下面是文案网小编分享的误会作文 误会英文文案，以供大家学习参考。
误会作文 误会英文文案：
快还我铅芯，快点，小心我告诉罗老师-------。”
“我真的没有拿，求求你，别找我，我真的没有拿--------。”
这是我和我的同桌刘聪吵架的声音。
那一天下午，我去跳街舞，可一回到教室，检查我的东西丢了没有。“我的铅芯不见了！”当我翻到书包的小袋子时，我大叫。铅芯到哪儿去了？
明明上午还看到了的呀。难道铅芯长了腿自己走了？我想来想去，终于，我知道最有可能的就是刘聪拿走了。因为上课时他老是拿我的东西。我开始断定是他了。
第二天，前两节课我没有理他，但第二节课大课节间，我便生气地对他说：“快还我铅芯，小心我告诉罗老师，到时候有你好受的。”他吃惊地看着我，无言以对。“承认了吧！快交出来。”看到他没说了，我就抢着说。
“没--没--，没有，我--我--我真的没--没有拿，真--真的，相--相信我，别告诉罗--罗老师。”他看着我呑呑吐吐地说。
“那你从我的柜子里和书包里找出来。”
他点了点头。他先到柜子瞧瞧，再到书包里看看，仍然没有找到。我心里想：哼！看你找不找得到，找不到有你好瞧的！
“找到了”只听大叫一声。我一看，是我的铅芯。原来在我的小袋子的角落里。这时我恨不得找条缝钻进去。
我红着脸对刘聪说：“对不起。”我本以为我骂他，他会报复我，但没想到他却说：“没关系，下次仔细一点儿。”这让我的脸变得更红了。
这一个小小的误会，让我感觉到同学之间不能互相猜疑，要友好相处。
误会作文 误会英文文案：
一个星期四的下午，我走在路上。
走着，走着，走到一个拐弯处时，我看见一个大学生的口袋中掉出了一张五元钱的纸币，他却丝毫没有觉察，无动于衷地继续向前走着。我见了，马上跑上前去，把钱捡起来，准备上前还给他。这时，那位大学生正摸着口袋，眉头开始皱了起来，好像已经发觉自己丢了五元钱。我拿着钱刚走到他身边，想对他说时，他一把夺过我手中的那张五元纸币，愤怒地说：“你这个小女孩，这么小就学会偷钱了！你父母怎么教你的？如果下次再让我见到你偷钱，我抓你去见你学校的校长……”我低着头，小声地辩解着：“我……我没……没偷……”“你还没偷？这可是我亲眼看见的，你还狡辩……”我就这样低着头让他一直骂了个狗血淋头。
回家时，我委屈地哭了，心想：为什么人与人之间不能互相信任呢？
误会作文 误会英文文案：
他瘦高个子，瘦瘦的脸上架着一副“博士镜”，可以说是其貌不扬。以前，我对他的印象总不是太好，毕竟，他的成绩只能算中上，上课捣蛋却总是有他的份，又老爱挑人家的“刺”儿，使人听着怪不舒服。
一天中午，我忙着制作班级的图书册，忙了好久，终于制作好了，可是在打印时却出现了问题：墨盒坏了。唉呀，这下完了，图书册要是不快些打印出来，老师还以为我消极怠工呢。没办法，我只好去找他帮忙，他舅舅开了家电脑公司，应该有卖墨盒吧。我把问题告诉了他，他要了我家墨盒的型号，就走了。虽然是请他帮过忙了，可回到家，我的心里依然是忐忑不安，毕竟我平时可没给过他好脸色看，他这次会不会报复我，故意不帮忙吧，要是那样可就糟了。
第二天他就告诉我他舅舅店里没有那种型号的墨盒，不过已经托人到外地去买了，明天中午给我送来。我暗暗在心里叫苦：果然不出我所料，他一定是在找借口拖延时间。老师肯定会批评我的。可恶，以后你等着瞧。
又过了一天中午，我正在网站论坛上“灌水”，忽然听见外面传来“咚咚咚”的敲门声。我打开门一看，是他。我没好气地说：“你来干什么。”他没理会我的语气，气喘吁吁地说：“这是你要的墨盒，货刚到，按批发价145元算吧。”我连忙开门让他进来，只见他汗如雨下，气喘如牛。我从他手中接过墨盒，赶紧跟爸爸要钱。爸爸掏出钱包一看，不好，没零钱。我只好为难地告诉了他，他却毫不在意：“没关系，明天再给吧。先装上试试行不行。”我听了赶紧装上墨盒一试，哈哈，整洁美观的图书册就从打印机里边“跑”出来了。
后来，我把图书册贴在了图书柜上，同学们看了，都夸我能干。其实呀，这里面也有他的一份功劳呢。
你问他是谁？告诉你，他就是“调皮大王”程鹏。
误会作文 误会英文文案：
误会是把人与人情感桥梁切断，增加人与人之间的愤怒之情；误会是把曾经的好友；变成一对仇人，误会是一把匕首，深深刺进人们的心，但是，只要在误会之后互相原谅，那样误会就会消失。
曾经，我也被误会过别人，使我们的心像被一把匕首刺伤。但是在我们的相互原谅下，终于痊愈了。在某一年的某一天事情发生了。
事情是这样的：我们班有一个成绩名列前茅的学生，因为他成绩好，所以我们都很喜欢他，他也十分爱助人为乐。同时我又是我十分要好的朋友，他叫周杰。
可是，有一天，语文考试，我打开我心爱的“文具之家”，却没发现我的一号战斗机——黑水笔，我十分着急，在这情况下，我只能出动二号战斗机——钢笔来消灭试卷大军了。
考完试，我十分着急，因为我还没找到我的黑水笔，我急得像热锅上的蚂蚁。
就在这时，周杰拿出了这支笔，放到笔包里，等他出去之后，我翻了翻他的笔包，果然找到了那支笔。我愤怒地跑出教室，找到周杰，对他吼道：“周杰！这笔你哪来的？”周杰若无其事地说：“自己买的。”我更加愤怒。便一而再，再而三地追问，而周杰却还是这个答案，我的心被一把匕首深深地刺伤。回家后，我整理书包，发现了那支笔，我惊讶地站在那里。
在那一天后一天早晨，我对周杰说：“对不起，我误会你了。而周杰却笑了笑，拍拍我的肩膀说：”没事。”
经历了那件事后，我明白了，一支笔没了可以重买，而朋友之间的情感却永远也换不回来呀。
老师点评：你写清了整件事的过程，但重要的是你真挚地表达了自己“着急”“愤怒”“惊讶”“后悔”这些情感，很好！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《误会》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《误会》作文，仅供参考，大家一起来看看《误会》吧