下面是文案网小编分享的夏之韵(2)作文 夏之韵阅读题答案文案，以供大家学习参考。
夏之韵(2)作文 夏之韵阅读题答案文案：
暑假是炎热的，是快乐的，是充满童趣的。夏天的清晨是美丽的，夏天的晌午是酷热的，夏天的夜晚是凉爽的。
夏天的清晨，在东方的天际还未清晰时，走到阳台边，抬头仰望天空，深深的吸一口新鲜空气，顿时，你会感到一种沁人心脾的凉意从喉咙船传向你的全身，让你心旷神怡。当太阳微微升起时，拿出那本你最喜欢的书，坐在阳台边，尽情的阅读，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有喇叭的怪叫声，只有微风从你耳边划过的微响声。这时，没有任何人打扰你，做什么事都舒心恰意。过了一会儿，演出传来人们的欢笑声，汽车的喇叭声，新的一天就这样开始啦
夏天的雨是奔放的，瞧，那些星星点点的顽皮的小雨滴从天空呈斜线状落了下来，落在每家每户的玻璃窗上，发出有节奏的叮咚声。狂风还是那样嘶叫着;雨还是那样奔放的落下来。雨中的人们，有的快乐，有的悲伤，有的在叹息，欢乐的当然是那些顽皮的孩子，他们和那些顽皮的雨滴互相碰撞着，不知是两点被撞疼了，还是那些可爱的活泼的孩子被撞疼了。他们在雨中玩着，唱着，跳着，好像任何烦恼都和他们无关，他们是那样天真，那样无忧无虑……窗外的雨越下越大，这是你打开钢琴盖，弹上几首美妙的小曲，把自己带到另一个美妙的仙境里，竟有点与世隔绝的感觉。
雨过天晴，虽然没有那七色的彩虹，但也有清爽的绿色。仔细看吧，一颗晶莹的水珠还在那片能力的叶子上，左滚右滚，怎么也不肯滴下来似的，可是这因为他那股玩强劲，稍不留神，他把自己甩下去了。小水珠像拥有无限生机一样，蹦蹦跳跳的滚到了地上，不一会儿就变成水塘里的一员。
太阳出来了，但并不火辣，好像他的外表还裹着一层轻纱。哦，是该出去活动活动了，我叫上伙伴们骑上单车，一直骑到那蓝蓝的海边，展现在眼前的是海蓝相间的景观，还有几只渔船在飘荡，海面上掀起一层层微波，我们光着小脚丫走在那奇形怪状的石头上，抓那些可爱的小螃蟹，不知是什么原因，这些小螃蟹不由自主的从岩石底下一个接着一个探出了头，我们也一个接着一个，把他们放进塑料瓶里，看他们的那样可爱，一个踩在另一个背上，好像要搭高塔。在这里，环绕着你的只有海水，天空和阳光……
很快乐，很美妙。当晚霞出来的时候，我张开双臂，闭上眼睛，任海风轻吹我的头发，我知道明天迎接我的将是一片灿烂的曙光。
夏之韵(2)作文 夏之韵阅读题答案文案：
沿着凹凸不平的青石板，夏轻盈的走来了。——题记
夏日的湖水
夏天的湖水，清澈而又甜美。走在小径上，给炎炎夏日烦躁的心送来了一丝凉意。河边的杨柳甜甜地笑着，嫩绿的丝条垂到波光粼粼的明镜上。风儿吹过湖面，湖面上顿时出现了一层层波纹。湖中时不时有小鱼儿跳出水面，探出头来深吸一口气，又“扑通”钻入水中，击起圆晕，一圈圈扩散开去......
夏日的荷花
夏日的荷花，美丽而又纯洁。荷花全身粉红，碧绿的池水，更衬托出荷花的艳丽。这朵睡莲，洁白、淳朴，在池塘里甜甜地睡着；那朵莲花，还是花骨朵儿，含苞待放，十分可爱。
荷花那“出淤泥而不染”的品质更是令人叹服。看，还有许多小鱼也加入了这个夏日的宴会。鱼儿最多的地方还是那密密匝匝的荷叶群下面：有些荷叶出水很高，如圆圆的，碧翠的伞；有些荷叶浮在水面，似乎在表演仰泳呢！各种荷叶重叠在一起，好一个荷的世界！
夏日的绿色
墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿、青绿......这些绿交织起来，重叠起来，成了夏日的绿。
那嫩绿的小草，连成一片，伸着脑袋调皮地望着世界。绿茵遍地，仿佛在为夏添上绿的一笔。一棵古柏昂首挺立，展现着自己的青春，展现着自己的年轻力壮；一片梧桐林，郁郁葱葱，时而有一只老鹰在空中盘旋，一个俯冲，便扎进那无穷无尽的绿色之中......
夏日的雷雨
夏天的雷雨，突然而又惊喜。“轰”的一声，天上的雷一响，吓跑了在草地上吃草的小兔子，吓跑了在天空中飞翔的小鸟，吓得我也赶紧躲进了屋子里。尽管我跑得很快，可调皮的雨点已经落在了我的身上，好冷啊！
夏天的雷雨变化多端。时而倾盆大雨，时而电闪雷鸣。雷雨是夏日的一大特点，下雨时，空气中略带泥土气息，大概是雨点溅着泥土的缘故吧。
夏天的湖水平静，夏天的荷花婀娜，夏天的绿树葱茏，夏天的雷雨匆匆。——卷尾语
夏之韵(2)作文 夏之韵阅读题答案文案：
有人喜欢万物复苏的春天旋律;有人喜欢果实累累的秋天;有人喜欢洁白无暇的冬天;我喜欢那夏天优美的韵律;它打动着我的心。踏进果园，眼前呈现着那翠色欲流的景色让人感到心情舒畅。水果们都自觉地向我招手。柳树舒展着自己的秀发，用双手抚摸着成熟的果园，保护着田野。
你瞧，一个个绿油油的西瓜东躲西藏，他们正在躲着骄阳似火的太阳。看那紫盈盈的葡萄多么想人们的一双黑宝石呀，盯着调皮的小水果。在葡萄旁边的是橘子树，是一群穿着绿衣裳的小不点，脸上露出灿烂的笑容，它们这些小家伙正在快乐的成长，现在在津津有味的聊天呢。
那绿意盎然的果园虽然很美，这生机勃勃的菜园也是更胜一筹．来到菜园，只见一片生机，微风吹过，所有的蔬菜都渐渐苏醒过来，正舒展着自己的腰枝．红扑扑．黄澄澄．紫盈盈．那绿油油的一家人＿黄瓜，正在欢快的唱着歌．红似火的西红柿多么像挂在门前的红灯笼．小西红柿一家人正在参加唱歌比赛，现在正在练歌呢！火辣辣的辣椒，肩靠肩，手握手．头紧挨着头．多么可爱啊！两个一伙，五个一群．成了一片片五彩缤纷的海洋．这就是那美丽生机勃勃和绿意盎然的＿＿夏之韵．。
夏之韵(2)作文 夏之韵阅读题答案文案：
夏乃声音的季节，雨声、风声、蛙鸣声，声韵的意境美，有说不出的美妙，更有无穷尽的享受。
雨无愧是夏中之王，大雨、小雨、暴雨、雷阵雨…总之夏天是雨的世界，非雨莫属。
是啊，生活在动听的季节里，是多么的惬意呀！雨声好似树叶的沙沙声，又好像小虫爬来爬去的声音，有很强的节奏感，滴答、滴答、滴答…
雨好似人要下就会下的大雨磅礴，狂风暴雨独显雨的气势。雨又似怯怯弱弱的小姑娘，温柔好似她们的天性。暴虐的骤风更是形成了鲜明的对比，这不正想人吗？敢爱、敢恨、敢作、敢当。
风，雨的伴侣。因为风，雨变得更加欢快了；因为风，雨在漫长的人生路上不寂寞了。雨中，风为它伴奏，谱写一首首美妙的音符，使雨中的人儿不再孤独。
“啦、啦、啦…”
风无疑是世界的旅行家，每处地方、每个角落，都会有风那动听的音符，回旋的身影。
“风儿，你在哪里？”
“哦，我无处不在。“
”我感觉到了，谢谢你，风！”
因为有雨，世界变得芬芳；因为有风，世界变得美妙。
风雨交加的夜晚，风伴随着雨…
山东枣庄滕州市滕州市羊庄镇羊庄中学初三:王欣宇
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《夏之韵(2)》作文呢？以下是小编为大家整理的《夏之韵(2)》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《夏之韵(2)》有所帮助