下面是文案网小编分享的我的课余生活作文 我的课余生活英语作文文案，以供大家学习参考。
我的课余生活作文 我的课余生活英语作文文案：
说起课余生活，我们每个人都有不同的看法。我的课余生活是丰富多彩的。有绘画、做手工、听歌、种植物……这些课余生活既健康又充满趣味。我的课余时间大多花在做手工里，我在做手工里获得了许多乐趣。
有一次，我做完作业，很无聊，便缠着妈妈，要妈妈和我一起玩，妈妈说要和我一起做一幅贝壳画，我高兴极了。我们先用绿色的卡纸剪出树干，粘在一张蓝色的卡纸上，再将前段时间在海边捡来的贝壳涂上各种颜色，制作成花朵，用玻璃胶粘在刚才剪出来的树干上，又用贝壳制作了几只蝴蝶，绕着花儿飞。
可那些蝴蝶没有触角怎么办呢？突然，妈妈灵机一动，想到了一个好办法，她拿来丝带剪成一小段一小段的，接着用铅笔杆把剪好的丝带卷成弯弯的触角，粘上去，这样一幅美丽的贝壳画就 “诞生”了。
我欣赏着我们制作的画，心里别提多高兴了。你听了我的介绍，觉得我的课余生活是不是很有趣呢?。
我的课余生活作文 我的课余生活英语作文文案：
俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！
我的课余生活作文 我的课余生活英语作文文案：
每当紧张学习过后，我都回放松心情，运动运动。比如说，打羽毛球、打乒乓球、跳绳、做体操。但我更加喜欢打羽毛球。每当我和同学们玩起来，我都能赢好几局。我的同学打到左边我就往左边跑，把球接住，打回去给同学。有时候我也会声东击西，看起来就像要往这边打，实际上却是打到另一边。有时候是声东击西有时候却不要，这样我的同学就会被我的“绝招”所迷惑住。因此，我的同学经常被我打得“落花流水”。而打乒乓球我喜欢和我的一个好朋友打，每次可以说都是打平手或她略胜一筹。她赢我的时候，我就会默默的告诉自己“遇到困难要勇敢大胆的去克服！”所以我相信不久我就会以自己的坚持不懈的精神去战胜我这个朋友。我爱我的课余生活，因为在其中我学习到了许多新的知识，告诉我一些道理；我爱我的课余生活，因为这让我学习到了许多好的精神品质。
我的课余生活作文 我的课余生活英语作文文案：
我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等，但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。
开始比赛了，我先发球，我想先给他个下马威，吊高打他的反手，没料到他早有准备，顺手回敬了我。我振作精神，反击成功！第二轮由哥哥发球，他先给我一个“忽悠球”，把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗,我打了一个短球，哥哥没能接起来，哥哥输了，比分是一比二。第四轮我高发了一个球，发球得分，一比三。第五轮，我哥哥来了个高飘球，我后退几步，打了回去，一比四，我赢了！
课余生活丰富多彩，我爱课余生活
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我的课余生活》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我的课余生活》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我的课余生活》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我的课余生活》