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粗心[2]作文 粗心28看成38文案

2023-03-18 四年级作文 类别:童话 550字

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粗心[2]作文  粗心28看成38文案

粗心[2]作文 粗心28看成38文案:

一天,小兔、小熊、小羊、小猴、小猪、小鹿在学校上课,第一节课是语文诵读,第二节课是数学,第三节课是自习。
诵读课上,领读员小兔同学翻开了第一页,然后读道:“金色的牛后”,小熊、小羊、小猴、小猪、小鹿一听都哈哈大笑起来,并异口同声地纠正说“不是‘金色的牛后’,是‘金色的午后’”。接着领读员又把“予”读成了“子”,把“曰”字读成了“日”字,同学们都在大笑声中做了纠正。
第二节课是数学课,老师说:“请把这三道题全部做完”。老师说的三道题分别是:9乘1,2乘7,8加4。小猴是数学课的科代表,由于太兴奋,所以把9乘1看成了9加1,把2乘7年看成了5乘7,把8加4看成了8乘4,老师一气之下把小猴的科代表资格给取消了。
自习课上,老师让同学们做语文作业,小猴把“木”写成了“术”,小兔把“令”写成了“今”,小猪把“太”写成了“犬”。老师生气极了,便让他们每个字再写十遍。同时举了许多例子说明了错别字的危害。他说,如果你把5亿元写成了2亿元,那另外那3亿就会被别人居为己有。如果把“太”字写成了“犬”字,那闹的笑话就会更多,如果是战争年代在情报中写了错字,就会使战士们陪上生命。
听了老师的关于错别字的危害。同学们都明白了一个道理:粗心对自己、对他人甚至对国家都有很大的危害。
今后无论做什么事,我们一定要细心,尤其是不能写错字、算错题。否则损失无法估量。

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大家好,我叫池卫东,今年11岁了。我有着一头乌黑光亮的头发,我的眼睛笑起来只能看到一条线,眉毛弯弯的,如刚出来的月牙,笑起来脸的下方还有两个甜甜的酒窝。
我最大的缺点就是粗心。有一次,老师说:“明天期末考试。”我一听见这个消息,紧张得手心冒汗,怀里像抱了一只兔子,扑通扑通地跳,可我又一想:考个试有什么了不起?我高兴地把这个消息告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“你要好好考,不要粗心……”
结果我把妈妈的话当作耳边风,左耳朵听右耳朵出。第二天考试开始了,我看看试卷,这张试卷对我来说,真是张飞吃豆芽——小菜一碟。我左手按着试卷,右手拿着笔,可“细心”两个字早被我扔到了十万八千里。只听见我的笔在试卷上“刷刷刷”的声音,三下五除二地我把试卷写完了,草稿纸上却全部是一片空白。写完了试卷之后,我急不可待地想把试卷交给老师。
过了没几天,老师发试卷了。我紧张的心怦怦地跳,我看看其他同学,有的双手紧紧抱着,祈祷各路神仙保佑,有的好像不知道我们曾经考过试,一副若有其事的样子,有的安静地坐在座位上,有的很骄傲,正在四处张望。
老师一个一个地念着同学的名字,终于念到了我:“池卫东98分。”我心里想:我怎么会考98分呢?
我看看试卷,原来钝角三角形那一题没有画,“哎呀,我真粗心,我下次一定能考满分,早知道就应该听妈妈叫的话,不能大意,我要细心读题……”我后悔得肠子都青了。
这就是我,我很粗心,我一定要把粗心这个毛病改掉。

粗心[2]作文 粗心28看成38文案:

粗心,每个人都有一点,我就是个挺粗心的小女孩。
就拿二年级期末考试来说吧!没有认真检查,哪知老天爷“发怒了”:老师给我改卷的时侯发现我的“富”字少了一横,成了一个谁也不认识的字,本来能得100分的,却只得了98分,真是太可惜了,我伤心极了,过路的老师也摇摇头说:“太可惜了!”这时我的心像打翻了真是太可惜了,我伤心极了,过路的老师也摇摇头说:“太可惜了!”这时我的心像打翻了“四味瓶”一样,酸苦麻辣都有,唯独没有“甜”,可这又能怪谁呢?我曾经听过一个故事??为忽略了一个小数点使降落伞失灵而牺牲了真是太可惜了,我伤心极了,过路的老师也摇摇头说:“太可惜了!”这时我的心像打翻了“四味瓶”一样,酸苦麻辣都有,唯独没有“甜”,可这又能怪谁呢?我曾经听过一个故事??《因一个小数点发生的悲剧》,这个故事讲的是一个科学家因为忽略了一个小数点使降落伞失灵而牺牲了,临死前,科学家对人们说:“这是一场因小数点发生的悲剧,大家千万不能粗心,有时忽略小事会引起轰天动地的大事来!”是啊!如果你们不细心,小事也会变成大事;只要细心,就永远也不会发生。

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粗心是人人都懂而又“不懂”的词。 粗心又称马虎,就是疏忽、不细心的意思。说大家懂,也就是说我们都知道它的意思,说“不懂”,是我们没有认真思考过它的危害,也没有认真想过怎么彻底克服粗心的毛病。粗心就像一个“小毒瘤”,影响着我们的学习和生活(可不是危言耸听啊,只要你想一想,就一定能找到生活中一些因为粗心而造成的祸事)。既然粗心对我们无益,我们就要想办法改正,彻底的清除这个“小毒瘤”,结合我自己的实践,开了几个“小药方”,大家试试吧,很见效的! 整理错题本 自己准备几个整理错题的本子,平时把自己作业中或卷子上出现的错题整理到本子上,并在下面进行简单的分析:错在了什么地方?为什么错了?怎样改正?怎样避免以后犯同样的错误等。然后再在后面认真的做一遍。虽然会用一些时间,累一些,但是很见效哟!记得有一次,语文考试中的阅读,我没有认真读题就开始做,结果错了几个填空,没办法,我就抄呀、抄呀,用了半个多小时的时间才把阅读短文抄完,自从这次自己给自己个“惩罚”后,再做这类题目我就很细心了,我可不想再一次累得腰酸胳膊疼呀!还有,前几天我整理英语错题,我把填空题变了变题型,变成了选择题,呵呵,还真不错,既进行了反思,又进行了复习,一举两得!不过,经过一段时间的“自我纠错”,我的错题本上可是记录的越来越少了哟! 写下“提示语” 我写了这么一张小纸条:“我能行!”把它粘在自己的课桌上,在家里的小书桌的右上角,我也同样粘了一张小纸条:“我要超越×××!我今天不粗心!”每次上课和写作业时,我都先看看这张小纸条,时刻提醒自己,约束自己认认真真的听课,仔仔细细的完成作业。慢慢的,纸条上的内容印在了我的脑海里,我被它所“控制”,我的粗心的毛病就慢慢的改掉了。 检查和检验 粗心的敌人是认真,检查、检验就像认真帐下的两员虎将,只要有了它们,我们就不怕粗心来侵犯。说起检查,我主要应用分次检查法。就拿英语来说吧:第一次检查,我根据语法检查用此是否适当,第二次,我检查拼写是否正确,第三次,我检查标点符号、大小写。这样,一遍又一遍的检查,便可以找出所有因为粗心而出错的题目,真的很好用!对于数学,我除了应用这样的检查法以外,我还对每一道题进行认真的验算,对自己的计算做一次检验,以保证解题的正确性。如果是语文,我会再加上一条:读一读自己写的话是不是通顺,有没有添字漏字的现象。这样,经过我的“火眼金睛”,一遍一遍的排查,因粗心而犯的错误就不会存在喽! 试试我的方法吧,相信你和我一样,会高兴地和粗心说一声: Bye-bye! (*^__^*) 好高兴哟!


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《粗心[2]》作文的经历,对《粗心[2]》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《粗心[2]》作文呢?下面是小编收集整理的《粗心[2]》,希望对大家写《粗心[2]》有所帮助