下面是文案网小编分享的我作文 我在精神病院学斩神文案,以供大家学习参考。
我作文 我在精神病院学斩神文案:
我有一头乌黑发亮的短发,弯弯有型的眉毛浓黑浓黑,一双炯炯有神的大眼睛水汪汪的,不是很高挺的鼻子下有一张樱桃小嘴,别看它小,可能说了。我爱好广泛,比如写字,阅读,运动,主持.......我还有一个优点就是特别爱乐于助人!
记得有一次妈妈接我回家的路上,我们步行回家,走到快上桥时,我看到一位老奶奶,走近仔细观察,我看到她脸上有波浪一般的皱纹,大概70来岁,她背着一个大包袱,手里还提着一个袋子。走起路来摇摇晃晃感觉很吃力的样子。我快步走上前问道:“老奶奶,您累不累啊,我来帮你提着袋子好吗?”“这小朋友真懂事,这袋子也挺重的,还是奶奶来提吧。”这时妈妈也上前来要帮奶奶背她的大包袱。在我们再三恳求下,奶奶只好让我们帮忙了,毕竟她一个人空手上桥都很吃力!我们三个人边走边聊,不一会儿下了大桥就到了老奶奶小区门口,奶奶一直夸我们是好人,嘴里的谢谢说不停!
还有一次,我的同学没带文具盒,马上就要上课了,他担心极了,脸上直冒汗,我看到了,二话没说立马把我的钢笔借一支给他,他开心地不停跟我说谢谢!
这就是我,一个爱乐于助人的我,你们想跟这样的我做朋友吗?
点评:行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
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我的名字叫曲文慧,是一个爱好广泛的女孩,喜欢玩游戏、游泳、音乐、绘画等。
我眼睛大大的,睫毛长长的,头发跟妈妈一样,比较黄,所以妈妈老叫我“黄毛丫头”。我长得又像爸爸又像妈妈。有些人说我把爸爸,妈妈扎得好的地方都聚在一起了,听到这话,我很高兴。我在班里是个班长,学习还可以,但是妈妈对我说:“不能骄傲,以还要继续努力!”在我的很多爱好里,我最喜欢体育。我希望长大后能当奥运会冠军。我喜欢体育中的有用,我喜欢蛙泳和仰泳,游起来可快活了。我上幼儿园大班的时候,就开始学游泳了,现在是队里游得最好的一个了。我还喜欢画画,因为它能使我观察更仔细,他还能记录下美丽的景物,令我更爱大自然。
总之,我是一个性格比较开朗,既爱哭,又爱笑的小女孩!
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我,平凡的我;我,活泼的我;我,天真的我;我,爱幻想的我。
是的,我只是一个平平凡凡的、普普通通的小学生。我没有什么特别之处。让人无从下笔。
我,大大的眼睛闪着机灵的光。可怜辛苦的鼻梁,快活了只有10年就要背上沉重的眼睛。一张樱桃小嘴整天叽里咕噜,尽说些牛头不对马嘴的话,因为牛头不对马嘴,常常说得大人们无从还嘴。从学前班就开始留着一束马尾辫。
这时,你会想起《还珠格格》中的“小燕子”。是的,我也很活泼。
我,一个小姑娘。在陌生人以及别班的老师面前装文静,别人不知道,还以为我很腼腆。在熟人面前,我可就顾不上什么“淑女形象”了,好像椅子上都有一根钉子一样,老是坐不住。我蹦蹦跳跳,这里摸摸,那里碰碰,好像这个住了10年的房子很陌生似的。
在学校里,上课时也是坐不住。玩玩橡皮,搓搓铅笔,咬咬鼻头。虽然整节课都免不了这些“小动作”,但我还是听得津津有味。没办法,这不能怪我,只能怪我的手太好动,又怪老师讲课讲得太好了。下课了,我把老师刚才讲课时的专心致志收回了。我叫上几个要好女同学一起去玩儿,或是同女同学们一起和男同学打打闹闹。
爱动的我嘴巴也不例外。我的嘴巴爱动,有两方面。不用说,当然是“吃”和“说”了!先说“吃”吧!家里一有吃的,我就会“千方百计”地说服妈妈,然后拿出吃的,“疯吃”!“说”,这可是我的强项了((*^__^*)嘻嘻夸张了点)。妈妈经常嘲笑我“四眼”,我立马反驳:“嘻嘻,‘四眼’就‘四眼’,怕什么?再说我有‘四眼’,而你只有‘两眼’,还比我少了‘两眼’,我看东西还比你看得清哩(我妈的眼睛有点花了)!”一句话说得妈妈无可还击,但为了不失大人的“权威”,大声呵斥:“小孩子,不能老是还嘴!我是长辈,说你时,你不能还嘴!以后再还嘴,小心藤条!”我只能在心里抱怨:妈妈呀!你这不是无理取闹嘛!你骂我,还说我不能还嘴,那我不成了哑巴了吗?
我虽然好动,但看了书却会变乖。我爱看书,一看到童话和作文方面的书,我就会情不自禁拿起书,津津有味的看起来。我好几次上演了“窃读记”的画面。老爸带我去书店买书,我就往作文书和童话书那儿跑。所有的书都吸引着我,我有股买下所有书的冲动,可是老爸最多只让我买两三本。无奈,只好拿起几本看似不错的书,和老爸去付账。这时,看见老爸在放医学书那儿,拿着书,津津有味地看着。我也趁机拿起一本《一千零一夜》,如痴如醉地看了起来。也许我“窃读”,是遗传老爸的吧?
你们应该认识我了吧!可是,我还不认识你哩!快快动起你的手指,敲敲键盘,介绍介绍你自己吧!
我作文 我在精神病院学斩神文案:
我,一个活泼可爱的小女孩。虽然我没有高尚的品德,但我有一颗善良而纯洁的心灵。虽然我的学习成绩不太好,但是我热爱劳动,也爱帮助同学。
我乌黑的眉毛里藏着一个小黑痘,别人都说我眉里藏珠,长大了会有好运,但我却不相信。我爱扎一个小辫子,穿一身粉红色的外衣、黑色的裤子和一双粉红色的鞋去上学。有时我说话不是很和气。
我每天都是一副低声叹气的样子,每天都会有人问我为什么,我总说“不知道”,其实我真的不知道。我的口头禅就是“你说呢”。
我有一个优点,那就是爱帮助别人。有一次,谢伟哭了,虽然他是一个男孩,但是我还是不停地安慰他。我说:“谢伟,你别哭了,我会给你报仇的!”我都说了好几遍了,谢伟还是一个劲的哭。这可难为我了,怎么办呢?忽然,我想到了一个主意,“我还是给些微做个鬼脸吧!”我跳到地上,刚想做鬼脸,“扑腾”,我摔了个“四脚朝天”。就在这时,谢伟笑了,他高兴地说:“谢谢你,玉晨!”,我虽然屁股快摔成两半了,但是当我看到谢伟的笑脸时,我也笑了……
我也有一个缺点,那就是爱动。有一次,我去学画画,我老是动,害得我挨了老师的骂。
这就是我,一个活泼可爱的我!
安徽淮北临涣矿实验小学四年级:杨玉晨
结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《我》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《我》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《我》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《我》