下面是文案网小编分享的当一回播音员作文 当播音员的感受文案，以供大家学习参考。
当一回播音员作文 当播音员的感受文案：
播报室一直是个神秘的地方，从半掩的门里望去，几个学生坐在电脑前。没开灯，四周黑洞洞的，偶尔听见有人小声交谈几句，我想起每天早上播报新闻的甜美声音，就是从这儿传出去的吧？
“小陈！”有人叫我。“哎？”我抬起头，只见小汪站在门口，“陈老师叫你去播报室。”
轻轻推开门，几双眼睛盯着我，多么熟悉的面孔，我想起他们站在讲台上的身影。“小陈，今天播报员有事不在，听说你演讲不错，所以……”老师朝我点了点头。
我在扶手椅上坐下，一旁的同学递给我稿子。一种紧张而喜悦的心情交织在一起，浮上我的心头。话筒灯打开了，我望了一眼稿子，开口道：“敬爱的老师，亲爱的同学们……”我听见我的声音在校园中回荡。有条不紊、不紧不慢，听着似乎很甜美很好听。
讲完稿子，播报室里又恢复了宁静，一旁的同学，用手指有规律地敲打着键盘。回过头，瞧见门外有几个同学在偷偷地向里面张望，这里边依稀有我以前的身影。
我感到骄傲与自豪，今日，我终于坐在了这把椅子上，与之前的播报员一样，镇定自若地读着一份又一份稿子。
我看着电脑，读着晨读表现好的班级。先前面对众人开口时的羞涩与害怕早已消失得无影无踪。
一切事，只要经历过，便不再感到神秘，令人紧张了。走出播报室，穿行在人来人往的走廊上，我不禁感觉神清气爽。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
当一回播音员作文 当播音员的感受文案：
今天，我的作文幸运的被张家港广播电台红蜻蜓节目采纳，不仅如此，我还要到电台录播室去展示我朗诵的风采，当一回真真实实的播音员。
当播音员可是我的第一次呢！随着电梯门缓缓打开，张钰姐姐带我们来到了13楼，我的心弦绷得紧紧的，我似乎听到了我咽口水的声音。录播大厅令我感到神秘又好奇：“它会不会像电视台的演播室那样宽敞明亮、灯光闪烁呢？”我的疑问还没有消除，就来到了播音室，心目中高大宽敞的录播大厅一下子变成了一间小房子，每个人的座位前面都整齐地放着耳麦和话筒。张钰姐姐给每个人发了修改的稿件，让我们熟悉一下有所改动。然后给我们安排了顺序和注意事项。录播室很静很静，静得都能听见自己的呼吸声。12点终于到来了，我的耳麦里响起了张钰姐姐熟悉的声音。当张钰姐姐说：“让我们来听听施展的心声吧！”哦，该我了，我的心就要跳到嗓子眼了，我却在脸上没有显露出来，想起了妈妈对我说的话：“语速放慢，你面对的大多是比你小的同学”，我信心满满的读完了这篇稿子，又悄悄的用余光扫了一下其他同学，他们也个个神情严肃，我猜他们一定和我一样吧。时间过得真快，转眼间，半个小时的录播已经过去，当张钰姐姐说再见时，我发现我的稿件已经被我的手汗打湿了。下电梯时，妈妈请大家用一个词来形容，我只能说“闷”，同学们有的说“紧张”，有的说“热”。
看来，播音员这项工作不仅需要一口流利的普通话，还要有良好的心里素质，更要有强大的知识储备.
当一回播音员作文 当播音员的感受文案：
在我的记忆中，有许多回味无穷的事，但让我最难忘的是上三年级时候的事……一天，我照常去德育处开会，车老师把我叫到她跟前，说：“张玉，你把这一篇文章读一遍。”我先把文章溜了一遍，看看有没有不认识的字。然后，我轻声地读了一遍，看看停顿、速度、语调掌握的怎麽样。直到我自以为读得挺好的时候，我给车老师读了一遍。
读完后，车老师告诉我应该注意的事项，让我回家再练习练习。回到家里，我读了许多遍，但都不合我的口味，我想起老师说过的话：做什麽事只要有信心、有耐心、不怕苦，就一定能把事情做好。于是，我又读了几遍，这几遍使我大开眼界，我自言自语地说：“明天，老师一定会夸奖我的。”到了明天早上，我打开播音机的开关，话筒出了声，就在这一刹那间，我觉得自己仿佛置身在演讲台上，向亿万同胞发表自己的观点，好一阵欣喜，好一阵惶恐。我的心在抨抨直跳，我的手在微微颤抖，我的口不由自主地脱口而出：诗歌“母亲”……。
在朗读的过程中，我并没有觉得朗诵有多麽难，只是觉得自己被内容所感动了。读完了，一阵响声传来，噢！原来是车老师，车老师什麽话也没有说，只是用神情的目光望着我……。我应该感谢老师，对我的付出，对我的谆谆教导，是老师让我懂得了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话真正的道理。以后，我要不辜负老师对我的期望，向我的目标前进，前进，再前进……
当一回播音员作文 当播音员的感受文案：
第一次播音
在我的成长中有许多的第一次，其中最让我难忘的是自已第一次去播音。
一次偶然的机会听同学说可以去报名参加学校朵朵广播站播音。播音！一定很有趣吧。想着自已平常朗读的时侯音量还可以，就自告奋勇去报了名。经过老师的一番测试幸运的我被选中了。接过老师递给我的稿纸心里一阵阵的兴奋，回家做完作业后我就像模像样地开始播起音来让妈妈当我的第一位听众，听了我的播音后,妈妈告诉我速度有些快缺少情感，听妈妈的提醒后我又练习了几次。经过紧张的准备我终于来到了这个神秘又有趣的地方－－播音室，这里是一个狭窄的房间，靠墙的一边是一排柜子另一边是一张桌子，桌子上放着一些机器，桌子的抽屉里是麦克风，老师教了我们怎样打开麦克风如何调节声音，看着这些我心里开始忐忑不安起来手心也开始冒汗，拿着稿纸开始了我的第一次播音，由于紧张我的眼睛都不敢看别处害怕看错字读错音，可还是没有避免结巴，语速太快的问题，短短的２０分钟播音好像过了很久很久。播音结束后老师微笑着对我说：“你吐字还比较清楚，声音不太稳语速太快，下次要注意掌握朗读的节奏放松心情拿出你的真实水平怎么样？“听了老师的这一番话我知道虽然这次我的播音还有很多不足，可我认识了新东西又有了新感触还不错！我还发现自从我去播音站播音后班里很多同学都开始踊跃报名去参加播音了！以后我们的朵朵广播站里一定会传出很多更美更自信的声音！
我在期待下次播音时间！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《当一回播音员》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《当一回播音员》作文，仅供参考，大家一起来看看《当一回播音员》吧