下面是文案网小编分享的有趣的蝴蝶飞机作文 有趣的蝴蝶飞机教案反思文案，以供大家学习参考。
有趣的蝴蝶飞机作文 有趣的蝴蝶飞机教案反思文案：
今天我在科学老师那儿做了一架有趣的蝴蝶飞机，它是用橡皮筋驱动的。制作步骤很简单，把螺旋桨装到一根木棍上，加上翅膀，翅膀一定要粘牢，底下再套上橡皮筋。我很快就做好了。橡皮筋要搅动很多圈才能飞，我第一次只搅了几圈，它只飞了一下就落下来了，失败了。第二次我转了很多圈，但它还是没能飞到屋顶，我有点灰心了，这个飞机不好吗？我试了第三次，这时我很生气，一直转了许多圈，心想，这下应该差不多了吧。想着，我又多转了两圈。接着我把手轻轻往上一送，这个飞机边转动螺旋桨边往上升，它升得又稳又慢，但飞行的高度只比刚才第二次多了一点点。这回飞机还横着飘了一段，因为刚刚刮风了。如果是直着飞，它会飞得更高。这次它落地的时候，慢慢地稳稳地落，像个降落伞一样。我玩了很多次，都不想停下来。可由于时间紧张，还要去上兴趣班的课呢，我只好带着飞机去上课，在路上还玩了好几次。到了教室一问同学才知道，想飞得高，好像比赛的时候，要转100圈左右。可我最多只转了30圈，看来得再努力啊！
有趣的蝴蝶飞机作文 有趣的蝴蝶飞机教案反思文案：
我们家有个小菜园，春天到了，叶茂花香，蝴蝶一群一群地飞来了，我特别喜欢这些美丽的蝴蝶。 蝴蝶有两对翅膀，一对大一对小，像4把精美的小扇子。蝴蝶的身子细细的，长长的颜色是黑色的。头上有两根触角，像电视机上的天线，是用来辨别气味的，哪里发出菜花香气就飞到哪里。
它的嘴巴很滑稽，像皮管一样，想吃花蜜就把嘴巴伸直一直伸到花朵深处就像用细管吸汽水、牛奶一样，吃饱喝足之后，再把管子卷起来。有一次，老师叫我们捉蝴蝶做标本。我来到门前菜园里，明明看见许多蝴蝶在飞，忽然全都不见了，后来我想大概是因为菜花的颜色跟蝴蝶的颜色差不多的缘故。这时，我想起了语文书上的两句古诗∶“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我想这两句诗也许就是这个意思吧!”
有趣的蝴蝶飞机作文 有趣的蝴蝶飞机教案反思文案：
今天，我刚一进教室，就突然想起今天要折纸飞机，我却没有带卡纸，完了。
还好其他人带了，我借来三张，十指翻飞，三架纸飞机就呈现在我眼前。
“回旋机”
这架飞机原来被我称为“星星号”也是我折得最漂亮的一架，它上面画满了星星，还有一个弯弯的月亮。双翼被我折了起来，这样可以飞得远一点，尾端被我折起是为了好看一些。
至于我为什么给它改名为“回旋机”是因为我在院子里放的时候它老是转圈圈，我往东边送，它往西边飞，我往西边飞，它却往东边走。我想，它为什么老是和我反着呢？我左思右想想不出来，只好给它改名叫“回旋机”
后来，我又想，是不是折法有问题？我仔细想了想步骤，先横着对折，再将两个直角的一条边折到中间的那条折痕上，然后将三角形翻回来，再把两边折回来，把下面露出来的三角形折回去，然后沿对称轴对折，把翅膀折回来，再折就好了，看起来毫无问题啊，这真是个世界未解之谜。
“标准”号
这架飞机很标准吗？NO，NO，NO，相反，它并不标准，这个“标准”可是有特殊含意的哟。
这架飞机的“性格”可与“回旋机”截然不同，它像一头牛，哦，不对，是犟得像头牛，我朝哪个方向扔，它就朝哪个方向飞，就是撞到电线也继续飞，尽管歪歪斜斜的。
“标准”是指导你瞄哪投出去就打哪，有一次，我无意之中瞄了一个人，随手投了出去，直接飞到了人身上……
“替补号”
为什么叫它“替补号”因为它飞起来不咋高，只能飞2米，而我规定，飞行距离不到4米为替补，替补的意思是当其它飞机丢了的时候，它才出来透透气，它既没有“回旋机”的特性，也没有“标准号”的犟，它只是一架普普通通的飞机，但我觉得它有点特别，可又发现不了，好吧，让我以后去发现。
注：后来，我发现，它无论咋飞都会回到离我不到半米的地方，它到底是哪种飞机，我也想不出来。
这三辆飞机给我带来了快乐。
纸飞机，载着趣味，快乐飞去……
有趣的蝴蝶飞机作文 有趣的蝴蝶飞机教案反思文案：
星期六的早晨，我拿了两张白纸折飞机。我第一次折成了方飞机，第二次折成了三角飞机。两个飞机开始试飞了。方飞机飞的近，可是在空中停留的时间长。
第二个飞机飞的远，可是它在空中停留的时间短。这是为什么呀？我问爷爷。爷爷告诉我方飞机面积大，在空中受到的空气阻力大，所以在空中停留的时间长一点。
三角形的飞机面积小在空中的受到的阻力小，所以飞的远。我明白了这个道理。通过这件事，我增长了知识。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《有趣的蝴蝶飞机》作文呢？以下是小编为大家整理的《有趣的蝴蝶飞机》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《有趣的蝴蝶飞机》有所帮助