下课十分钟作文下课十分钟作文文案

2023-03-18 四年级作文类别：叙事 400字

下面是文案网小编分享的下课十分钟作文下课十分钟作文文案，以供大家学习参考。

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下课十分钟
“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了！短暂的十分钟过去了，又要开始上课学知识了！
一转眼的十分钟，就像刘翔在奔跑。这短暂的十分钟就是这样“越”过了我们！在这十分钟里，唯一只能看一会儿书；在这十分钟里可以干的事有：画画.看书.玩游戏.剪刀石头布等等！
上课时，走廊.教室.操场都没有了响动。走廊上，一个人影都没有了，可安静了；教室里呀，可热闹了！有的同学安安静静.认认真真的坐在位子上看书，无乱谁怎么说，他也一声不出；有的同学打打闹闹.你追我赶的，如果聋子在一旁所看的话，也会被他们的声音吵得受不了！
突然，老师来了！同学们立刻回坐位，拿起书，装自己在读的样子。老师什么也没管，就上起课来。同学们表面上很认真，实际上是心不在焉的！
下课了！同学们立刻放下手中的铅笔，飞快地跑到操场，进行游戏，有痛痛快快的玩了一场！这时的操场，已经不是安安静静的操场了，而是充满欢笑的操场！
短暂的十分钟给我带给大家一句话:‘‘时间就像汽车在开，请大家珍惜每分每秒！”

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叮铃铃，清脆的下课铃响了，同学们就像出了笼的小鸟欢快地飞出教室，跑到操场上进行快乐课间十分钟。小明和小光来到操场上，他们玩起了双扛。小明说：“你瞧，我都坐在双杠上了，你行吗？”小光不服气地说：“我也可以！”只见他使出全身的力气，两手握住双扛，用力一撑，他也坐到了双扛上。小光自豪地说：“看，我也行。”他们在双扛上有说有笑。小刚为了参加学校的篮球比赛，为班级争光。每到下课，他都会第一个冲到篮球场，在那里练习投篮。只见他握住篮球，瞄准目标，膝盖半蹲，手一推，进球了！小刚开心地说：“也！又进了一个！” 小红和小志来到操场告示板，他们在记录每个班级同学配戴校徽的情况。小红对小志说：“一（1）班有2个同学没戴校徽，一（2）班没有……”小志用粉笔认真的做记录，写得工工整整。黑板上的记录引起了围观同学的纷纷议论。在操场上，有的同学在跳绳，有的同学跑步，还有的同学打乒乓球，好热闹呀！叮铃铃，又一阵清脆的上课铃响了。铃声把同学们唤进了明亮的教室。沸腾的校园马上平静下来了！快乐的十分钟真短暂呀！

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当、当、当，下课钟声想起，回荡在大家耳边，有人准备百米赛跑的样子，大喊一、二、三，用最快的速度，跑到操场或篮球场抢场地，准备应付龙争虎斗的球赛，也有人以散步的速度，慢慢走到可吸收知识、提升作文能力、带你走近你异想不到和让你啧啧称奇的有趣童话世界里的图书馆，借书、还书、吸收知识和补充知识……等，还有人以散步的速度，走到教室的后走廊，看看美丽的校园附近的花花草草，稍微让疲惫的双眼放松一下。
而我是以散步的速度，慢慢的走遍校园每一个角落。刚开始的时候，我感觉到高挂在碧海蓝天的太阳，用他灿烂的笑容，给予世界每一个人温暖、照亮世界每一个角落，还有花草树木散发鲜艳的色泽，展现他们“光彩生气”和强韧的生命力，有一些叶片或花瓣上，有留下几滴稀少珍贵又晶莹剔透的露珠。
虽然下课只有短短的十分钟，不过学校的学生，很会利用时间，所以短短的十分钟还是可以做很多事情。

结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《下课十分钟》作文，希望在写《下课十分钟》上能够帮助到大家，让大家都能写好《下课十分钟》作文

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