下面是文案网小编分享的我得到了启示作文 我得到了启示作文文案，以供大家学习参考。
我得到了启示作文 我得到了启示作文文案：
我得到了启示
骑车一向被大人们看作很普通的事，可是，回想当年自己夜深人静，伴着月色，听着秋风，七扭八歪地学着骑自行车时，那情景真让人回味无穷。
那还是上四年级时，每当看到比我矮小的朋友骑着自行车到处窜时，心里就有说不出的滋味。“爸爸，快教我学骑自行车吧！我又不比别人笨。”可是爸爸说，小孩子学车太危险，摔一下可不得了。说了几次都不通，我就动起了小心眼，跟妈妈磨是最好的办法。每天晚上下楼散步时 ，我都是悄悄地拿着钥匙，说是帮着妈妈推车，实际上，没走几步，我就不由自主地踏上车。一下，两下，突然向右闪，快要倒了，妈妈赶忙跑过来，扶住了车，这一下可好，不让练也不成了，反正你不扶着自行车就要倒。记得最远的一次，由展览中心练习到了舅舅家——团结湖。妈妈累了一身汗，我也摔了三次跤，我当时只顾练车，手臂僵直，连摔破了手臂都没察觉出来。为了不让他们担心，我只有隐瞒真相，才能继续练车。
功夫不负有心人，两个终于学会了骑车。
骑自行车让我得到了启示——无论做什么事都不可能一帆风顺，要有毅力和恒心。
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在人生的道路上有人收获了快乐；有人收获看成功；有人收获了自信；我也不例外，我收获了启示。
有一次，张老师走进教室神秘地对我们说：“今天，我们要玩一个游戏，你们要从这个游戏中找到一个启示，把它记录下来。”
这个游戏的规则是：每个人在自己手上写“大”或“小”，同桌之间如果一人写“大”，一人写“小”的话，就得三分；都写“大”得两分；都写“小”只能得一分，最后算哪个组得分多，那组就获胜。
张老师说开始时，我小声对同桌说：“你写‘大’，我写‘小’”。全班都写完了，张老师让一个同学去统计自己组的分数，一组得了十五分，因为他们组每个同桌一人写“大”，一人写“小”，二组也得了十五分，我们组也得了十五分，而四组却只得了十二分。我这时候才发现，四组少了两人，我觉得很不公平，张老师让我们想想办法。大家七嘴八舌的讨论了起来，最后办法真是五花八门，有的同学说；“可以让其他三组去掉两人”，老师说：“万一其他同学也想玩呢？”又有的同学说：“可以调两个人到四组去”老师说那是个笨办法，老师最后告诉我们说：“可以在他们的总分上加三分呀！”我们这才恍然大悟。
然后我们又玩了一次，这次统计下来的结果是：其中一组和四组有人犯规，他们明明都写“大”，按规矩只能得两分，最后二组和三组获胜了。
从这个游戏中，我知道了团队的获胜不是自己想怎样就怎样，要大家配合默契，更重要的是要充分地了解规则，利用规则，这样才能胜券在握。2下一页
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我收获了启示
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我们是生活中的受益者，不断地从中获得生活的启示，改变了我自己，生活永远是精彩的。蜜蜂一大早到花丛中采蜜，它启示我们要勤劳;蚂蚁齐心协力搬运东西，它们启示我们要团结一致;科学家们为我们制造火箭等，他们启示我们要不断探索;这些事例都能够使我们得到启示。记得在四年级的一次考试中，我的考试成绩很不理想，连走在回家的路上时也垂头丧气的，像一只斗败了的鸡。一路上，心怦怦直跳，轻的不能再轻的试卷，在我手中显得是那么沉重。回到家，爸爸妈妈都还没下班，我把被子往头上一蒙，尽量使自己不去想。可脑海中不断涌现出又以自己粗心而做错的题。我实在受不了了。干脆找了一本笑话书看了起来，还一直“咯咯”地笑个不停。忽然间，我想到了：要是每次遇到挫折时能像现在这样笑一笑，那不就雨过天晴了吗?其实，有些挫折并没有想象中的那么难以面对。从这件事以后，我开始对许多事情都表现得很乐观，我明白了：遇到挫折，只要不放弃，勇敢的去面对，那么成功一定离你不远了，因为机会总是留给永不言弃的人。生活真的很精彩，常常在不经意的细节里，蕴含出人生的大道理，大哲学，所以生活需要我们细细去品味，去感受。
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我们的一生中，都会受到很多启发、教育。我也曾经受到过启发，让我进步不小。
看完了这则故事，我受到了很大的启发，我应该好好改正自己的缺点，学习和做事都不能马虎，不断完善自己，向改变的铁匠学习，一定会取得不错的成绩。
中堂宝成快速作文辅导中心四年级郑梓豪
我得到了启发作文400字
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我得到了启示》作文呢？以下是小编为大家整理的《我得到了启示》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《我得到了启示》有所帮助