下面是文案网小编分享的书包里的争吵作文 书包里的争吵作文300字文案，以供大家学习参考。
书包里的争吵作文 书包里的争吵作文300字文案：
小明有一包个漂亮的书，书包里放着卷笔刀哥哥、铅笔妹妹、橡皮姐姐、本子弟弟、文具盒表哥。他们一直很团结。可是有一天，这几个一直很团结的好朋友突然争吵了起来。原来，他们在比谁对小主人最有用。首先发言的是铅笔妹妹：“我的功劳最大，因为我天天为小主人抄听课笔记。
”本子弟弟马上反驳道：“我才是最有用的，因为如果没有我，你铅笔写笔记写在哪儿啊？所以我才是最有用的。”橡皮姐姐听了，很不高兴，说：“不对，没有我，你铅笔写错字了怎么办？最有用的应该是我。”这时文具盒表哥开口说话了，他怒气冲冲地说：“你们谁说的都不对，我才是最有用的，没有我，你们有家吗？你们盛放在哪里？我才是最有用的。
”就这样，一场争吵开始了，他们越吵越凶，最后竟然打起来了。这时，书包爷爷说：“你们大家都别吵了，你们都对小主人忠心耿耿，对小主人的帮助也不小，不过，你们团结起来就更有用了，要记住，每个人都有他的短处和长处，不要只看到别人的短处，没看到别人的长处。
”大家听了，都很不好意思，从此，他们几个好朋友更团结了。
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夜里静悄悄的，突然从客厅里传来一阵吵闹声。
原来争吵是从书包里传出来的。书包里有文具盒、铅笔、钢笔、橡皮、直尺、课本、削笔刀。他们的小主人白天数学考了一百分，铅笔说：“我的功劳最大，要是没有我，小主人怎么能考一百分？”橡皮说：“错了，错了！我的功劳才是最大的。要是没有我，铅笔写错了怎么办？”“要是没有我，小主人在画图的时候怎么画得直？所以我的功劳最大！”直尺抢着说。削笔刀说：“我的功劳最大，要是没有我，就算有铅笔，也没法写。”
就在这时，书桌被他们吵醒了，便问他们。他们异口同声地回答：“我们在讨论谁的功劳最大。”书桌说：“这多简单，你们比赛一场不就得了！”铅笔说：“我们怎么没想到呢！”
于是，他们开始了比赛。规则是在3分钟内写“1”到“20”，谁先写完，谁的功劳最大。
铅笔飞快地在纸上写着，当它写到“13”的时候，心里一着急，把“13”写成了“B”。三分钟过去了，没有一个写到20。橡皮、削笔刀、直尺都像热锅上的蚂蚁一样，手忙脚乱。这时，书桌说：“你们一起来看看！”他们又试了一遍，不过这次他们是一起合作完成的，而且用了不到1分钟就完成了。
看着书桌微笑的脸，他们惭愧地低下了头，因为他们明白了一个道理：团结就是力量。
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在书包里的学习用具都很团结、向上。但有一天，他们为谁的作用大而吵了起来，吵得难解难分。后来，他们干脆谁都不理谁，打冷战。
这下，他们的主人小红可遭了殃：她在写字的时候，笔好像不听指挥，摇来摇去，在书上乱涂一通，被老师看到了，还以为小红在书上乱涂乱画，勃然大怒，批评了小红一顿，小红十分伤心；小红在课上听课看书的时候，书突然翻动起来，把铅笔打下了课桌，铅笔摔在地上，发出了“呯”的一声，老师又以为小红故意影响课堂记律，把小红又批评了一顿。还有其他的学习用具也不听指挥，小红写字不行，看书不行，画画不行……
小红终于意识到，有可能是这些学习用具惹的祸，于是，他决定再买一批学习用具，尺子耳朵尖，听到了小红说的话，便慌慌张张地告诉了书包里的所有学习用具小红说的话，所有学习用具马上和好如初，小红要在后天买新的学习用具，他们要在这一天里发挥自己，让主人不要去买新的学习用具。
小红发现学习用具变回去后，也不买新的学习用具了。这些学习用具们明白了：团结是最重要的。
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这天，从小明的书包里传来一阵阵吵闹声。
铅笔大声说道：“要不是我，主人能写出这么漂亮的字吗？我才是最棒的。”橡皮擦听了反驳道：“要不是我，你写错别字时靠谁，所以我才是最棒的。”高傲的书本嚷着：“你们算个毛球，主人写字还不是要看我才能写好，我才是最棒的。”铅笔反驳道：“如果没有我，主人怎么写字啊！”削笔刀大怒道：“你算个什么东西，要不是靠我你的头能怎么尖吗？能写出这么漂亮的字吗？”文具盒突然将橡皮擦压得喘不出气来说：“有种就来比武艺啊，看我的泰山压顶。”话音一落，铅笔大声道：“吃我一棒。”铅笔把文具盒打翻在地。
这时，吵闹声惊动了书包爷爷。它听了铅笔叙述了争吵的原因后，语重心长的说道：“你们只发现自己长处，没有发现自己的短处，你们应该取长补短、团结一心，才能为主人更好的做事，只有在奉献中，才能体现出你们的价值。”听了书包爷爷的一席话，文具们惭愧的低下头。接着铅笔扶起文具盒，深深地鞠了一个躬，说：“sorry，文具盒老兄。”“没事，铅笔小兄弟。”文具盒答道。于是大家各归其位。
文具们回到书包中，静静地等待主人的召唤……
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《书包里的争吵》作文吗？以下是小编收集整理的《书包里的争吵》，仅供参考，欢迎大家阅读《书包里的争吵》。