下面是文案网小编分享的我的小恐龙作文 我的小恐龙作文文案，以供大家学习参考。
我的小恐龙作文 我的小恐龙作文文案：
我有两个威武的恐龙模型。那是我上幼儿园大班的时候，爸爸给我买的。其中一只是“霸王龙”，一只是“恐爪龙”，它们都是生活在白垩纪时期的恐龙。霸王龙是橡胶制成的，这个庞然大物，有十厘米高，长约十五厘米，肚皮暗黄色，有“中国制造”四个字，背绿色，脊梁处为紫色。
双脚着地，前肢向前，爪子尖利，嘴半张开，露出锋利的牙齿。吃起肉来从来不咬，直接吞下。恐爪龙也是双脚着地，前肢向上，身体较小，尾巴约有五厘米长。恐爪龙每只脚的第二个脚趾头上长着如同刀一般的利爪，能给猎物以致命的一击。
每当我做完作业的时候，我就会用这两只小恐龙玩一场恐龙大战。大战开始了，霸王龙力气大，但没有恐爪龙聪明。霸王龙的攻击总是被恐爪龙绕开了。但我是爱和平的，所以每次都让它们和好了。
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我家的玩具很多，我最喜欢的是我家的那只小恐龙。它的头是鸡蛋形的，两只眼睛炯炯有神，两只耳朵虽然小小的，但看上去好像能听到太平洋上的开船声，尖尖的牙齿看上去也很可爱，它的身体很强壮，两只后腿上的爪子十分尖锐，两只前肢像两个钩子，长长的尾巴像钢鞭。看上去小巧玲珑，如果它是活的，那它一定是一个生龙活虎的小男孩，我一定天天陪它玩耍(除在学校外)。小恐龙有一个小弟弟，小弟弟和它长的一模一样，只是小了点。
我的玩具有时会“打仗”,它们有大炮，枪，战车和坦克，在战争中小恐龙是一名出色的.战士。它开着战车，手中拿着枪，英勇杀敌，真像一个小英雄。但有一次它被敌军中的“飞鹰战士”的“五连炮”击中，战车被毁，它也落在了地上，但它很快被军医治好，又可以上战场打仗。小恐龙的弟弟是一个炮兵，作战时也很英勇，有一次小恐龙在外探察敌情，不小心被敌军发现，但在押回敌军营地途中机智逃出。
每天傍晚，我都会为小恐龙洗澡，和它在街头散步，(除在学校外)晚上，我和一起睡觉，每天小恐龙都伴我做美梦，我在梦里梦见我和小恐龙在草原上，比骑马，比跑步，比爬杆……夏天，我和小恐龙在河里游泳，抓鱼……冬天，我和小恐龙打雪仗，堆雪人……我小时候，妈妈对我说当我们不在的时候，玩具会过自己的生活，当我们要看时，玩具会像风一样摆回原处，如果玩具真的会动，我真的希望，能看看小恐龙动时是怎样的。
点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
我的小恐龙作文 我的小恐龙作文文案：
?前几天，我考试得了一百分，妈妈非常高兴，为了鼓励我，给我买了一个玩具小恐龙。这个小恐龙真可爱啊！让我来说说它的样子吧！小恐龙圆圆的眼睛、大大的嘴巴、尖尖的牙齿、长长的爪子、大大的尾巴，身上有许多尖尖的角和许多圆圆的点，这就是它的样子。??????小恐龙还能时时提醒我学习呢！有一次我写作业时被一道题难住了，很长时间也没算出来，我就泄气了，想出去玩一会，解解闷。要出门时却看见了小恐龙的眼睛，好像在鼓励我：“小新，加油！你一定行的，难题算不了什么的，只要你努力就一定会成功的，我相信你，也会一直支持你。”于是，在我又坐在了书桌前，认真的思考，终于度过了难关。把所有的问题都解开了，我向小恐龙说了声：“Thankyou！”这时感觉小恐龙也向我投来了赞许的目光。??????通过这件事我明白了，只要努力、认真思考，在难的题也会解开。?????????????
我的小恐龙作文 我的小恐龙作文文案：
恐龙乃已灭绝物种，但在我们班，却有一只可爱的小“恐龙”。
圆圆的脸蛋，小小的咪咪眼，上面架着一副金丝边眼镜，看起来有满肚子的知识似的。一张小小的嘴，总有许多牛头不对马嘴的话从里面冒出来。因为有点儿傻里傻气的，像远古时代的动物，所以大家就给他起了个绰号——“恐龙”。
有一次，我正在埋头奋笔疾书，突然，他拍拍我的肩，漫不经心地说道：“小梁，汉堡怎么吃啊？”我笑得笔也拿不动了，也不顾平时的形象了，捂着肚子哈哈大笑。这时，他才拍了拍脑袋，恍然大悟：“哦，不对不对，是汉堡怎么写？”可我早已笑得气也喘不过来了，哪还有心思回答他的问题呀。这种无厘头的事多了以后，我就不怎么搭理他。可一件事改变了我对他的态度。
5．12汶川大地震，学校组织了捐款活动，同学们都积极地捐款，我也捐了两百元。这时，我看见了“恐龙”捐款的身影。我心里暗暗地想：不知道“恐龙”这次捐多少呢？他肯定最多也就捐100元，哈哈，我肯定比他捐的多。想着想着，我得意地笑了。终于，老师要报捐款数额了，当老师报道：“方领同学，500元。”我惊呆了。没想到平时天真可爱的“恐龙”，竟在捐款活动中奉献出了自己一片大大的爱心！我转过身，轻轻问他：“哎，你干吗捐那么多？稍微捐一点表表心意就行了。”他顿时变得严肃起来，扶了扶眼镜，一本正经地说：“汶川发生了那么大的地震，那里的人多么可怜啊！我觉得要尽我们最大的努力，去帮助他们……”虽然只有短短的几句话，却深深地打动了我。
这就是我的同学，一个天真可爱，又充满爱心的小“恐龙”。
建青实验学校四年级：梁玮庭
我的“恐龙”同学作文650字
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我的小恐龙》作文吗？以下是小编收集整理的《我的小恐龙》，仅供参考，欢迎大家阅读《我的小恐龙》。