下面是文案网小编分享的小乌鸦爱妈妈作文 文案，以供大家学习参考。
小乌鸦爱妈妈作文 文案：
在开满鲜花的草地上，小黄鹂和小喜鹊在自由地玩耍。这时，一只小乌鸦在飞翔，小喜鹊看到了说：“小乌鸦，来跟我们一起玩吧！”“不行，我妈妈年纪大了，我要捉虫子给她吃。”小乌鸦一口回绝了。小黄鹂和小喜鹊很感动，就请求道：“我们跟你一起去。”
在清澈的小溪边，画眉和布谷鸟看见了，也发出了邀请。但是小乌鸦摇摇头，拒绝了，说：“不行，我妈妈年纪大了，我要捉虫子给她吃。”画眉和布谷鸟听了，十分同情说：“我们跟你一起去。”
屋子里，乌鸦妈妈躺在床上。小乌鸦飞到门前敲门，乌鸦妈妈听到敲门声，起来开门。小乌鸦把大家捉到的虫子放在盘子上，一口一口地喂给妈妈吃。鸟儿们看到这样的情景，感动地朗诵：
多懂事的小乌鸦。
多可爱的小乌鸦。
飞来飞去不忘记啊。
妈妈把他养育大。
小乌鸦爱妈妈作文 文案：
在开满鲜花的草地上，小黄鹂和小喜鹊在自由地玩耍。这时，一只小乌鸦在飞翔，小喜鹊看到了说：“小乌鸦，来跟我们一起玩吧！”“不行，我妈妈年纪大了，我要捉虫子给她吃。”小乌鸦一口回绝了。小黄鹂和小喜鹊很感动，就请求道：“我们跟你一起去。”
在清澈的小溪边，画眉和布谷鸟看见了，也发出了邀请。但是小乌鸦摇摇头，拒绝了，说：“不行，我妈妈年纪大了，我要捉虫子给她吃。”画眉和布谷鸟听了，十分同情说：“我们跟你一起去。”
屋子里，乌鸦妈妈躺在床上。小乌鸦飞到门前敲门，乌鸦妈妈听到敲门声，起来开门。小乌鸦把大家捉到的虫子放在盘子上，一口一口地喂给妈妈吃。鸟儿们看到这样的情景，感动地朗诵：
多懂事的小乌鸦，
多可爱的小乌鸦，
飞来飞去不忘记啊，
妈妈把他养育大。
小乌鸦爱妈妈作文 文案：
从前，有一只可爱的小乌鸦，它浑身的毛乌黑发亮，像黑色的绸缎。小乌鸦不光有美丽的外表，它还非常孝顺呢！
一个秋天的一天，乌鸦妈妈突然病倒，非常难受，不能出去捉虫子了。小乌鸦想起小时候，妈妈经常出去捉虫子，回到家再一口口喂给它吃。于是，小乌鸦决定出去给妈妈捉虫子吃。
路上，一片片金灿灿的野菊花竞相开放，一阵微风吹过，菊花点着头对小乌鸦说：“好样儿的小乌鸦！”小乌鸦高兴极了，心想：我只不过是学习妈妈对我的关心和照顾而已。周围的树上不时落下几片枯黄的叶子，像一只只枯叶蝶在林中飞舞。大树挥动着粗壮的手臂向小乌鸦打招呼：“你好！小乌鸦。”小乌鸦也高兴地回答：“你好大树！”树上的小鸟正在玩游戏，看见小乌鸦，便邀请它：“小乌鸦，来玩玩嘛。”小乌鸦刚想答应，忽然想起了妈妈，便拒绝道：“不了，下次再玩吧。”
小乌鸦飞呀飞，飞到了田野里，黄澄澄的稻谷笑弯了腰。小乌鸦找到几只不知名的虫子，它叼着虫子飞回了家。
到家后，小乌鸦把虫子一口一口地喂给妈妈吃。乌鸦妈妈露出欣慰的笑容，说：“宝贝儿，你长大了！”小乌鸦听了妈妈的话，高兴地笑了：“妈妈，这是我应该做的。”
直到现在，小乌鸦一家还是住在大森林里，它们一家比过去更加和谐了。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
小乌鸦爱妈妈作文 文案：
记得在读幼儿园的时候，老师教我们唱“小乌鸦爱妈妈”的歌：“路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦，不吵闹呀不玩耍，急急忙忙转回家。它的妈妈年纪大，躺在家里飞不动，小乌鸦叼来虫子，一口一口喂妈妈。多可爱的小乌鸦，多懂事的小乌鸦，飞来飞去不忘记，妈妈把它养育大”。我记得那天妈妈来接我的时候，我就把这首歌唱给妈妈听，并对妈妈说要像小乌鸦一样孝敬妈妈，妈妈感动得抱着我，亲了又亲。转眼我已9岁，九年来和妈妈的朝夕相处，养成我们母女间的默契，不需说话，只要一个眼神就能传达想要做的。当我们互相说着我爱你，相拥在一起的幸福不是用言语所能表达的。只要在妈妈身旁，我就可以肆意撒欢，大声说、大声笑、大声哭，不用掩藏什么，流露出小儿的顽劣性。有时妈妈虽然也会喝斥我，但眼中的爱意我能看得出来，我总是会调皮地做着鬼脸，妈妈故意绷着的脸就会笑开了花。我知道妈妈的恩，不是我一句话一首歌一个动作，就能报答得了的，妈妈对我的好，是一日日地关心，是一夜夜地照顾，是方方面面地呵护，是点点滴滴地爱意，汇集起来的，妈妈的恩已经深深地渗入我的身心，我将会用全部的爱来回报妈妈。真心感谢您，我的好妈妈。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《小乌鸦爱妈妈》作文的经历，对《小乌鸦爱妈妈》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《小乌鸦爱妈妈》作文呢?下面是小编收集整理的《小乌鸦爱妈妈》，希望对大家写《小乌鸦爱妈妈》有所帮助