下面是文案网小编分享的实实在在给后人留下许多东西的欧阳修作文 文案，以供大家学习参考。
实实在在给后人留下许多东西的欧阳修作文 文案：
欧阳修的一生可谓是崎岖不平，欧阳修跟随范仲淹实行改革，因而遭贬，后因政事需要，朝廷又不得不让他回去。但他却没有放弃自己的信念。结果是又被贬，贬贬回回，回回贬贬。他一生经历多次贬谪，但他始终不改变自己的信念。就是被贬的日子里，他也没有消沉。而是力求治理好自己的管辖之地，造福人民。
欧阳修在滁州寄情山水，喝酒欢乐，表面上看有问题，可细究之。却发现不少东西。能高兴起来，特别是一州人民都能高兴起来，说明什么啊？说明心情好。能吃菜喝酒享受宴饮之乐，说明什么啊，说明滁州特产丰富，人民富足。滁州人民安居乐业，谁的功劳啊？太守欧阳修啊。
更大的贡献是醉翁亭和《醉翁亭记》让滁州现在成为了名震中外的旅游胜地，优美的自然风光和丰富的人文内涵使滁州笑迎四方客，喜增财政入。这不得不让现在的滁州人民想起并感怀欧阳修“老人家”。
在欧阳修的教导下，唐宋八大家之中宋朝的五个名人王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙都是在欧阳修的选拔和影响下成长起来的，可以说他影响的不至是一代。
欧阳修为后人留下了如此多的财富，让他们真的很感动。
实实在在给后人留下许多东西的欧阳修
实实在在给后人留下许多东西的欧阳修作文 文案：
“三过平山堂下，半生弹指声中。十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。欲吊文章太守，仍歌杨柳春风。休言万事转头空，为转头时是梦。”——题记
窗外， 萧瑟的风一阵阵地打向参天大树，枯黄的落叶一片片地掉落，带着一丝丝的遗憾，仿佛是在叹息。
乘坐岁月时光机，纵隔千载光阴，终于与你相见。你好，欧阳修！
你是一部书，品读你，读出你令人敬佩的勤奋。四岁的你，丧父成为孤儿，与母亲相依为伴。家境贫寒，母亲用芦苇杆在沙地上作画，教你写字，诵读诗篇。长大了，你不远千里跑到有书人家去借书来读，亲自抄写，日夜诵读，废寝忘食。你立志于读书，只为成为一名人才，报效祖国，为名着想。
“昼夜忘寝食，惟读书是务。”敬重你，这份勤奋，千年来，何人能及？
你是一部书，品读你，读出你令人钦佩的才华。且不论你流芳千年的佳作，单单是你巧妙的语言表达，就让人钦佩得五体投地。有客来访，问：“何为‘六一’？”你笑着回答：“藏书一万卷，金石遗文一万卷，琴一张，棋一盘，好酒一壶。”客疑惑：“这只是五个一。”你仰天长笑，捋着胡子，说道：“再加上我老翁一个，怎么不是‘六一’？”
“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”敬重你，这份才华，千年来，何人能及？
你是一部书，品读你，读出你令人折服的大度。犹记你年少时，位居副宰相，位高权重。纵观千载，每一位居高官人士皆妒贤嫉能，阻止有才之人越居自己。但你偏不！你勇于提拔推荐有才之人，尽力帮助新人。王安石，成为了宰相，位居你之上，被评为“中国十一世纪最伟大的改革家”，而你依旧无言付出，忧国忧民。你奖掖“三苏”，让他们芳名远传，成为文学史上一抹不衰的色彩，位列唐宋八大家。而你依旧为国为民，积极上书改革。
“君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为友。”敬重你，这份大度，千年来，何人能及？
你是一部书，品读你，读出你令人叹服的豁达。你忧国忧民，上书“庆历新政”，推行改革，却遭人陷害， 贬至滁州为太守。可你依旧乐观，偶得智仙所作之亭，酒酣之间，自号醉翁，名之醉翁亭也。你举杯长笑说：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”醉翁亭中，你欢饮大醉，贬谪的惆怅排遣于山水美景之中，陶醉于与民同乐之间。
“醉能同其乐，醒能述以文。”敬重你，这份豁达， 千年来，又何人能及？
溶溶月，淡淡风，那些曾经艳压群芳的花儿早已烟消风逝，唯独你——似一部刘流传千古的书，纵波涛汹涌，浪起浪落；依旧傲然于历史长河之间，伴我悠悠十载，终身受益。
实实在在给后人留下许多东西的欧阳修作文 文案：
一篇《醉翁亭记》不仅有林壑山泉清秀之美，人间四季各具特色之美，还有欧阳太守与游人共游之乐，欧阳公心性之明净豁达，尽显纸端。
在我的记忆里，欧阳修是唐宋八大家之一，是历史上知名的政治家，但在今天他不仅诗词出众，散文亦是一绝，《醉翁亭记》尽显一代儒宗风范。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”只需一句，便让人想到一个腰间别着一壶以山泉为酿的酒，放逐在山水之间，以山水为乐的似醉非醉的老翁。
“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落时出者”寥寥数字，便将山中四时之景勾勒出来，可见欧阳公对山水美景的喜爱与了解程度。
欧阳公在那个纸醉金迷的时代难得真正以山水为伴，更难得的是他亦能够与民同乐，“伛偻提携”共同游玩，以山泉所酿之酒为饮，以山中果蔬野味为食，不拘格式“杂然而前阵者”，人们一起玩射覆，下棋“觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也”在这里人们都轻松快活，忘了尊卑等级，好一幅其乐融融的与民同乐的画面。
在这里民风纯朴，没有人问太守来这之前的功名过往，他自己也不再去想，还自嘲道“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”就这样一位老人，以山水为乐，不问过往，仙风道骨。
这里的醉翁已尝过人生百味，阅尽人间悲欢，也早己打开了心胸，举杯畅饮，不再拘泥于狭隘的功利，从容快活。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
实实在在给后人留下许多东西的欧阳修作文 文案：
欧阳修，北宋人，“唐宋八大家”之一，诗词歌赋样样精通。
欧阳修在四岁失去了父亲，在母亲的教导下，乡亲们的帮助下，他成为了文学巨将。
从欧阳修的故事，我想起来了用十八缸水的王羲之，锥刺骨的苏秦。。。。
从这个故事中，我觉得很惭愧，我要本书妈妈就给买，然而古人想学习，因为穷，没有钱买书，浮现了古人的学习成果，书法家王羲之、头悬梁的孙敬…。。，今天我读了欧阳修苦读这篇文章又一次被震撼了。
以前，放宽松我的学习，但现在我五年级了，要像古人那样学习，不应该太优越，严格管理自己。而古人像我这么大，偷光看书，而我在明亮的教室里也不好好学习，我从现在开始要好好学习。
今天，我受到了又一次的教育。欧阳修日夜苦读，每天我写完作业就觉得自己万事大吉，古人没有明亮的光，而我们有，古人没有丰富的知识的书本，而我们有。我们现在已经不缺少资源。但我们没有好好的珍惜。
“自苦雄才多磨难，以来纨给少伟男”，我们都要珍惜现在的时光，我以后要学习欧阳修。
结语：《实实在在给后人留下许多东西的欧阳修》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《实实在在给后人留下许多东西的欧阳修》供大家参考，我们一起来看看《实实在在给后人留下许多东西的欧阳修》作文应该怎么写吧！