下面是文案网小编分享的我的特长（6）作文 我的特长600字文案，以供大家学习参考。
我的特长（6）作文 我的特长600字文案：
世界上的每个人都不一样，每个人也都有自己的特长。我有两个与众不同的特长，听我慢慢道来。
我的特长是跑得快。记得三年级体育达标50米跑比赛，我特别紧张手心冒汗。按照裁判员的要求，我右腿弯曲，两手触地，只听“三、二、一，跑！”我像离弦的箭一样飞快地向前跑去，就好像后面有一群敌人在拼命地追我一样。最后，其他同学跑了10秒，我跑了8。8秒的好成绩。我特别高兴，因为这是我第一次跑了8秒多。
我不但跑得快，而且头脑反应也很快，特别是数学运算快。每次老师让我们做数学题时，我总是第一个做完，而且还是全对。每当老师点名表扬我时，我感到很自豪。其实我的梦想是长大后当一名伟大的数学家，发明计算工具，让算数变得更简单，不要把简单的问题变复杂了。周恩来总理说：“为中华之崛起而读书。”我要像他一样，现在努力读书，长大后运用数学知识为祖国的科技发展做贡献，为国争光！
这就是我与众不同的特长，也是我引以为傲的地方。我要发挥特长优势，努力做最好最棒的自己！
我的特长（6）作文 我的特长600字文案：
“最近有点烦，有点烦”，唱着歌的我烦恼得怪自己没特长。终于有一天，我漫步在我的爱好之林里，找出了那棵最高的树卜卜特长。
一棵装扮的带有幸运星的似圣诞树的参天大树拔地而起，直冲云霄，惊天动地，高大魁梧般闪亮登场。在月光的照耀下，在星光的照耀下，我大吃一惊，找到了，属于我的那棵树找到了一一画画之树。
当我拿起画笔时，它拽着我，跃向白纸。
对我来说，绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧。从未尝试过没有绘画的日子。只要是笔，就是画笔;
只要是纸，就是要画满我思想的稿纸。如此的单纯。
画画是从什么时候开始的呢？已经记不太清楚了。只知道自己还小小的时候，电视里正在播红透半边天的宠物小精灵，一看到皮卡丘红透的脸蛋就喜欢的不得了，不知为什么就想把它画下来，天天抱着玩偶吃饭，然后把玩偶的样子一笔一划的模仿在纸上，画完以后觉得美得不得了,忙拿给大人看。评价总归是好的。老妈说，你这么喜欢，那送你去学吧。
就这样，我开始正式的接触画画。
因为参加美术班的缘故，画的画比别人要多，自然画得好一些。自己总是对自己的作品很满意，是挑不出瑕疵的。拿给同学看，同学总觉得少了点神气，我很不甘心，我非要画出一幅完美的作品。
但是就是当时那股盲目的自信，让我坚持了下去。并且一直坚持着。终于我的作品得到了奖状的肯定，得到了同学、老师的肯定。我知道，我找到了那棵属于我的树。
虽然我的特长不伟大，也不高贵，但是它照样可以让我享受一生。细化它们，并张扬它们，因为这特长是属于我的。
我的特长（6）作文 我的特长600字文案：
每个人都有自己的缺点，当然也有自己的特长，我的特长是弹钢琴。在一次次的钢琴比赛中，总有一个小女孩，穿着黑色的小皮鞋，踢踏踢踏地走上舞台。她深深地鞠了一个躬，随后走向那乌黑的钢琴，弹奏起美妙而动听的乐曲。一双灵巧的小手在键盘上滑动着，一个个音符也在跳跃着、飞舞着。她已陶醉在了这首乐曲中，她的身体也不由自主的随着旋律摇摆着、晃动着……当掌声再次响起，她看见从观众席上投来一个个赞赏的目光，她笑了，她知道自己成功了。6岁那年，小女孩和她的妈妈来到了琴行，美妙的钢琴声吸引住了小女孩，她爱上了钢琴，选择了钢琴。一开始只是抱着玩的心态去弹弹看的，可弹着弹着，小女孩的妈妈觉得小女孩有天赋，想让她走专业道路，便从以往的一小时增加到了四小时的练琴时间。可是这还不够，小女孩的父母又带着她前往上海求学。上海老师不想收小女孩为学生，这对小女孩来说是一次沉重的打击，于是，小女孩努力学琴，要用自己的能力来让老师承认自己。终于，她成功了!可是学好琴并不简单，每天四小时的练琴时间已经使天真贪玩的小女孩失去了玩的时间;复杂的乐曲让小女孩碰上了困难，乱发脾气……由于钢琴，小女孩常常与她的父母吵架。几次想要放弃，却舍不得，似乎已经对钢琴产生了感情，是生活中不可少的一部分。每天弹琴，已经成了小女孩的习惯。从知道自己不可能放弃钢琴后，小女孩比往常更加刻苦学琴，她想要让自己在一次次钢琴比赛中获奖，让大家认识自己，让老师、父母肯定自己……这个女孩就是我，一个喜欢钢琴的我。
我的特长（6）作文 我的特长600字文案：
每个人都有自己的特长，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于绘画，有的善于模仿。而我的特长就是拉小提琴。
记得一年级的时候，妈妈带我去看音乐会。那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出。他们有的弹钢琴，有的打扬琴，还有的拉小提琴。那时的我对小提琴很好奇，琢磨那四根像头发一样的铁丝怎么就能发出那么美妙的声音。带着这种好奇，我就开始了小提琴的学习。经过努力学习，我的技术有了很大的长进，这时我要感谢我的老师、爸爸、妈妈的自己，最主要的是小提琴还成了我的好帮手。
每当到了“六一”儿童节、班里举办什么活动，我都踊跃参加，并献上一首美妙的乐曲，迎来大家的阵阵掌声,我可不是在吹牛啊！，你不信可以去问我的老师！今年暑期，我还参加了小提琴音乐会。并获得了最佳表演奖。至今我的小提琴生活也有两年多了！我发现我越来越喜欢这个小帮手了，希望他能一直陪伴在我身边！！！
结语：《我的特长（6）》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的特长（6）》供大家参考，我们一起来看看《我的特长（6）》作文应该怎么写吧！