨点。
夏天，一场大雨过后，塘水绿得发蓝，鱼儿悠闲自在，它们三个一群，五个一伙，好象在窃窃私语;小蝌蚪丢掉了尾巴，也变得身手不凡了，它们在草丛里、鱼塘里四处巡逻，俨然一个个小卫士;我们几个小朋友，撑起钓鱼杆来钓鱼，常常是被太阳晒红了脸，却毫无收获，但这丝毫不影响我们对鱼塘的留恋。
秋天，塘水变得纯净透明，一片片枯黄的落叶飘落到水面上，扩散出一道道波纹，给鱼塘增加了一抹鲜亮。
秋天的鱼塘让人们觉得沉净……?冬天塘水几乎干涸了结了一层薄薄的冰呼啸的北风卷来美丽的雪花，洒落在冰面上，像给鱼塘盖上了厚厚的被子，我们砸开一块冰面，反而能钓到行动迟缓的可怜的鱼儿来……??我爱这里!。
四季的鱼池作文 四季鱼池里的鱼的状态文案：
在我们四季如画的校园里，同学们最喜欢的还是那美丽的鱼池，鱼池的位置位于学校的中心。它的背面有教学楼，它的南面有美丽而广阔的操场，它的西面有食堂，它的东面有报告厅。
远看，鱼池就像一个小型的公园，非常美丽，走进鱼池，鱼池真大啊，在这里聚集八十或一百个人开个会，一定不会觉得拥挤；鱼池真平啊，一块块方砖又整齐又平整地铺在了地上；鱼池真美啊，美得让人陶醉，不舍得离开。
鱼池旁边有三棵大樟树，其中只有一棵我用双手抱得住，而其他两棵只能跟同学一起手拉手才能抱住，树的皮非常粗糙，大概已经有十几年的历史了。我们的鱼池是个三角形的，非常漂亮，鱼池旁边还长满了花草，大树上的鸟儿好像在举行歌唱会，叽叽喳喳、叽叽喳喳地叼着，热闹极了。花草各色各样的，有黄的、红的、绿的还有紫的，还有一棵梅花树和一棵桂花树，两棵树都是含苞欲放的。
鱼池里的红鲤鱼又肥又长可爱极了，在我仔细观察下，我发现有一条红鲤鱼只有一只眼睛，我还发现他们连树叶都吃。鱼池的旁边还有两张石凳，是专门提供给同学们下课或观赏鱼池时累了的时候休息的。
“回教室了。”老师大喊道，于是我们便恋恋不舍地排好队，走回教室了。
四季的鱼池作文 四季鱼池里的鱼的状态文案：
池塘一年四季都很美丽。春天，万物复苏，冰雪消融。池塘上面的冰都融化了。鱼儿们在池塘游来蹦去。满池塘的小蝌蚪一会儿钻到草里去，一会儿钻到石头缝里，好活泼呀！池塘边的小草露出了嫩芽，一切都是生机勃勃的样子。夏天，草木繁盛，山间、田野到处都呈现出一片绿油油的景象。太阳当空照，孩子们脱掉衣服，跳进池塘游泳。你泼我，我泼你，可高兴了！晚上的时候，我经常会到池塘的边上走一走。有人会搬椅子和桌子在池塘边喝酒、泡茶。这时青蛙开始了它的演唱会。秋天，树叶飘落，青蛙唱起伤感的歌，和着蝉鸣，竟成了一支美妙的秋之曲。
这时池塘设有野餐区。人们会和家人、朋友一起野餐。小孩子们会把不喜欢的东西扔到池塘里喂小鱼。
冬天，气温日渐变冷，池塘上结了冰。小孩子带上自己的溜冰鞋来溜冰。溜冰时发出的声音好像是池塘在说：“在寒冷的冬天竟然会有人来和我玩，我真的太高兴了。”等孩子们走了之后，水在冰层下涌动着，仿佛在说：“明天再来玩，再见。”池塘一年四季有着不同的美，给人们带来了不同的欢乐。我喜欢池塘。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《四季的鱼池》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《四季的鱼池》作文，仅供参考，大家一起来看看《四季的鱼池》吧