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图书馆里的故事作文 文案

2023-03-18 四年级作文 类别:叙事 450字

下面是文案网小编分享的图书馆里的故事作文 文案,以供大家学习参考。

图书馆里的故事作文  文案

图书馆里的故事作文 文案:

一天动物王国的图书馆开业了。小白兔听到了这个消息,它告诉了他的好朋友小乌龟和松鼠。它们来到图书馆,在书架上各自选了一本自己喜欢的书,然后找地方坐下高兴地看起来。这时,小刺猬也拿着一本自己喜欢的书走进来找地方坐。图书馆里的座位都满了,只有小白兔旁边有个空位,它就向小白兔走过去。
小刺猬打开书刚一坐下,小白兔“蹭”起来喊:“呦!扎死我了!”小白兔的一声大叫打破了图书馆的宁静。小刺猬说:“真对不起,我不是故意的。”小白兔愤怒地说:“怎么不是故意的呀!你就是看我有一身洁白的毛你生气,你嫉妒我!”小刺猬说:“对不起,是我扎了你,可我真不是故意的。
”小刺猬说完转身就往门口走。它心里想小白兔真厉害,今天我先不看了,明天再来看!这时小乌龟连忙起来挥着手说:“小刺猬你别走!小刺猬你别走!”小刺猬回过头说:“我怕再扎着你。我不坐了。”小乌龟说“没事我有硬壳。”小白兔摸着头,红着脸说:“对不起,小刺猬,我不应该对你这样。
”“没事”,小刺猬说。最后,小刺猬和小乌龟坐在了一起,小白兔和小松鼠坐在一起又看起了书。图书馆也恢复了宁静。

图书馆里的故事作文 文案:

一天动物王国的图书馆开业了。小白兔听到了这个消息,它告诉了他的好朋友小乌龟和松鼠。它们来到图书馆,在书架上各自选了一本自己喜欢的书,然后找地方坐下高兴地看起来。这时,小刺猬也拿着一本自己喜欢的书走进来找地方坐。
图书馆里的座位都满了,只有小白兔旁边有个空位,它就向小白兔走过去。小刺猬打开书刚一坐下,小白兔“蹭”起来喊:“呦!扎死我了!”小白兔的一声大叫打破了图书馆的宁静。小刺猬说:“真对不起,我不是故意的。”小白兔愤怒地说:“怎么不是故意的呀!你就是看我有一身洁白的毛你生气,你嫉妒我!”小刺猬说:“对不起,是我扎了你,可我真不是故意的。”小刺猬说完转身就往门口走。
它心里想小白兔真厉害,今天我先不看了,明天再来看!这时小乌龟连忙起来挥着手说:“小刺猬你别走!小刺猬你别走!”小刺猬回过头说:“我怕再扎着你。我不坐了。”小乌龟说“没事我有硬壳。”小白兔摸着头,红着脸说:“对不起,小刺猬,我不应该对你这样。”“没事”,小刺猬说。最后,小刺猬和小乌龟坐在了一起,小白兔和小松鼠坐在一起又看起了书。
图书馆也恢复了宁静。

图书馆里的故事作文 文案:

这天,金风送爽,天朗气清。小白兔约小松鼠和小乌龟一起去猫头鹰爷爷的图书馆看书。一路上,他们说说笑笑,非常开心。
到了图书馆,小白兔蹦蹦跳跳地挑了一本《赛尔号疯狂实验室》,小乌龟慢慢悠悠地爬到书架前面挑了一本《张秋生小巴掌童话》,小松鼠挑了一本《皮皮鲁外传》。他们各自找了一个座位坐下来,津津有味地看起来。
这时,小刺猬也来到图书馆看书。他开开心心地走到书架前挑了一本书。他看见小白兔旁边有一个空座位,就走到小白兔面前,对小白兔说:“我可以坐这里吗?”小白兔爽快地说:“当然可以。”
过了一会儿,小白兔正看得入神的时候,突然,“啊”的一声叫了起来,“什么东西?好疼啊!”小白兔四处张望,发现原来是小刺猬的刺刺到他了。小白兔说:“你干什么呀?为什么用刺扎我啊?”“对不起,”小刺猬内疚地说:“我不是故意的。”“哼,我不管,你就是故意的。”
小白兔和小刺猬正闹得不可开交的时候,小乌龟站起来说:“小刺猬,你和我一起坐吧,我有硬硬的壳,不怕刺的,让小白兔和小松鼠坐一起吧。”
于是,他们又安安静静地看起书来。猫头鹰爷爷笑着说:“瞧,你们这不是又和好如初了吗?”

图书馆里的故事作文 文案:

学校图书馆新来了一本书《猪八戒上月球》,冬冬和平平都喜欢看。他们都想先看,便手把着书不放。只听“嘶”的一声,书的封面撕成了两半。顿时,他们俩都傻了眼。
冬冬和平平你看我,我看你,想:怎么办?冬冬暗示平平把书拿走。他们看看角落里的图书管理员张老师,又看看其他的同学,看一看有没有人看着他们,如果没有人看着他们,他们就准备把书拿回家。正如他们所愿,并没有人看着他们,他们赶紧拿起书卷在衣服里跑了,其实张老师看到了,只不过没有说而已。他们回到家了,因为都怕家长发现,所以他们谁也不要这本书,最后只好决定放你家一星期,放我家一星期。之后,冬冬一进教室,就觉得同学们在说他骂他。他俩一起走过图书馆,都不敢进去,他们都觉得猪八戒在等着他们。他们实在受不了这种日子,只好拿着书到了张老师那里,他们一起说:“对不起张老师,我们弄坏了《猪八戒上月球》,对不起!”
“给我看看!”张老师装着没有看见这本书被撕坏的过程说。冬冬往前走了走,把书放在张老师面前。
“哇!猪八戒的脸怎么成两半了!”张老师故做惊讶地说。
“老师,我们不应该不告诉你。”平平说。
“老师,我们会回家弄好的!”冬冬说。冬冬说完,拿起书拉着平平的跑回家了,他们准备好了胶带、剪刀等等,平平按住猪八戒的脸,拼好,冬冬小心翼翼地粘好。哇!粘好的跟新的一样。他们走到半路想:为什么不多买几本呢?他们回家问了爸妈的意见,从小兔子储钱罐一块一块地拿出来,去新华书店买书,一个人捧10本,到了图书馆,张老师惊呆了,他们把书摆在书架上,张老师立刻把他们称做“义务图书管理员”。冬冬和平平制作了一个牌子,在上面写:“请爱护我们的朋友”。
冬冬和平平看着同学们看书时开心的表情,开心地笑了。他们铭记自己把书弄坏的事情,再也不会弄坏自己的朋友——书了。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《图书馆里的故事》作文的经历,对《图书馆里的故事》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《图书馆里的故事》作文呢?下面是小编收集整理的《图书馆里的故事》,希望对大家写《图书馆里的故事》有所帮助