下面是文案网小编分享的有意义的“一课”作文 有意义的一课文案，以供大家学习参考。
有意义的“一课”作文 有意义的一课文案：
周末，妈妈带我们全家一起去了灵山---它位于江苏省无锡市。
我们先到的第一个表演场地----九龙灌浴。我们静静地等待着。终于，莲花打开了，儿时的释迦牟尼佛祖诞生了，在莲花的四周有九条龙，龙嘴里喷射出了水柱，这就叫九龙灌浴。
然后，我们再往右上方走去，走了几分钟，我们就到了梵宫。到了梵宫门口处突然安静了许多，起先的聊天声，欢笑声都消失了，正当我不解的时候，我看到梵宫口的讲解员示意让大家安静。这时一股庄严侵入全身，让我不由得安静了许多。进去的人都张大嘴巴在不停地赞叹。连弟弟都看得眼花缭乱“爸爸，为什么要穿鞋套啊？”我问。爸爸说：“因为梵宫里是神圣的，为了不玷污神圣，所以我们要穿鞋套。”爸爸的解释给梵宫更增添了几份庄严的色彩。梵宫里还禁止饮食，这是对佛的尊敬。
再往上走，已经能清楚地看到大佛了，我们一起走了上去。走到一小半，我就瘫坐在台阶上走不动了，大口地喘着粗气，而84岁的太婆却在往上走。“你知道太婆这叫什么吗？”妈妈问我。我摇摇头，妈妈继续说：“这叫虔诚。”我听了，似懂非懂地点了点头，继续往上走。终于到了大佛面前，大佛和蔼地看着我，好像在说：“欢迎来灵山。”
这时，妈妈告诉我说：灵山大佛有88米高。我想：“那不是有五个教学楼那么高吗？妈妈好像看出了我的心思说：‘你看，下面的人全在拍照，他们想拍到大佛的全景，不得不退后老远能拍得到大佛的全身，他有多大呀！”
我不得不感叹：多走多看长见识呀！闷在家里的“小懒虫”们，该出去走走啦！
有意义的“一课”作文 有意义的一课文案：
?有意义的一堂课?广东省广州市花都区?中心小学六（2）班?郭贤均????星期五最后一堂课是劳动课，那天秋高气爽，阳光明媚，我们在老师的带领下植。????老师把大家带到学校里的一块空地上，就让大家干起来。
同学们开始栽树了，大家挖坑、浇水、运树苗，干得真实热火朝天。张军、黄刚在挖坑。张军是个劳动行家，只见他三下两下就挖好了一个坑。王刚虽然在家是个小不点，可是他也毫不示弱，虽然挖得很慢，可是，也挺像回事。????我和小明互相帮助，正在栽树。
只见小明用铁锹挖了一个圆圆的土坑，我一看，说：”坑太浅，树苗不容易成活，还要挖。”只见小明又挖了起来，突然，“铛”的一声，原来碰到了石头，只见小明把敞开的衣服一脱，拿起铁锹小心地把石头挖起，再把石头搬走。这时候小明已是满头大汗了。他试了试深度说：“可以放树苗了。”我把树苗放了进去。
小明擦了擦汗，拿起铁锹，给树苗培土。我双手紧紧扶着树干，对着远处的树苗看了看，小明给树干培好土，我打来一桶水浇到树根上。????短短半天，同学们已栽了一大片树苗。看着自己的劳动成果，同学们笑了。经过这次劳动，同学们学会了植树。????我觉的这堂课很有意义！????指导教师：李仁莲文章记叙了一堂有意义的劳动客植树，内容具体，重点突出，语句通顺。
有意义的“一课”作文 有意义的一课文案：
上科学课的时候，赵老师给我们上了一堂非常有意义的课。这堂课的主题是我和动物交朋友。课堂上，赵老师为我们播放了两部短片。 第一部短片讲的是，一只小狗被主人抛弃了，成了一只流浪狗。它全身的毛都褪掉了，这只小狗连病带饿，看上去有气无力的，可怜极了。看到这里，我的心里很难过。这只可怜的小狗，如果被我遇到了，我一定会好好的照顾它。
好在这只小狗被爱护动物的人收养了。经过治疗和叔叔阿姨的精心照料，小狗康复了。它全身重新长满了毛，变成了一只漂亮、可爱的小狗。看到这里，我心里又高兴起来。因为小狗又过上了幸福的生活。这时我就想，如果我们人类都能把动物当成朋友，那该是多么美好的事情啊！ 第二部短片讲的是，动物园里，有一只鹿妈妈和一只鹿宝宝。
当有人把塑料袋和食物一起喂给鹿宝宝以后，鹿宝宝就中毒死了。看到这里，我心里一直在埋怨那些喂给鹿宝宝食物的人，给动物喂食的时候，难道不应该细心一些吗？你们难道不知道有些塑料袋有毒吗？ 一只鹿宝宝也是一条生命，我们保护其他动物的生命，等于是保护地球的生态环境。也可以说我们是在保护自己，因为地球的生态环境失去了平衡，人类就会遭遇各种各样的自然灾害。
就凭这一点，难道我们不知道应该怎么做吗？ 通过今天的这堂课，我认为，我们人类应该积极地保护动物。同时，在保护动物的时候，要讲究一些方法。我多么希望，人人都能和动物成为好朋友呀！。
有意义的“一课”作文 有意义的一课文案：
我最有意义的一堂课
星期一上午，我和往常一样，吃了早饭去上学。在我来到班里的时候，很多同学都已经来到了班内，我的班主任在班内正在辅导学生。
我的班主任，是个女的，不仅人长得漂亮，性格也温柔，更重要的是她说话从不食言，办起事来更是雷厉风行，非常果断。
我坐到座位上，掏出课本正准备读书。一抬头看到前面的黑板没有擦，而且讲桌上放的东西乱七八糟。于是我把掏出的课本放到桌子上，起身走到教室的前面，拿起讲桌上的黑板擦把黑板擦得干干净净，随后把讲桌也整理得整整齐齐，把老师的东西也收拾的停停当当当。
我的班主任看着我的所作所为，冲着我微笑着，她那本来就漂亮的脸蛋，此刻显得更加漂亮了。同学们看到我的举动，也都放下手中的课本。有的拿起笤帚轻轻的扫地，有的拿起毛巾缓缓的擦玻璃，也有的把垃圾袋慢慢的掂出教室外……不一会儿，脏兮兮的教室焕然一新。
第一节课是我们班主任的课，我们行过师生礼，她没有像往常一样立马讲课，而是用眼睛环视了一下在座的同学，很高兴的说：“同学们，你们今天表现的都非常好，每人加一颗星！”同学们听到这都高兴的叫了起来，有几个同学居然在自己的座位上乱跳。
老师打了个暂停的手势，同学们立刻鸦雀无声，老师接着说道：“今天更值得表扬的同学是——某某某同学，他的作用不是干了多少活，或者是多少好事。你们干的和他一样好，但他是第一个主动干起咱班的杂物活，起的是一个表率作用。”同学们听到这，都对我投出羡慕的眼光，我不好意思的低下了头。
老是咳嗽了一声继续说道：“我们班需要这样的同学，我们的学校也需要这样的同学。”我听到这，正要站起来说些谦虚的话，可老师没有看我，我不得不继续坐着听老师把话说完。
她又清理了一下嗓门很激动的说：“我们的国家更需要那些默默无闻，无私奉献的劳动者，国家有了这些不争名不夺利的工作者，我们的国家想不强大也是不可能的。”
听到这，我的眼泪禁不住的流了下来，我万万没有想到，我这个微不足道的举动，居然是一个带头的举动，居然是一个无私奉献的举动，更让我感觉这是个光荣的举动
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家