下面是文案网小编分享的原来如此作文 原来如此英语文案，以供大家学习参考。
原来如此作文 原来如此英语文案：
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”每当读到唐代诗人罗隐写的这句诗，我就会想到辛勤劳动的蜜蜂，想起我小时候做的一件趣事。
那时候正值初夏，勤劳的蜜蜂正在金黄的油菜田里忙着采集蜂蜜。表哥见了便对我说：“我们去捉蜜蜂吧，好不好？”“好啊。”我轻轻地点了点头，表示同意。见我答应了，表哥连忙去拿来两瓶矿泉水，拧开瓶盖，递给我一瓶，说道：“喝完。”我还没来得及问为什么，他就把一瓶水咕嘟咕嘟喝下了肚，我见状也喝完了一瓶矿泉水。
到底要干什么呢？我心里有点纳闷。“看好喽！”话音刚落，只见表哥蹑手蹑脚地走到一朵油菜花的旁边，上面停着一只蜜蜂，他右手拿着瓶子，左手拿着瓶盖，嘴里嘀咕着：“三，二，一。”一只蜜蜂被关进了瓶子里。“你也来试试。”“好啊。”我学着表哥那样，也捉到了一只蜜蜂。蜜蜂在瓶子里一直“嗡嗡嗡”地叫着，好像在不停地哀求我放了它。见它可怜的样子，我打开瓶盖准备放了它，可万万想不到，蜜蜂飞出来时，竟然报复似的乘机蜇了我一下。我的手瞬间疼了起来，可是我看见那只蜜蜂，飞了没多久便歪歪斜斜地掉到地上了。“那只蜜蜂死了。”表哥惋惜地说，“怎么会死呢？”我为此产生了疑惑。后来，妈妈帮我把螫针拔了出来。为了解开心中的疑问，我打开工具书查了查，哦，原来螫针由一根背刺针和两根腹刺针组成，它的一端与体内的大、小毒腺及内脏器官相连，另一端带有倒钩。当蜜蜂蜇人时，螫针的倒钩就会挂在人体有弹性的皮肤上，使螫针拔不出来。一旦蜜蜂想用力飞走，它的内脏就会被拉伤甚至拉脱，过不了多久就会死去。
啊，原来如此！
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林子依是村里远近闻名的“富豪”，谈起他，村里是无人不知，无人不晓啊！他既不做生意，不炒股票，也不下田劳动，可他是靠什么致富的呢？原来，他的“致富秘诀”就是“靠山吃山”。
这不，一天清晨，林子依抡着一把大斧头，嘴角叼着一根香烟，穿着华丽的T恤衫、牛仔裤和一双名贵的皮鞋。只见他快速地走到深林里，不一会儿，他就瞄准一棵大树，锁定了目标，一边抡着斧头走过去，一边自言自语道：“这木头里一定有虫。”只见他用力地砍下去，“砰”的一声巨响，这时大树有气无力地对林子依哀求道：“求求你放过我吧！”那声音仿佛是从一个即将去世的病人口里说出来的，然而林子依“浑然不理”，心里一直想着花钱的快乐，依旧使出吃奶的劲儿向大树砍去，一下、两下、三下……这时，一只啄木鸟路过这里看到了这一幕，愤怒地向
林子依喊道：“你的脑袋里才有虫呢！”接着不紧不慢地飞到林子依的肩膀上，用力地啄着林子依的脑袋，林子依怒气冲天地对啄木鸟喊道：“你凭什么说我脑袋里有虫？”
“那你凭什么说这棵树有虫？”
林子依被问的哑口无言。接着啄木鸟又说：“如果人人都像你这样滥砍滥伐，这个世界将不再有树，如果不再有树，那么这个地球……”没等啄木鸟说完，林子依就羞愧地低下了头。
从此以后，林子依再也不砍树了，他自知之前砍了那么多树很不应该，非常后悔，所以现在他便改行做了护林员，每天他都跟树木在一起，精心照料着他们，而啄木鸟在一旁看着高兴地点了点头。不久，他便和林子依成为了好朋友。
因为保护环境，人人有责。所以我希望有关部门能早日将破坏环境的人绳之以法，教他们保护环境。让我们齐手建造美丽的地球吧！
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原来如此上个星期五下午，我和爸爸去吃晚饭。在去吃晚饭前，我让爸爸给我在学校的小摊那儿买一包鸡柳。“卖鸡柳咯！
买三元给四元的量噢！
大赚啦！
”小贩的叫卖声断断续续地传来。我也被这巨大的利益所诱惑，赶紧让爸爸帮我买一份。“喂，我买一份三元鸡柳。”我说着，把钱给了摊主。“好咧，这就给您做。您看好啦，是四元的量啊，您看看。”小贩边说边给我看。“恩，的确没错。”几分钟后，我拿着刚炸熟的鸡柳给爸爸看。爸爸掂量掂量，说：“傻儿子，你被骗了，这哪有四元的量，这些小贩用的是黑心秤。”“哦，原来如此呀，我真是恨死这些小贩了，敢骗我的钱，是不是找‘屎’呀！
”我气愤地说道。原来如此，我终于明白了这“大赚”的道理，以后我再也不会轻易相信这些小贩的话了。名师点评：留心生活，就会发现生活中别人不能发现的东西。“原来如此”就是你留心发现的，文中语言描写很生动，把人物的性格特点很逼真地展现了出来。如果再把交易时的动作，小贩的神态写出来，看你文章的人以后就能很容易地看出事物的本来面目了。（学乐中国特聘教师：王万国老师）2009-4-6 21:11:00
原来如此作文 原来如此英语文案：
这是什么？谁给我的？难道，难道是……？我的心一颤：对，一定是！我忙将手伸到抽屉下面，慢慢拆开纸片。我弯下身子仔细看，上面写着：“你的心\/就像一泓清潭\/却为何不起一点涟漪\/我就是那缕风啊\/只求从你的上空轻轻拂……”
好秀气的字！
我下意识地望了望四周，随即又弯下身子，将这首诗认真地读了一遍又一遍，我感到脸颊正在发烫，心情更是激动得难以用言语来表达。
谁写的呢？
不觉间，同学们都已到齐了，早读课的铃声也响了起来，顿时，教室里书声朗朗。我收起纸条，拿出英语书，虽然我看着英语书，可心却仍在那纸条上。
谁写的呢？
我抬起头，第一个看见娜。娜是坐在我前面的女生，扎着个马尾辫，正大声地读着书。是她写的吗？不可能！早听她说喜欢上隔壁班的一个男生了。
我环顾教室，像搜寻猎物一般地看着我班的女生们。突然，我看芳正托着下巴，若有所思的样子。难道是芳写的？估计是了，从她的神态里就能看出，虽然我只能看到她的侧面，但她一直都是整天只知道学习的，她会写这个吗？
这时，英语老师从后门进来。我忙捧起书，胡乱地读了几句。
看见英语老师坐在了讲桌前，我才收住了嘴。我忍不住又将那纸条拿出来多看了几眼，一种自豪感顿时涌了上来，我禁不住面带微笑。
“哥们儿，想什么呢？”同桌猛地用胳膊推了我一下。
“没……没想什么。”我慌慌张张地用课本将纸条遮住。
这首诗写得不错，还不是一般的女生能写得出来，要说谁有这水平能写出这首诗，看来只有……
莹！对，只有她。她是我们班语文科代表，也是本班公认的第一大美女，看来除了她也就没有其他人了。
我朝莹看了一眼，竟然发现她也正往我这里看，我俩对视了一眼，我一紧张，赶忙低下头。
啊哈，看来就是她，一定是她。难道我真有那么大魅力，能将她也吸引住吗？这也没什么奇怪，我也算是有点小才气，况且我长得也不赖……
下课铃声响了。
突然，我竟看见莹正朝我座位的方向走来。我的心又“砰砰”直跳。我想起今天早上起床后还未梳头，便背过身去，将头发理了一理，又整整衣领。看见莹离我越来越近了，我便很绅士地站起身来，面带微笑。
莹却在娜的身旁停住，对娜说：“你不是要情诗吗，我从网上替你找了一首，你看到了吧？”
“什么，我没看到。”
“今天早上我放在你抽屉里的。”
“哪儿啊？……”
原来如此！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《原来如此》时更加简单方便，下面是小编整理的《原来如此》，仅供参考，大家一起来看看《原来如此》吧