下面是文案网小编分享的制作风车作文 制作风车视频文案，以供大家学习参考。
制作风车作文 制作风车视频文案：
今天，我和妹妹一起做风车。
我们先准备材料：六张正方形的彩纸、六根吸管、六个别针、一把剪刀和一个固体胶。然后我们就开始做风车。
首先，我们沿着彩纸的两个对角对折，摊开，再沿另两个对角对折。接下来，我跟妹妹分工合作。我负责剪：沿着折痕剪开，但不要剪到中心。妹妹负责粘：她把任意一个角往中心折，用固体胶固定，再隔一个角折一个角粘好，以此类推。然后，我们用别针穿过中心，固定在吸管的一头。最后，我们在风车上画了漂亮的图案，还贴上了美丽的贴花。我相信这些是世界上独一无二的风车。
风车做好了，妹妹、妈妈和我每人各拿两个风车，对着一面大镜子进行展示。我一走动，我的两个风车就转动起来；妹妹的两个风车怎么也不转；妈妈的风车一个会转一个不转，还掉了下来。妈妈说：“这是什么风车呀！”说完，她自己找了张厚厚的卡纸重新做了一个。妈妈走到阳台上，把风车放到窗外。一阵风吹来，妈妈的风车转得好快好快呀，就像电风扇一样！我们也把风车放到窗外，可是，怎么也不转，还被风吹得歪歪扭扭的。哎！
看来，材料真的很重要啊！
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星期天风觉得没事干，就和表姐、表弟一起做风车。我准备了彩纸、剪刀、双面胶、小棒、图钉。于是我们说干就干。首先拿出一张白色的纸沿着正方形的纸折成对角，我和表姐沿着对角线剪开了一小段，然后同隔把四个角向中心弯，并用双面胶把它们粘起来，涂上彩色，最后表弟用图钉固定一根小棒。我自已贴上美丽的贴画，写上自已的祝福话，一个小巧玲珑的风车就诞生了。
我们拿着手中的风车在风中奔跑，风车不停地旋转，我的心儿也跟着飞了起来，请帮我把祝福话带给我的亲朋好友，小风车一边转，一边好像在说：“小主人，你的手真巧呀！”
我要把这个漂亮的小风车送给出差在外的爸爸，祝爸爸一路顺风。
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前几天，美术老师让我们做一个风车，下星期二交上来。我准备做一个超级风车。
星期六，我从学具袋里找出一张白色的和一张黑色的卡纸，首先把两张卡纸折成四方形，再把多余的撕掉，把卡纸按角对折两次后，再把纸张开，用剪刀沿着线剪，不超过中心点，然后从这八个角间隔选出四个角向中心点折去，用大头针从中心点穿过去，拿一个吸管，将吸管的头部和风车的中心固定在一起，把大头针折弯，免得让风车和吸管分离。
风车做好了，我开始装饰风车。首先，我在风车上写了一句祝福的话，然后用剩余的纸剪出各种各样的小动物，用胶水把小动物贴在风车的每个角上，再找5个小钢圈，把其中的一个贴在风车的中心，另外四个贴在四个角上，风车就装饰完了。
一阵风吹来，风车呼呼地转起来，贴在风车上的小动物翩翩起舞，我在春风中慢慢的跑着，把我祝福的语言送给了春姑娘。
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今天，老师带我们做了一个漂亮的风车。
材料有一张正方形的卡纸，一根吸管和一把粉色的剪刀，还有尖尖的大头针呢！
开始做风车了，先对着两条对角线，再沿对角线剪到距离中心三厘米处，接着一次把四个角窝在中心处，然后拿尖尖的大头针从中心穿过去，最后，我们还要把大头针插入到吸管的一端。就这样，一个漂亮的风车就做好了。你们看，我做的风车好看吗？我觉得很好看呢！而且还很灵活呢。
下课了，我们排着队，我给这个队伍起了一个好听的名字，叫“风车队”，很好听吧？我们下去玩的可高兴了呢！我觉得我的风车转的最快呢！我心里可开心了，因为这是我自己做的风车。
今天真高兴，以后不要向爸爸、妈妈要玩具了，我们可以自己做玩具，这样才有意义。我以后要做一个懂事、听话的好孩子，你也一定要做一个懂事、听话的孩子哟！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家