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师爱作文 师爱的特征有哪些文案

2023-03-19 四年级作文 类别:叙事 400字

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师爱作文  师爱的特征有哪些文案

师爱作文 师爱的特征有哪些文案:

有这样一个故事:从前在一个大花园里,有一株健壮的大芭蕉。在它的旁边,有一株嫩嫩的小芭蕉。大芭蕉把自己体内的养分全输到小芭蕉体内,使它茁壮成长,而自己却慢慢地枯萎了……
故事中的大芭蕉使我想起了班主任蒋茜老师,她不正像故事中的“大芭蕉”吗?
打开记忆的窗口,一幕幕往事呈现在眼前:那是二年级的时候,5个从各地转来的同学,老师放弃休息时间给他们补课;三年级时,下了一场大雪,蒋老师讲完课后,与我们在雪中嬉戏;还有四年级,老师与我们一起开联欢会的欢愉景象……在这其中,令我最难忘的是发生在我身上的一件事。
记得有一次,我不小心摔伤了腿,老师关切地问:“怎么样?没事吧?”“没事了!”我盯着老师那充满了关心的眼睛,说。“嗯,好,我们继续上课。如果有什么,就说哦!”“好的。”老师那关心的眼神,是我终身难忘!
蒋老师,我爱戴您,因为您时时刻刻无微不至地关心我们;我敬佩您,因为您教给我们做人的道理、正确的人生观念……
蒋老师,我爱戴您!

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老师为我们尽职尽责,把他的一切都给了我们,黄老师对我们的爱不亚于父母,虽然黄老师只教了我们短短的一年可他已经给了我无数的爱,老鼠的爱滋润着我渴望知识的心田,老师的爱让我展翅飞翔!那是一个骄阳似火的下午,我坐在窗台边的位置,那种热是无法比喻的。我拿着用纸折的小扇子不停地扇,用书挡着,可太阳热魔丝毫没有休息的意思,反而更加嚣张起来。热死了热死了!我心里一直在埋怨老师,这是什么破位置,热死了,再过一会儿我都要变成一道名菜——烤乳猪了!只见老师走下讲台,朝着我的位置来,我心里一阵恐慌,很害怕:怎么了?难道是我的“防热武器”引来了老师?老师走到我面前,温和地说:“佳玲,这里太热了,先到讲台上去写吧!”可我又想,我到讲台上去,老师到哪里去改作业呢?我把心里的想法告诉老师,老师看见我脸上那一颗颗汗珠,又拿出餐巾纸替我擦去汗珠。顿时,一股暖流在我身上流动,老师的爱让我心里充满了感激。老师的爱是无私的,像那清澈的河水,流进我心里……

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“老师就像一把雨伞,在风雨中给我遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋里载着我们尽情遨游;老师就像一把铁铲,在书籍的山中给我们铲出一条光明的大道……”每当我读到这首小诗,我都会想起——王老师,她不正是这首诗的化身吗?王老师的眼睛是严厉的。记得上学期我们在语文天地里面的《电话的发明》时,王老师想找一个同学来解释‘新奇’这个词语时。我根本没有听到老师的提问,在座位上呆呆的想:硫酸是什么?亚历山大贝尔是谁? 突然老师说“肖思懿‘新奇’是什么意思?”我慌忙站起来,脸涨得通红,“嗯…嗯…”眼睛不敢看老师。老师后面叫了好几个同学,他们都答不上了。下课后,老师语重心肠的批评了我。王老师的眼睛是温柔的。一次我生病了,王老师不知道,等婆婆给王老师打电话时,王老师才知道,她用温柔的眼睛像妈妈一样关爱地看着我说:“一定要多加衣服,注意保暖!”我点了点头,飞奔下楼去吃药。过了一会儿,王老师还专门到门卫室来看我,微笑地对我说“肖思懿,下次要保护好身体,不要老生病影响学习。”老师是辛勤的园丁,老师是人生的指路灯。老师啊,你就像我们的妈妈一样爱我,喜欢我,关心我的成长。

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有一种爱叫母爱,圣洁慈祥;有一种爱叫父爱,深沉宽厚;有一种爱叫友爱,真挚温馨;然而,你可知道,世上还有一种爱,她无私,沁人心脾,那就是师爱。
如果让我选择一种花来形容老师,我定然选择桂花。——清新、淡雅,一如春风般轻柔。如果让我用一个季节来描绘师爱,那我必定选择春天,师爱如春风般温柔,唤醒了我求知的欲望,染绿了我稚嫩的心田。
感谢师爱,是她一直陪伴着我快乐成长。直到长成参天大树。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家