下面是文案网小编分享的谈作业作文 文案，以供大家学习参考。
谈作业作文 文案：
今天，我们来谈一谈作业吧！
说起作业，我们是又爱又狠！
其实作业多未免也不是好事，就拿我们学校四（3）的同学来说，他们的班主任作业我得像座山一样，让同学们叫苦不迭。可是上次期未考试，他们班考了第一呀！
四（3）班的同学被老师训的个个能吃苦，俗话说的好“有苦才有甜。”你连苦都不尝，怎么会尝到甜？我们从小就是要有这样的精神！
四（5）班就不像四（3）班了，他们老师十分仁慈，作业特别少，学生特别自由散慢，每一次老师的作业多一点点，他们就喊多，老师心软，又给擦了几个作业。教育的时候可不能心软，现在不学好，长大怎么办？作业适量多一些，同学们就可以牢牢的抓住重点，巩固学过的知识。同学们，作业多其实未免不尽是坏事呀！
名师点评：很多的同学都会因为老师留的作业多而叫苦不迭，但我们的小作者却从老师这一行为之中，看到了老师对同学们的一片苦心，因为“熟能生巧”，所以作业多的班级在考试中才能取得好的成绩。作文中用了对比的写法，写出了两个老师用不同的态度对待同学收到的不同效果，从作文中我们看到了小作者的倾向性。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-8-6 13:43:00
谈作业作文 文案：
作业，本该是对一天学的新知识的温习，可是现在的作业却变成了同学们肩上的负担，成了扼杀童年的罪魁祸首！现在的作业不是少而精了，反而变成了多多益善！有些老师甚至让家长把一份卷子抄上好几遍，既增加了家长的负担，又加重了孩子的任务，几乎找不到它的优点，如果怕学生们记不住，可以多在课堂上提起，让这些枯燥的只是融入一些趣味性，这样既达到了教学效果，又减轻了我们的负担，何乐而不为呢？我喜欢的作业应该是：趣味性多一些、理解性比抄写性多一些、多留一些针对性作业、留一些动手性选择性作业。这样既减轻了我们的负担，又达到了温习目的。这样的作业才算得上是精！如果老师采用了我的方法，不写作业的同学将会大大减少，因为这样的作业我们喜欢做，也和我们的口味。第二点，老师应该减少涂改现象，抓学生的一次性准确率，要遵守不怕写下的慢就怕写了乱的原则，这样写出来的作业对学生有好处，老师也觉得舒心。第三，要有奖罚制度，给学生树立榜样！
谈作业作文 文案：
我认为学习做作业是一件既快乐又不快乐的事情，这其实就是一个态度问题。我对学习一直都是两面派，既喜欢又不喜欢。在学习的过程中也总会遇到各种各样的问题，情绪也总是会有所波动，比如在学习上成绩好的时候，有时会高兴的得意忘形，成绩不好的时候像霜打了一样垂头丧气。
我喜欢语言文字的博大精深，但不喜欢语文课文那死板的问题与统一的答案；喜欢数学数字的奥妙与题目的新奇，但不喜欢重复机械式的训练。对于英语，我的态度忽冷忽热，当我熟练流利的唱英语歌时，我往往陶醉其中。与外籍老师交谈时，虽然我的词库里仅有一点点单词，但是我仍然非常自豪，也庆幸我脑子里幸亏记了点单词句型，但我读课文时，发现英语句子中的单词顺序与翻译的顺序不一致，觉得外国人说话特嗦，还有，这个单词明明就是这个意思，可背到句子中就错了，却换成了另一个单词，而另一个单词却没有这个意思。这一颠倒，一换单词，害得我每次背课文不是颠倒了顺序，就是背错了单词。
因为作业，语法，背课文，我对语文、数学、英语这三门课都有一丝恨意，尤其是对英语，真想放弃不学了。时间久了，我却发现，这仇恨慢慢的也可以化为一种学习动力，因为你连你恨得科目都学不好，那你还有什么资本来恨它。
所以，我坚信，我一定可以学好所有的科目！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
谈作业作文 文案：
从刚记事起，我印象里就开始有了“作业”一词的概念了。作业从此成为了我做万事的前提，只有完成好了当天的作业，才有资格做别的事，它犹如一根巨藤，你若想挣扎，它便会绑得更紧，相反，你要是正视它，它便会知难而退。升入初中后，学的知识越来越多，也越来越难了，作业也随之增加了，同学们再也享受不了小学的待遇了。
于是，更多的同学选择了对作业偷工减料，或者就抄别人的作业，以完成当天的任务。其实，这样不但无法巩固当天所学的知识，同时也让学多同学养成一种依赖的心理。住了几个星期的分校，我发现周末的作业也不少，大家都只好窝在家里写作业，复习功课了。在我看来，作业布置得合适就可以了，太多的作业会让学生接受不了，因而产生对学习的厌恶，对留写时间给学生们，让他们自己去探索更多的数学规律让他们更好地去练习英语技巧让他们更专心地去阅读名着，找寻其中的深刻含义。
这样，学生会事半功倍，学到更多的知识。但不管怎么样，我们都应该正确地对待作业，认真地去完成它，这样才会了解更多的题型，考试也就会更加得心应手。初一的课堂漂过了一场作业风波，同学们正尽情从中吮吸着知识的甘露，相信这场风波能让我们去得更大的进步！。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《谈作业》作文呢？以下是小编为大家整理的《谈作业》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《谈作业》有所帮助