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王二小读后感作文 王二小读后感500字作文文案

2023-03-20 四年级作文 类别:读后感 350字

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今天,我读了王二小的故事,被王二小的英雄事迹深深感动。王二小的爸爸是八路军的情报员,经常为八路军侦察到重要情报信息,帮助八路军打赢了很多胜仗。不幸的是他的爸爸妈妈被日本鬼子发现后杀害了,于是王二小成了孤儿。他不想连累村民,就出去给别人打工。打工的日子很苦,每天不停地干活,干不好还吃不上饭。但生活的艰难,锻炼了王二小的坚强意志和对敌斗争的决心。终于他等来了这一天,他爸爸的老战友李团长来到了他们村子。在李团长的教导和帮助下,他成长为了儿童团团长。一天,他出去放羊,遇到了日本鬼子。鬼子强迫他带路去找李团长的部队。王二小机智地带领他们绕道走,进入了李团长事先布下的伏击圈。这一仗打得日本鬼子狼哭鬼嚎、死的死、伤的伤。日军指挥官发现中了王二小的妙计,就残忍地杀害了英勇的王二小。王二小虽然牺牲了,但他热爱祖国、不怕牺牲的大无畏精神,仍然闪烁着耀眼的光芒,值得我们新世纪的少年儿童纪念和学习。

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“牛儿还在山坡上吃草,放牛的孩子却不知道哪儿去了……”每当这熟悉的旋律在耳畔响起,总会情不自禁地想起那位小英雄——王二小。
王二小是一个很普通的小孩子,他经常去山坡上放牛,一天,他像往常一样在山坡上放牛,一支日本鬼子向王二小走去,问王二小百姓和八路军的所在地。王二小说:“我知道在哪儿,我给你们带路。”说完,王二小就和日本人上了路,王二小在路上想:我绝对不可以把百姓的所在地告诉他们,即使要付出我自己的生命,机灵的王二小毅然决定把他们带进了八路军的埋伏圈。八路军看到此情,朝日本人开起了枪,日本队伍的小队长才知受了骗,于是将刺刀狠狠地刺在了小英雄王二小的胸膛,王二小到最后还是面带微笑,因为是他让八路军杀了那么多的日本人,王二小躺在了一块大石头上,他的血染红了那块石头,百姓们也大声哭了起来。
王二小是值得我们学习的小英雄,我们的国旗就是让无数的像王二小这样的英雄染红的,每周的升旗仪式,我们有多少人忘记带红领巾,又有多少人面对国旗还打打闹闹,东张西望呢?让我们记住这血的历史,用我们的实际行动来报答他们吧!老师说过,网络游戏比日本鬼子还可恶,他让无数的儿童染上了网瘾,让无数的儿童在学习的最好时期而不能安心学习。让我们告别网络游戏,争做一个优秀少年吧!好好学习,才是对革命先烈的最后报答。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

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王二小是一名儿童团员。他机智、勇敢,常常在村口、山冈、路边站岗放哨。   有一次,鬼子进山扫荡,二小赶着牛群前去侦察,鬼子在山里迷了路,他们看见二小在山上放牛,就说:“小孩,知道卧虎沟怎么走吗?”二小说:“知道。”鬼子说:“你的,前面的带路。”二小说:“我的牛还在山上呢,如果牛丢了,地主又要抽我鞭子了。”鬼子说:“牛大大的有,给皇军做事,没有人敢抽你鞭子。”他说:“好吧。”二小心里想:小鬼子有你们的好看。他领着鬼子在山里转圈,鬼子小队长起了疑心,拔出军刀威胁二小。二小心里很镇定,但他装出一付害怕的样子说:“你不相信,还让我给你带路。”王二小把鬼子带进八路军的埋伏圈,二小机灵的从山沟往山上跑,吴连长一边让二小快点跑一边打死向二小瞄准的鬼子,哪知这时,鬼子小队长用刺刀挑向了二小,13岁的二小就这样英勇的牺牲了。   通过读这篇文章,我懂得了我们现在的幸福生活是来之不易的,我们要学习二小这样机智、勇敢的精神。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

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小英雄王二小读后感一四班 王昊森星期天的早晨,我认真地阅读了小英雄王二小的故事,这篇故事给我留下了很深刻的印象。 抗日战争时期,放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。有一天,王二小放牛时被日本鬼子抓住,要他带路,机智的王二小假装听话的样子,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。 看完这篇故事,我被王二小深深地感动了。他非常机智勇敢,在强大的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,引鬼子进入了八路军的包围圈,最后献出了自己年轻的生命。虽然我们现在处在一个和平的年代,我们的生活很安逸。但我们仍然要学习王二小这种不畏艰险的精神,生活中遇到坏人坏事一定要挺身而出,坚决与之作斗争。在学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去克服。我们要爱祖国、爱学校、爱班级,好好学习,天天向上,珍惜我们的革命前辈给我们带来的这来之不易的幸福生活。 2011年5月8日


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