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一个尊老爱幼的人——我的小伙伴夏雪儿作文 文案

2023-03-20 四年级作文 类别:其他 1000字

下面是文案网小编分享的一个尊老爱幼的人——我的小伙伴夏雪儿作文 文案,以供大家学习参考。

一个尊老爱幼的人——我的小伙伴夏雪儿作文  文案

一个尊老爱幼的人——我的小伙伴夏雪儿作文 文案:

一个尊老爱幼的人
——我的小伙伴夏雪儿
有一个小女孩,乌黑的及腰的头发和鸡汁面一样卷(天生的)。双眼皮,大大的眼睛跟黑葡萄似地。在想事情时眼珠子滴溜溜地转。高高的鼻子和樱桃似地小嘴嵌在那张瓜子脸上,显得特别活泼、开朗、可爱。她拥有小麦般健康的肤色,笑起来时,露出两个浅浅的小酒窝。邻居大人都说:“雪儿长的挺漂亮的,也高,没准儿以后能当个模特呢!”她是谁?她是我的小伙伴----夏雪儿。
要说这夏雪儿,不仅长的漂亮,而且拥有尊老爱幼的好品质。
一个星期五下午,在放学时我看见有一位年过八旬的驼背的老奶奶一只手拄着拐杖,另一只手挎着一篮苹果,吃力地在路上走着,几个调皮蛋围在老奶奶身旁,一边做着鬼脸,一边说:“老怪物老怪物,背像一座山呀!手挎一篮丹呀……”还有几个同学在旁围观,窃窃私语。突然,捣蛋鬼之首——王祥惦着脚尖,走到老奶奶身后,一把掀翻装着苹果的篮子,一瞬间,苹果到处乱躺,捣蛋鬼们“哈哈”地笑了起来。老奶奶什么也没说,吃力地弯下腰去捡苹果。我清楚地看到老奶奶的眼睛里装满泪水,在喃喃地说些什么。
真是欺人太甚!我敢怒不敢言。“欺人太甚!你们要向老奶奶道歉!”我大吃一惊,原来是雪儿上前阻止。我想:糟了!捣蛋鬼们个个人高马大,雪儿会吃亏的!于是,我上前一步,把嘴附到她耳边,说:“你疯了!你惹不起他们,还是走吧!”我拉着她的衣角,想把她拉开,谁知她却没反应,双眼紧盯他们。这是,我的脑子冒出了一个最不可能的想法:雪儿不会是被吓傻了吧?呸呸呸!你还算是她的朋友吗?不往好处想专往坏处想!“哎呦呦!好怕怕呦!我当是谁呢?你是哪根葱?敢来管我的事!”王祥挤眉弄眼地说。“就是就是!”捣蛋鬼们起哄道。雪儿把头抬起来,说:“作为一个学生,要做的事是好好学习,不是欺负人!你们连这最简单的道理都不懂,还做什么学生?你们还配做学生吗?!”瞧瞧,这连环炮打得又快又准。“你——你——呸!今天算我倒霉!摊上你这么个人,晦气!散了散了!”王祥很不甘心地带着捣蛋鬼们走了。雪儿看了我一眼,弯腰帮老奶奶捡苹果。老奶奶感激地看了她一眼,硬是把苹果塞到雪儿手里。雪儿严肃地说:“奶奶,我是一名少先队员,我这样做是应该的,不是为了这个苹果!”然后把苹果放进篮子里,拉着我的手与我一起回家了。在回家路上,我问她:“雪儿,你不怕他们会打你吗?”她说:“有什么可怕的嘛!明明是他们不对!”
这就是夏雪儿,一个尊老爱幼的人!

一个尊老爱幼的人——我的小伙伴夏雪儿作文 文案:

小狗雪儿刚出生的时候,爸爸和妈妈便死了。从此,雪儿就成了孤儿,所以,小动物们都不和它玩,还笑她没爸,没妈,没人爱,雪儿很伤心,便离开了这个地方,雪儿一个人默默的流浪着。一天,它走进了一片森林,但是却不认识路,便迷路了,雪儿就哭了。这时,上面飞来了一只小鸟,小鸟问:“你哭什么呀?”雪儿说:“我从小失去了父母,小伙伴们都不肯和我玩。”小鸟说:“没关系,我可以做你的朋友呀!”雪儿很高兴:“我叫雪儿,你呢?”小鸟说:“我叫菲菲。”自此,它们在一起无忧无虑的玩耍着,互相帮助,很快乐。一天,它们正在散步时,发现了一片草丛在动,他们好奇的走过去,发现了一只受伤的小猫,菲儿说:“我们帮帮它吧。雪儿说‘好哇。’它们把小猫弄回家,精心照顾着它,不久小猫的病就好了,小猫很感激它们,小猫说‘它不能回家,因为它的爸爸妈妈的死了,它的女主人整天打它,所以它不敢回家。雪儿说我们可以给你做朋友吗。小猫说‘可以呀’,我叫乖咪,雪儿说‘乖咪,从今往后,我们就是最好的朋友了。从那以后,三个小伙伴一起开开心心的生活在一起了,还结识了许多小朋友。

一个尊老爱幼的人——我的小伙伴夏雪儿作文 文案:

我家有一只活泼可爱的小白兔,它周身洁白,就像一位美丽的白雪公主,所以我给它起了一个好听的名字,叫“雪儿”。雪儿的一双眼睛像一对闪闪发光的红宝石。一张三瓣的小嘴,吃起东西灵活自如。雪儿睡觉时,两只耳朵就贴在头的两边,一有动静,它就警惕地竖起耳朵,向四周张望。屁股上那个又短又小的尾巴,毛茸茸的,像一个小绒球。前腿短,后腿长。跑起来又快又有力。高兴的时候,还会往后退,发出“咯咯”的声音。
有一天吃过晚饭,我带雪儿到草地上玩,它像找到了新大陆一样兴奋不已,时而就地打滚儿,时而上窜下跳,时而迅速奔跑。看到夕阳西下了,我决定带“雪儿”回家,我走上前想捉住它,可它机灵地一窜,我扑了一个空。我试了几次,都没捉到它。他用狡黠的目光看着我,好象在说:“小主人再玩一会儿吧。”我装着生气的样子说:“再不听话,回家就把你变成兔子汤。”它像听懂了我的话似的,两条前腿一合,好像在说:“我赔礼,下次不敢了。”那样子好玩极了。
“雪儿”是我最要好的朋友,它给我的生活增添了许多乐趣,我每天都拣鲜嫩的菜叶和脆脆的萝卜犒劳它。每当我考试取得好成绩时,它和我一起分享快乐,每当我遇到困难要气馁时,看到它那活泼、灵巧、永不言败的样子,我就有了战胜困难的勇气。
“雪儿”我要精心喂养你,呵护你。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

一个尊老爱幼的人——我的小伙伴夏雪儿作文 文案:

小时候,总觉得雪是一个天使。白白的皮肤,长长的头发搭在了肩上,小小的嘴巴是那么迷人,于是我总是盼望雪的到来,盼望见到听到她的音容笑貌,盼望与她一起嬉戏在纯白的世界里……我喜欢雪!于是,我与她有了第一个约定—明年冬天我们相聚在这里。
那年冬天,她来了,我高兴极了,就靠在窗边沉思着。倏忽间,我想到了一个点子去打雪仗吧!于是,我们几个小伙伴来到雪地里开始准备活动。突然我想到什么,便对着天空大喊:“你也来吧?好吗”我想她答应了,便很满足。
雪仗开始了,我是做后勤工作的。前线上队友们飞快地用力地向敌方掷雪球,敌方也不甘落后,把球掷向了我们。糟了,他们快闯入我们的境地了。快攻守呀,我有些着急了,大叫一声。随之冲向了前方,拿起雪球就是一阵猛打。可我很快就发现不对劲了,敌方的主线在两侧,我们上当!没办法,第一回就输了。
但是,在第二回合中,我们很快就占了上风。敌人的武器供应不求了于是我更加努力地滚雪球因为我知道是她帮了我。我方营里队友们都欢呼着,更起劲儿了。高崎高声呼叫:同志们,给我狠狠地打!只见她拿起雪球,往后退了几步,准备冲向敌方。只见她两脚一前一后,身体向前倾,用飞一般的速度冲了出去,两只胳膊飞快的摆动,步子更是大了,可是她两脚一滑,“扑”地坐到了地上,十分生气。她把雪球往上一抛,碎成了沫,坐在地上生着闷气,当我们和敌人都过去的时候,她从旁边拿起了一个小雪球,扔向了其中一个敌人的肚子。原来这都是装的呀,真够狡猾的!当然最后的结果是我们赢了!
比赛又开始了,我们的斗志更加高昂了。
我喜欢打雪仗,喜欢洁白的雪!童年,我的天堂。
太师三附小五年级:我平凡=不平凡


结语:《一个尊老爱幼的人——我的小伙伴夏雪儿》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《一个尊老爱幼的人——我的小伙伴夏雪儿》供大家参考,我们一起来看看《一个尊老爱幼的人——我的小伙伴夏雪儿》作文应该怎么写吧!