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记一次辩论赛作文 记一次辩论赛作文文案:
今天下午第二节课,我们全班召开了一次辩论赛。辩题是“开卷有益“,男生是正方,女生是反方。为这次辩论赛大家都做了充分的准备,作为反方的我也查了许多资料,来证明“开卷未必有益“。辩论赛要开始啦!主持人白老师幽默的要求我们鼓掌欢迎“主持人”,然后宣布辩论赛正式开始。首先由正方代表王梓杰讲话:“我认为开卷有益,古人说‘读书破万卷,下笔如有神’。”“反方代表于秀说:”我认为开卷未必有益,看一些不好的书籍反而有害。”正方的谢一凡说:“那你为什么去看坏书呀?!”我说:“汉代刘向曾经说过‘书犹药也,善读之可以医愚’,这药一是良药,可以治百病 ;另是毒药,至人于死地。”之后开始了自由辩论,各方代表都畅所欲言,有的同学竟为了一个不良的动画片吵了起来,不过又很快回到了主题上。大家越说越激动,越来越热情,以致于秩序混乱,无法再辩论下去,主持人白老师不得不宣布停赛,一场辩论赛就结束了。虽然没有达到预想的效果,但是从同学们身上看,大家确实做了充分的准备,如果下次还有这样的活动,我们一定要把纪律搞好,将活动进行的圆满。
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在当今社会中,对话是非常重要的。
记得又一次,我们班开展了一场激情澎湃的辩论赛。
首先是正方先发言。我作为正方代表首先说道:“我认为开卷有益,因为高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯,我们可以在书海中遨游,可以在知识的王国中游览,书就像一位良师,可以教给你知识。”
反方代表王同学听了说道:“我觉得开卷未必有益,因为你如果看了一些漫画等没有营养的书,这样既浪费时间,又没有学到知识。”我听了立刻反驳道:“漫画书也有知识可以学呀!我弟弟就有两本漫画书,书中有人体知识和医学知识啊,这种漫画书不仅能供我们娱乐,还能教我们知识呢!这种书可以说是一举两得。”王同学听了又争辩道:“有些漫画书可是坏处多多的啊。”我听了又说:“有些漫画书确实有坏处,但是也有好的漫画书的呀!”我说完这句话时,心想我这不是挖坑给自己跳嘛!王同学听了立刻找出了破绽:“你这句话不就承认了开卷未必有益吗?”我实在无言以对就请了正方的另一位代表李同学继续辩论。我们就这样你一句我一句的发表着各自的观点。
直到快下课了,鲍老师终止了这场辩论比赛。就当我们期待着鲍老师宣布获胜方的时候,万万没想到鲍老师竟然宣布正反双方都获胜!这真是令我们出其不意啊!
这天,我懂得了对话的重要性,无论你走到哪里都要用到对话,现在在学校还是以后你走向社会。
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今天,我们班开了一场辩论赛,主题是“开卷是否有益”。正方的观点是“开卷有益”,反方的观点的“开卷未必有益”。我支持反方,则加入了反方。
“辩论赛现在开始。”老师开心的说。话音刚落,正方的小铭先发制人:“书是全世界的营养品,我们是一颗小苗,只有读书才可以让我们丰富课外知识,吸入营养,长为大树。”我紧跟着说:“如果看一些毫无意义的书,对你有什么用,看一些不良书籍,只会让自己的心灵受到污染,不是吗?”小铭没有被吓到,胸有成竹的说:“那我们可以选择一些有益的书来看啊。正所谓,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”所以,开卷有益。”这时,小龙不慌不忙的站起来,说:“我们现在才五年级,知识有限,社会环境复杂,试问怎样分辨好坏呢?”小铭沉思了一会,说:“那可以根据老师和家长的提议来选择一些好书来看,难道连他们说的话都不对吗?”小龙若无其事的说:“读万卷书不如行万里路,多读书不如多实践,读那么多书,岂不成了书呆子?”
当我们争得面红耳赤的时候,老师站出来说:“喜欢读书当然好,可也不可以沉迷武侠、言情、黄色等书刊,一些有害身心的书不要看。以免伤害自己的心灵啊,要读一些有用的书籍才好呢!”同学们议论纷纷:“不错,要读好书。”“对对,读好书”。……
我明白了,开卷既有益也无益!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。
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今天下午第二节课,我们全班召开了一次辩论赛。辩题是“开卷有益“,男生是正方,女生是反方。为这次辩论赛大家都做了充分的准备,作为反方的我也查了许多资料,来证明“开卷未必有益“。
辩论赛要开始啦!主持人白老师幽默的要求我们鼓掌欢迎“主持人”,然后宣布辩论赛正式开始。首先由正方代表王梓杰讲话:“我认为开卷有益,古人说‘读书破万卷,下笔如有神’。”“反方代表于秀说:”我认为开卷未必有益,看一些不好的书籍反而有害。”
正方的谢一凡说:“那你为什么去看坏书呀?!”我说:“汉代刘向曾经说过‘书犹药也,善读之可以医愚’,这药一是良药,可以治百病 ;另是毒药,至人于死地。”之后开始了自由辩论,各方代表都畅所欲言,有的同学竟为了一个不良的动画片吵了起来,不过又很快回到了主题上。
大家越说越激动,越来越热情,以致于秩序混乱,无法再辩论下去,主持人白老师不得不宣布停赛,一场辩论赛就结束了。
虽然没有达到预想的效果,但是从同学们身上看,大家确实做了充分的准备,如果下次还有这样的活动,我们一定要把纪律搞好,将活动进行的圆满。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《记一次辩论赛》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《记一次辩论赛》作文呢?以下是小编整理的《记一次辩论赛》,仅供参考,希望能够在写《记一次辩论赛》上帮助到大家