下面是文案网小编分享的读书伴我行作文 读书伴我行作文600字文案，以供大家学习参考。
读书伴我行作文 读书伴我行作文600字文案：
我是一个小书迷，看书是我最大的爱好。在我的房间有一个大大的书架，上面摆满了各种各样的书，这些书伴着我一天天快乐地长大。
每天，一放学回家，我就捧起书津津有味地看起来。《格林童话》、《嘉莉妹妹》、《西游记》、《蓝猫淘气三千问》、《雷峰的故事》、《优秀作文选》我都爱看。书里讲述了许多平时少见、难见的知识，让我大开眼界。我看书有个坏习惯，那就是吃饭看，上厕所也看。有时，看得太入迷了，在马桶上一坐就半天，根本忘了自己在干嘛，还以为坐在椅子上呢。因为这，妈妈不知说了我多少次，但我依然如故，气得妈妈要把我的书撕掉。没办法，谁让书的世界那么精彩呢。我看书时还有一个特点，随着故事情节的发展，我的情绪不断地变化，一会紧张，一会激动，一会悲伤，一会高兴。有时为美人鱼的死而傻哭，有时会被傻傻的蓝猫逗得捧腹大笑。爸爸、妈妈在一旁莫名其妙地看着我摇头叹气。
以前，我从不喜欢看书，总把读书当成是负担。可是当老师布置写作文时，我就头痛，托着下巴，皱着眉头，思来想去，还是无从下笔。唉！真是书到用时方恨少啊！自从我迷上读书，我被书上丰富多彩的知识深深吸引了，让我大开眼界，才知道原来读书真是一件快乐的事。我从书中不但学到了生活中常识，还提高了写作水平。再也不用为作文而愁眉苦脸了。现在每天晚上睡觉之前，我都要读几篇文章或者看几个故事才能甜甜的进入我的梦乡，做着属于我的彩色的梦。
自从学校开展了读书节，我更加开心，因为它使我的生活变得更加多姿多彩。我希望学校的读书节不要成为一个“节日”，而应该是365天中每天的必修课。让读书伴随着我快乐地成长，给我的童年带来五彩缤纷的幻想！
读书伴我行作文 读书伴我行作文600字文案：
“读万卷书，行万里路”。是的，阅读不仅可以带给我们知识，也可以带给我们力量，让我们走得更远！
书是我生活必不可少的一样东西，它如水一样滋润我们的身体。它会让我们看得更远，让我们的精神得到更好的升华！
我一直都很爱读书，抱着一本精彩好看的书是我每天必做的一件事。我读的每一本书我都很喜欢，其中我最喜欢的一本就是杰克·伦敦的《海狼》讲的是主人公为了探望朋友菲鲁赛斯，乘坐“玛丁尼号”而不幸的是，他所乘坐的船在海上发生海难，他在海上漂浮着，所幸被路过的船只救下，他醒了以后，开始了一次旅行，一路上他经历颇多：与暴风搏斗、登上“求生岛”、捕海豹……
当我慢慢合上书的时候，心里仍想着精彩的故事，美好的结局。在《海狼》这本书里，主人公给我留下了极深的影响。他在种种经历中表现的勇敢让我震撼，毛泽东曾说过：“勇敢和坚决是美德的灵魂”。人生在世，勇敢是非常之有必要的。打个比方说，你被困于一个黑洞，洞口离你仅有50米，可是被困住的你敢于踏出第一步吗？纵使只有50米之遥，这个时候就看你有没有足够的勇气了。所以《海狼》这本书我还感触挺深的，我遇到一些事的时候也会想到主人公对待事情的时候的方法与态度，受益颇多。
阅读是我们不断成长，阅读是我们收获喜悦，它伴随我们一生、影响我们一生。阅读收获知识，知识改变命运。
读书伴我行作文 读书伴我行作文600字文案：
在成长的道路上，处处弥漫着书香，在书香的熏陶下我快乐的成长。最开始接触书籍，是在我4岁时，那时的我还在读中班。老师把书发下来时，我便把它当宝贝似的，小心翼翼地放进书包。生怕被弄脏了、或弄坏了。要知道，我经常看见大哥哥、大姐姐拿着几本厚厚的书，我早就想有一本了。只不过老师发的书不一样，只有十七八页，没有哥哥姐姐的书那么厚。上面写着拼音，如a、o、q之类的。
小学一年级时，老师发的书厚得多，而且没那么多图案了，反而汉字多了一些。从那时起，爸爸开始给我买一些带图的故事书，我很高兴，用力地拼着每一个字，虽然有一些故事已经听得可以背下来了，但我能自己读了，感觉很兴奋。
随着年龄的增长，那些故事书以不能满足于我。三年级时，我便往新华书店里跑，那时我特别喜欢那个地方，我经常从新华书店开门，看到中午，下午又来看，看到关门。我从《公主故事》看到《一千零一夜》;从《笑猫日记》看到《非常系列》;从《三国演义》看到《穷人》。总之，我把书店称之为“天堂”，这样的想法一直持续到四年级下册。
现在的我，5年级。我往往不想去书店了，我喜欢去买书，买来的一本书往往要一个月才读得完。我不像以前——一下午就读完一本书。我现在专门准备了一个本子，来写读书笔记，我会把好词好句摘抄下来，把自己的感想写下来。
成长，有书伴我!此乐何极!
感谢阅读，希望能帮助您！
读书伴我行作文 读书伴我行作文600字文案：
书籍是我从幼年走向今天的良伴，阅读使我增添了无数知识。在我成长的道路上，是书给了我许许多多的快乐和智慧。记得我很小的时候，我对这个世界一无所知。那时候，爸爸、妈妈给我买来了许多启蒙书籍：有《快乐学拼音》、《轻松学英语》、《格林童话》、《十万个为什么》等。这些图文并茂的书，一开始就像磁石一样把我给深深地吸引了。
在轻松愉快的环境中，我不知不觉地接受了启蒙教育。如今，我的电脑打字水平特快，英语水平特高，这完全得益于幼年启蒙教育潜移默化的影响。世界上的书籍可以说是汗牛充栋。面对眼花缭乱的书籍，一开始我不知如何选择？在我困惑的时候，是老师及时地告诉了我：不要看盗版书，不要看宣扬迷信、暴力、低级趣味的书，不要看高深莫测的书，不要看反党、反社会主义、分裂国家的书。
在老师的影响下，我只对好书情有独钟。我把历史小说、人物传记、励志类图书，当着我最好的朋友。我为什么有如此选择呢？是因为在我心灰意冷、士气低落的时候，我的最好朋友—书，从不抛弃我，它对我总是一往情深。当我走进文峰学校的时候，好书总是在不断的陶冶我的性情，不断的增长我的知识，是我在人生的道路上不断成长和进步。
高尔基说过：“读一本好书，就像同一位高尚的人在说话。”我认为这句话说得很有道理。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《读书伴我行》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《读书伴我行》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《读书伴我行》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《读书伴我行》