下面是文案网小编分享的选择作文 文案，以供大家学习参考。
选择作文 文案：
人们都说年少轻狂。
十二三岁的的我们，都想要拥有自由，想要脱离父母的禁锢。就好像笼中鸟儿渴望天空，殊不知世界险恶，没了疼爱又没有能力独立的它们，道路险恶。
十二三岁的我们，都想要拥有选择自己人生的权利，就好像雏鹰也想要展翅高飞，一览天下，殊不知成这霸主要经历多少生与死之间的徘徊。
十二三岁的我们，想要引人注目，想要独一无二，就好像昙花只为一时之美，展尽风华，殊不知青山绿水，虽说平庸，却是人们眼里却是永恒的存在。
无论是笼中的囚鸟，弱小的雏鹰，或是昙花一现。只都是它们自己选择的路。囚鸟虽说没有自由，但是却美丽的惹人注目；雏鹰虽不一定成为霸主，可翱翔天空的恋情，已足以它们此生无憾；昙花虽然生命短暂，但却不是青山绿水一生碌碌无为可以比较，历史多少伟人，虽生命短暂，但却流芳千古，虽无肉体，但精神永存。
而我们又是怎么选择？
我们不一定要别人承认我们，又为什么要在意别人对我们的评价？只要我们自己选择的路是没有错的，那么我们就应该坚定地走下去。其实选择本身从来没有错，错的是选择的人如何看待他们自己选择的路。名利是什么？是赞扬，是鲜花，可也是令我们束手束脚的枷锁。而我们需要选择的是什么？不是一个锁住自己的铁链，也不是一个流光溢彩的囚牢。选择了这些的人，带走了青春的热情，带走了我们所信仰的自由。所以，朋友，别把选择的机会浪费了，别被那些“正确的选择”而否定了轻狂、放肆、浪漫。只要我们还活着，心还跳着，泪还流这，那么就别选择否定自己的人生，否定自己的选择。如果连自己都不愿意信任自己的选择，那么就注定要失败。
我还记得班主任在上课的时候说过一句话：“选择自己所爱的，爱自己所选择的。”
其实很多的时候，某些人选择了一条路，并不仅仅为了一种欲望，亦不一定是为了追求功成名立。仅仅只是听从了内心的指引，走向自己“心之所向。”需要我们选择的真的太多，也许有的人回头看自己所选择的路，再望望前头的路，披满荆棘，追悔莫及，我们回不到人生的开头，也回不到选择的岔路口。就好像你每走一步，之前走过的路就会永远消失，变成万丈深渊。可是多少年后，生命走到尽头，一路风景沦为回忆时，才发现，无论是美丽的鲜花，还是丑恶的陷阱，都变成了一个“故事”，是否才会去珍惜自己所选择的路？人生的路可以有很多条，“条条大路通罗马”无论你选择了那一条，都不要中途放弃。其实每一条路都可以通往终点，那么“路”自然也不是那么重要。重要的是，你是否明白---选择坚定地走下去，选择一颗懂得取舍、懂得珍惜、懂得乐观向上的心才是最重要的。
登山者所珍视的，不仅仅只是顶峰，而是沿途风景。因此才会更加明白，选择的是本心，是自我，是自己所渴慕的。不是匆忙赶向终点，真正值得纪念的是沿途风景---是亲人、是朋友、是敌人。
既是如此，我选择的是过程，是一个能够容纳风景的胸怀。
我还记得一本小说中的一个人说过“我掌握一个国家，却没有一个真正的家。”他没能真正体会到自己想要拥有的到底是什么，到底拥有了最大的东西，心却还是没能拥有一个支撑。这就是每一个人的信仰所不同。我不能说他是错的。只不过是选择了一个“大我”的理念，为了国而放弃，不得不说是一个非常伟大的人。但是在我看来，“凭心而定”，才能获得生活本质上的快乐，从而此生无憾。
这就是每一个人的选择。“大禹治水，三过家门而不入。”大禹为了治水不归家门，即是选择了国家和人民的利益，放弃了小我而成就了大我。而李煜为贪图享受，至国家于风雨之中，就是选择了私人的快乐而丢掉了国家的利益。可大禹为国奉献有功，李煜亡国就只能算过了吗？我认为这是不一定的。“凭心而定”的下一句话是什么？是“后果自负”。所以，选择本身是没有对错的，历史评判一个人选择的对错的依据有两个---
一是一个人的选择并没有什么意义，重要的是---你的选择对社会有什么意义？二是成王败寇，成者撰写史书，也把事情本身的对错而感情化了。
然而，我们并不是什么伟人，平凡到尘埃里的我们，在选择的时候，就应该明白---把手交给你选择的盟友；把背后交给你选择的亲人；把心交给你选择的信仰。
执一棋，走一步；
一步错，步步错。
就算如此，我也会坚定自己所选择的，只因为——
按照自己选择的来生活，是送给自己最好的礼物。
初一:史家宜
选择作文 文案：
总是有人在痛苦悲伤地盘旋，选择倒下;总是有人在挫折失败的困扰下，选择沮丧;总是有人在困苦艰难的危逼下，选择退却;但还有一种人—他们在苦难挫折的缠绕下，选择的是坚持，选择的是不屈，选择的是超越。
威灵顿在最落魄的失败中，没有选择放弃，而是选择了坚持。而当他重振旗鼓，苦心奋斗了七年之后，他终于战胜了不可一世的拿破仑，一雪了当年的耻辱。
贝多芬在耳聋病痛的囚困下，没有选择屈服，而是选择了傲然。他紧紧扼住生命的喉咙，于是即便生活在耳聋的痛楚，众人的嘲讽中，他依旧可以超越自我，突破困阻，所以那一支命运交响曲仍在百盛不衰地震撼着人们的心灵深处。
李煜在亡国之变地缠绕下，没有选择倒下，而是选择奋发。所有所有的悲惨、所有所有的哀切都寓情与他的笔中，他以他曾经或许遗失掉的爱国之情谱写出一首首万古传唱的绝词。《虞美人》、《相见欢》、《浪淘沙令》，经过无数次流水落花春去也，仍在天上人间轻盈地飘送着。
相信吧，挫折伤痛都只是一块顽石，就看你如何选择对它的认知，智者总是把它当做一块垫脚石，借它登上更高的山峰，可愚者只会认为它是一块绊脚石，永远挡住向前的道路。
是做智者呢?还是做愚者呢?是在苦难中爆发，还是在苦难中毁灭，这是一个值得思考的问题。
那你的选择是?
点评：说理充分透彻，立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
选择作文 文案：
人的一生如同一条河流，虽然终会汇于汪洋，但可以选择历经不同的风景。
也许，你有这随遇而安的态度，想要得过且过的抵达汪洋；也许，你一生追求平静安乐，想要在莺歌花语中缓缓流入海洋；也许，你想要摆脱河流的乏味与无趣，如疾风般前进，渴求早日结束这一切；也许；你享受向海洋奔去的快乐，在山路蜿蜒中欢笑，在瀑布低涧中奔跑……
这就是不同的人对待生命的不同态度。
我们终会到达死亡，结束生命，可是，我们可以让生命在短暂中迸发永久的光芒。
慢慢岁月中，多少人日日虚度。
浪掷时光？
他们选择庸碌的生活，草草结束自己本该无比绚丽的人生之旅。
他们这一生换来了什么？
除了婴儿时的一场啼哭，归去是亲友的一次哭泣，还有什么呢？
即使留下自己的姓名，又会被多少人铭记呢？
相反的，也有很多人，纵使他们故去多时，我们仍共同专业着他们，感谢着他们。
譬如居里夫人以自己无私的为人类为科学的心和发现镭而做出的贡献被全世界人民永远铭记；我们敬爱的周总理一生都为人民而工作，即使“十里长街送总理”也无法泯灭我们这几十年的思念……
这些人将自己的姓名永远铭刻在了全人类的历史之上，得到了世人的敬仰。
还有许多无法留下姓名的伟大的人：一些一生为人民谋求福利的领导，一些救人民于灾难的烈士，一些为教育奉献一生的教师，一些是因为保人民生命安全和工作的警察，他们的死亡也许无声无息，可他们为我们所做的牺牲与奉献将永为我们所记。
这就是人与人的不同。
你可以选择平庸，也可以选择辉煌。
你可以成为俗人，也可以成为英雄！
我们都是一样有血有肉的人，都是蓄势待发的生命，我们为什么不能为明天的美好而奋斗？
为什么不能为了死亡之前了无遗憾而奋斗呢？
我们每个人都只有这么一生，也许我们无法自己掌握一些，无法避免遭受苦痛，无法逃避死亡的最终，可是我们有选择虚度光阴或是不懈奋斗的权利。
每一分钟，每一个机会都可能因为我们不同的态度，不同的选择而诞生不一样的结局。
我们需要做的就是以最好的面貌来迎接未来。
让我们从今天开始，让余下的生命发出绚丽的生命之彩吧！
如果您选择了天空，就不要渴想风和日丽；如果您选择了大海，就不要渴想风平浪静；如果您选择了道路，就不要渴想一路平坦！
求通过
选择作文 文案：
我无法选择生命的长度，却可以拓宽它的宽度；
我无法预言未来的生活，但我可以选择现在活的塌实；
我无法无法摆脱对家的思念，但我可以选择回家
其实人生很简单，顺其自然，外加点明智的选择
其实生活很美好，只要你扎实的摇撸，一切都是美好的
其实行事很简单，欲做则行，不必鳖在心里
结语：《选择》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《选择》供大家参考，我们一起来看看《选择》作文应该怎么写吧！