下面是文案网小编分享的《寻隐者不遇》作文 寻隐者不遇的全诗意思文案，以供大家学习参考。
《寻隐者不遇》作文 寻隐者不遇的全诗意思文案：
在一座风景秀丽的山中，居住着一位隐士。这天下午，诗人贾岛去拜访他。
走进山中，一路上高山连绵起伏，松树苍翠挺拔，景色秀丽宜人。贾岛见此情景，不由得想：我那位朋友真是志趣高洁，住在如此诗情画意的山林。沿着蜿蜒曲折的小路，贾岛来到了隐士的茅舍前。茅舍边上一棵高大的松树旁，一个小童子正和一条花狗玩耍。
贾岛走上前去，问童子：“请问你师傅在家吗？”
“师父采药去。”童子望着贾岛，回答。
“那他去哪儿采药了？”贾岛又问。
“就在这山中。”童子指了指一旁的山，答道。
贾岛一听，又有了一线希望，于是又问童子：“你能带我去找他吗？
“不行。”童子摇摇手，“师傅虽在山中，但山林树木茂盛，云雾缭绕，师傅飘忽不定，我怎能找到？”
贾岛一听，失望极了。但抬头一看，山上云遮雾绕，树木多而密，找到那位朋友的确不容易。看来，贾岛只能在树下等待隐士归来了。
《寻隐者不遇》作文 寻隐者不遇的全诗意思文案：
这首诗是唐代诗人贾岛写的。
有一次，贾岛想起了他的一个老朋友。因为那个老朋友不喜欢人世间有些人为钱去杀人，所以他住在山上过着平静的生活。贾岛很敬仰他
所以决定去找他。
天刚亮，贾岛就开开心心地骑在毛驴上，带上干粮和水，去找老朋友。他艰难的走着山路，有的地方他还要下来牵着毛驴走，饿了就吃干
粮，渴了就喝水。没过多久，干粮和水就没了，贾岛又累又饿，差点儿就晕了过去，可是，他非常非常的想见见那个有着高尚纯洁性格的老朋
友，所以他挺了下来。突然，他听见了泉水的声音，就牵着毛驴跟着泉水声走。啊！！！是泉水，还有一大片果园，贾岛赶紧走过去，喝了点
水，再摘了几个果子又上路了。到了老朋友的家，他只看见一个童子走出来，却没有看见老朋友，就问：”你师父在家吗？”童子说：”师傅采药
去了。“贾岛问：”他在哪里采药？“童子说；”只在此山中。”贾岛问：”他大概在哪个地方采药？“童子说：”云雾弥漫，我也不知道。“就这样，
贾岛就牵着毛驴满怀失望地下山了。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
《寻隐者不遇》作文 寻隐者不遇的全诗意思文案：
唐代诗人贾岛很喜欢交朋友。 他听说山里隐居着一位高人，便想去拜访那位高人。他准备了一天的干粮，背上包袱，兴致勃勃地上路了。 他来到山上，听见了“哗哗”的流水声，“叽叽”的鸟叫声，他也不觉得累了，心想：这真是一个好地方!到了中午，贾岛吃了点干粮就又继续赶路。眼看太阳慢慢偏西了，他心里不禁着急起来，过了几个弯，他看见远处隐隐约约露出房屋的轮廓，便快步走去，发现了一个茅草屋，外面一个院子，房屋上有几根南瓜藤，藤上挂着几个大南瓜。贾岛看见松树下有一位童子在扫地，便问道：“请问这里可有一位高人隐居在这里呀？”“施主说的可是我师傅？我师傅就隐居在这里。”童子回答道。“哦，请问高人在哪儿？”“您找他啊，真不巧，师傅去采药了。”“高人在哪里采药呢？”“诺”，童子往山那边指了指，“我只知道师傅在那座山里采药，不知道具体位置在哪儿。”“那高人什么时候回来呢？”“少则三四天，多则七八天。” 贾岛听后失落地走了，边走边吟诵：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”
《寻隐者不遇》作文 寻隐者不遇的全诗意思文案：
有一天，贾岛收拾好了东西，准备去拜访一位住在松林的隐者，他到了松林时，他看到了一棵棵粗大且茂盛的松树，心情十分愉快。
经过一个时辰的步行，贾岛终于到达了那位隐者的茅庐，可是他并没有见到那位隐者，而是看见了位正在隐者家门口扫地的童子，看他文质彬彬的样子，就知道他是那位隐者的学生。
那位童子看见了贾岛，便十分有礼貌的问:“请问这位先生有何贵干呀?”贾岛听了，觉得童子非常有教养，亲切的走上去，弯下腰，笑眯眯的问：“小童子，请问你那位受人尊敬的师父他上哪儿去了?”童子听了平静的说：“我的师父上山采药去了。”听了童子的话，贾岛十分失望，但他还不死心，便继续追问了下去：“他去哪儿采药了?”童子指着离松林不远的那座山，说：“就在那座山上。”童子的这句话让贾岛心中燃起了一丝希望，童子又说“对不起先生，现在，山上的雾很浓，想找到他不太容易了。”这句话让贾岛的心情跌入了绝境。
在贾岛临走时，他无意中看到了那座雄伟的山和那些苍劲的松柏，贾岛心里想：虽然今天没有见到隐者，但我能看见这么美丽的风景，就已经心满意足了!
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《《寻隐者不遇》》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《《寻隐者不遇》》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《《寻隐者不遇》》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《《寻隐者不遇》》