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阅读小明星作文 阅读小明星奖状文案：
大家好，我是四（2）班的马艺宸。我热爱阅读，到现在已经读了大约四百多本书了。
我最近正在看：《笑猫日记》、《发现之旅》、《迷人的材料》、《万物简史》、《福尔摩斯探案集》等。其中，《发现之旅》通过三百余幅素描、照片、手记，展示了史上最动人的十次自然发现之旅；《迷人的材料》介绍了十种改变世界的神奇物质和它们背后的神奇故事；《万物简史》让我了解了现代科学的发展史，知道了在人类文明发展进程中发生的很多妙趣横生的故事。在阅读的过程中，我增长了不少知识，开阔了眼界。
书似一片宽广深遂的海洋，让我徜徉其中，如痴如醉；书似一位慈祥的母亲，让我吮吸那甘甜的乳汁，渐渐长大；书似一股幽幽的芬芳，吸引我尽情采摘花蜜，陶冶心灵。如今，书已成了我生命的一部分。每天只要一有闲暇时间，我都会捧起一本书静静地阅读。课间休息时读，放学回家写完作业后继续读。因为读书，我甚至忘记了吃饭、睡觉。大家都叫我小书迷。
书，是我的佳友良伴，给我的生活增添了无穷的乐趣，陪伴着我快乐成长。我爱读书！
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我们班多才多艺的人可多了，比如说，“礼仪小标兵”张心悦，“学习小主人”谭永，“才艺小明星”姚辉昊，自然也少不了“读书小明星”吴娇娇。
吴娇娇爱看书，每次看起书来都十分认真，外界的干扰对她没有任何影响。那一次，刚下课，我准备喊吴娇娇一起出去玩。走到她的座位上，看见她正分秒必争埋头看书呢!于是，我想考验考验她，看看她究竟有多爱书。我悄悄地坐在她旁边，凑近她，跟她一块看。谁知，她竟把我当空气，全无反应。装，我让你装!我开始学习李时珍，“坚持不懈、永不言弃”，赖，在她身边就不走，依然不动声色，看你能把我当空气?你知道吗?一分钟，两分钟，三分钟……离上课还剩1分钟了，我再也按捺不住了。“吴娇娇!”我用起狮吼功来。她这才搭理我，一脸茫然：“怎么啦，有事吗?”“我坐在你边上已经8分钟了!你居然把我当空气!”我火冒三丈。“啊，我没注意，你别生气呀!”她胀红了脸，满面羞愧地说。见她那真诚的样儿，我嘴里快要喷出的那团火居然“灭”了下去。没办法，她就那样儿，我只好原谅她了。
正因为她对书籍如此痴迷，所以，课堂上老师每次提问，她都能对答如流;每次课外知识竞赛，她都能获得“读书小明星“的称号。
怎么样，吴娇娇，是个名副其实的“读书小明星”吧?
点评：心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
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我喜欢的小明星是《喜羊羊与灰太狼》中的喜羊羊。它全身雪白如玉，特别是头上的毛，像是被卷毛机卷过一样，在它的额头上有一簇明显的卷毛。它的眼睛又大又黑又亮。在它的脖子上有一个金黄色的铃铛，我想那可能是它的爸爸妈妈留给它的吉祥物吧！
我最喜欢喜羊羊的机智勇敢。有一次，贪吃的懒羊羊被灰太狼抓走了，这件事被喜羊羊知道后，它就到狼堡去救懒羊羊了。它来到狼堡门外，心想：我要是这样进去，肯定会被灰太狼吃掉！我要乔装打扮一下。于是，它戴上一副黑色的眼镜，换了一身不容易被识破的衣服。他和沸羊羊再次来到狼堡门外，敲开狼堡的大门。就这样，它瞒过了灰太狼的眼睛，勇敢地把懒羊羊救了出来。它的机智勇敢打动了我，我真佩服它！
这就是我喜欢的小明星——一只勇敢又机智的小羊，你们喜欢它吗？
平桥区一小四（5）班高国庆
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在我心中，有一个小明星——黄梦圆。他，个子高高的，身子胖胖的，圆圆的脸，留着一头短发，明亮的眼睛忽闪忽闪的。他乐于助人，是我们班的“小明星”。
一年前的一天，老师说：“马浩梁同学因为不小心把腿给摔骨折了，行动不方便，但他仍然希望跟班学习，有哪位同学想帮助他？”有的同学说帮他补习，有的同学说帮他拿书包，有的同学说帮他下楼。黄梦圆不等大家说完，大声说：“都别争了，我离他家最近，我一定会把他照顾得很好。”老师和同学们向他投去赞许的目光。
从那时起，他就担起了照顾马浩梁的重任。日复一日，他帮助马浩梁度过了炎热的夏日。每当下课黄梦圆赶紧放下手中的笔和书，问马浩梁：“你上卫生间吗？”他扶着马浩梁艰难地往下挪动。每当上卫生间回来，他的额头上渗透出一串串汗珠。放学时，他扶着马浩梁，一手提着沉重的书包……
如今，马浩梁已经恢复健康了。他也松了一口气，现在他已经成为了我们心目中一颗闪亮的“星”。当老师表扬他时，他只说：“帮助别人是我应该做的，我希望所有人都去帮助有困难的人。”
区一小四四班刘安
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《阅读小明星》作文呢？以下是小编为大家整理的《阅读小明星》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《阅读小明星》有所帮助