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面包大师作文 日本面包大师文案

2023-03-18 四年级作文 类别:写人 600字

下面是文案网小编分享的面包大师作文 日本面包大师文案,以供大家学习参考。

面包大师作文  日本面包大师文案

面包大师作文 日本面包大师文案:

这个暑假,我们家里进了一台面包机,我很高兴,更多的是好奇。
面包机的样子很像平时做饭的电饭煲,面包机颜色是红色的3D彩钢。虽然像电饭煲,可是里面的结构大不相同,里面有一个搅拌片,一只大大的铁桶,只要把材料放进去,就可以做出香喷喷的面包啦!
为了做出一个像样的面包,我可花了不少心思,我一个晚上都在研究那本小小的说明书,也正是这本说明书,让我怎么也睡不着觉,心想第二天就可以做面包啦。
第二天早上,我早早地起了床,在橱柜里翻这翻那,过了十多分钟,终于找完材料了。我急匆匆地把找到的材料倒进了铁桶里,把盖子盖上,选择了我做的面包,按下开始键,这仿佛是一个神圣的时刻。面包机自动再里面搅拌了,我看了看旁边的时间,居然要过三个多小时,我坐在沙发上等啊等,怎么坐也不舒服。终于,滴----的一声过后,我火速冲到厨房,打开盖子一看,里面居然全是刚打下的材料,没什么变化,我很失望。
我再次研究了说明书,发现是我倒错材料了,水不是85克,而是5\/8杯,油也不是3\/4勺,而是3-4勺。
过了几天,我再次尝试,仔细地放下了材料,这次,给我的终于是惊喜,不是失望,打开盖子,一股香喷喷的气味扑面而来,铁桶里是一个做好的面包。
现在,经过多次尝试,我已经能熟练地做出面包,经过继续的研究,蛋糕也做了出来,以后的早餐也解决了,这台小小的面包机,带给了我大大的收货。

面包大师作文 日本面包大师文案:

大家见过面包师吗?一定见过吧!可你们有没有当过面包师呢?嘿嘿,我就当了一回面包师。 做面包第一步就是准备配料,说干就干!我立刻翻箱倒柜地找了起来,“咣当咣当”地闹了一阵子,终于找齐了配料:水、盐、油、糖、面粉与发酵粉。这些足以做成一个色香味俱全的大面包了。准备好后,我心里又激动又兴奋。 作为一名称职的面包师,揉面工作当然不能忘记:我搅拌完了面粉,便开始揉面团。我使劲地揉、不停地揉,面团在我手里不断变形:有时象软软的泡泡糖;有时象方方的大盒子;有时又象圆圆的皮球……终于面团变得筋斗了。接下来就要捏形状了,我“麻利”地开始捏螃蟹:把面团扯掉一段,用力地拍成面饼,然后扯下一小段面团,做成八只有力的脚与两只锋利的大钳子,最后把脚和钳子放在面饼中间,之后把面饼对折,用苹果块做成眼睛贴上去,用小刀切出关节与条纹,一只威武的“大螃蟹”就问世了!马上就要烤面包了,我的心好像被绷紧了,透不出一丝气。 我小心翼翼地把“超级大螃蟹”放进烤箱,把按钮转到220度指针,又设定了15分钟时间,按下“开始”按钮。完成这一系列动作,我长长地舒了一口气。不知烤好后的螃蟹是不是还很威武,味道又如何呢?想到此,我心里又紧张起来,那感觉就像怀里抱着一只小兔子。 我的眼睛盯着烤箱,一眨不眨,随着“叮”的一声,我急忙打开烤箱,一股香气一下子冲了出来,绷得紧紧的心松开了,快乐充满了全身。看:大“螃蟹”全身金黄,散发着甜甜的香味!咬上一口,松松软软的,回味无穷! 我终于攻克了“超级”面包师这一堡垒,下次,我还要向更大的堡垒发起挑战!

面包大师作文 日本面包大师文案:

从前有一个会做面包的人,他叫杰瑞。
一天晚上他用马车拉来几十袋面粉,他准备烤一个很大很大的面包。晚上他开始行动了,他有一个很大很大的盆,他把所有的面粉都倒进面盆中,用热水有放了好多发酵水,手脚并用,忙活了好长时间终于好了静静的等待面团,面团慢慢变大。杰瑞又找来好多木柴,把面团费了好大劲,终于弄进了烤箱,点燃了木柴,火燃烧的真大,邻居家都感觉到好热,等到天亮他的大面包做好了,他套好几匹马,费尽千辛万苦终于把面包搬上了车,热腾腾的面包散发着香味,让人只流口水。
杰瑞把面包拉到广场上,冲着广场上的人说:“来吧,我给你们做了一个大面包尽情的吃吧”。广场上的人都使劲吃啊,使劲吃啊,终于吃不动了,都躺在广场上休息。
杰瑞又拉着面包来到孤儿院孩子们都吃啊,吃啊。都爬到面包上使劲吃,院长也吃,最后还扯下一大块可是面包还是不见变小。
杰瑞有来到监狱,监狱里的人都在吃啊,吃啊,吃的好撑,就叫厨房里的人也来了,面包又被切下来一大块,面包仍然还是没见小。
到了晚上杰瑞又回到了广场上,广场上的人们都已经熟睡了,杰瑞就把面包放在了广场上,广场上突然走过来一个穿着破烂衣服的女子,但是面容较好,她问杰瑞,她能吃一些面包吗?杰瑞对这个女孩一件钟情,就说:“当然可以了,你想吃多少吃多少”。女孩就一直吃啊,吃饱了两人就在面包的最柔软的地方挖了个洞,两人就睡在了里面。就这样她们就幸福的生活在一起,而且每年都要做一个大面包给人们吃。
点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。文章能过清新有趣的语言,描写了事实。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

面包大师作文 日本面包大师文案:

二年级的暑假里,我学会了做水果味的麦片面包。
首先,把面包机放在厨房的平台上,拿出内胆,清洗干净。面包机上有三种重量选择,我做的是最大重量,1000克的大面包。在内胆里倒入准备好的牛奶或水120克,盐一勺,糖五勺,一勺大约两克。
接下来要放水果了,我这次放的是20克去皮去核的葡萄,也可以放苹果,梨或香蕉,根据每人的喜好来定。加水果完毕,还要倒入30克色拉油。做1000克的面包,要放550克的面粉,我把40克麦片和550克面粉一起倒入内胆里。
最关键的环节到来了,就是放酵母。放酵母的好坏,直接关系到做面包的成败。我按要求把3克酵母均匀的洒在面粉上,不能接触到下面的水。这就是做面包的秘诀:均匀撒酵母,避免见水凝结,发酵不完全。看来要做好一块“小小的面包”并不简单啊!
万事俱备,只欠东风。我把内胆放进面包机里,接上电源,调到“全麦面包”那一档,按下“开始”按钮,面包机就自动开始工作了,我也开始了焦急的等待。
经过“搅拌”,“休息”,“再搅拌”,“发酵”,“再发酵”,“烘焙”等12道工序。三个小时以后,香喷喷,热乎乎的“葡萄味麦片”面包出炉了。
我轻轻揪下一块尝了尝,软软的,有一点葡萄的酸甜和麦片的清香,真好吃啊!我要感谢爸爸,教会了我做面包。我要把我第一次做出的面包送给爷爷奶奶,祝他们永远健康!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。


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