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同桌冤家作文 文案

2023-03-21 四年级作文 类别:写人 700字

下面是文案网小编分享的同桌冤家作文 文案,以供大家学习参考。

同桌冤家作文  文案

同桌冤家作文 文案:

我有一个同桌“冤家”,她即是我的冤家,又是我的好朋友。我来介绍一下她!
她的名字叫小予,有一双不大不小的眼睛,像两颗黑珍珠一样,镶在她那白里透红的瓜子脸上,你可别小瞧了她的眼睛,可是会说话的!生气时的眼睛睁得特别大,好像在说:我生气了!不要惹我!开心时的眼睛变得弯弯的,仿佛一轮明月;伤心时的眼睛红红的十分惹人怜爱。她总爱把她的长发梳成一个大大的马尾辫一摇一摇的,可精神了!
小予还是我们班的班长。有天早晨,我刚来到学校教室就看见小予在讲台上一边记不听话同学的名字,可还没等我走到座位,突然之间,只见她放下手中的本子,手叉着腰对着同学们大孔大叫:“怎么还不把语文书拿出来早读。”我被吓了一大跳,小声嘟嚷着:“凶什么,吓死人了。”于是我假装没听见,一坐下来拿起自己的课外书继续看,我才不怕你呢!
但有一次上课时,我正在桌下津津有味地玩妈妈给我新买的迷你电子游戏机。但是好景不长,小予很快就发现了,高高举起手,向老师告状:“老师、我的同桌在玩游戏机!”这时、别提我有多恨小予了,便生气地蹬了一下她的桌子。果然,老师在下课时就没收了我心爱的游戏机,还把我骂得狗血淋头。我心想:小予,你真是我的“冤家!”
俗话说的好,不是冤家不聚头。虽然说我开始并不服气小予,但是小予在平常的学习生活中也给予我很大的帮。有一次,我们需要写一篇写景的作文,我想了半天,一个字也没写,我急得就像热锅上的蚂蚁,急得团团转,正在这时,同桌小予问我:“你怎么啦?”我说不会写,她然后拿起笔就在我本子上画了一个思维导图:耐心的给我讲了先写什么、再写什么!我的脑子一下子好像开窍了,我奋笔疾书,很快就完成了。有了小予的帮助,我的写作水平得到了提高。
在这一年的相处之中,我们俩慢慢地交流,熟络起来。最终我们便成了无话不谈的好朋友!
点评:心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。情感真情流露,字句铿锵有力,震撼人心。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

同桌冤家作文 文案:

早上我拉着书包走到座位边上,因为我的座位在里面,所以要从张宏的座位进去。我刚要进去,没想到张宏抢先一步坐到座位上,眼看就要打铃了,好话说了一箩筐就是不让进,这个同桌今天不知道是怎么了,我很生气却束手无策,无奈之下说:“你知不知道,好狗不挡道!”
张宏听后边起身嘴里边嘟囔着说:“要不是我要当好狗,我才不情愿起身,坐在那儿多舒服呀!”
我听后不由自主地笑了,你要是早给我让位置,我也不会说这句话呀,何必呢?刚拿出数学书上课铃响了。
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同桌冤家作文 文案:

看到这个题目,你可别看成我抄袭杨红樱的《同桌冤家》。经过我所发现,只要同桌在一起久了,就会变成一对冤家。这不,我和闫怡呈(我的同桌)又开始“发动战争了”。(ONE)爆发战争:闫怡呈总喜欢惹我,而且“特攻和攻击”超过170,所以,跟她斗,“血得厚一点”,至少超过200,。在我埋头苦写家庭作业时,她又开始“爆发战争”了。于是,我们俩的第99999999999次战争正式开始!(TWO)速度才是王道:嘿嘿,跟她斗,速度才是王道。有谁不知我是“再世刘翔”,跟我斗,她还嫩着呢!于是,在我的强烈进攻下,第一回合,我是自然而然胜利了。(THREE)反守为攻:经过我的N次攻击,她终于被激怒了(俺怕怕),于是,她“黑化”了。她使用了她的家传秘籍,反守为攻 。最终,第二回合,她胜利了。(FOUR)发怒:谁都不知道,我发怒时是什么样的。公元2013年1月16日2时25分时,我发怒了,于是,这一回合,我胜利了。(FIVE)人山人海计:她见打不过我,便使用了人山人海计,叫来了5个女生。妈呀,她们都是我们班鼎鼎有名的“母夜叉”呀!可想而知,我落荒而逃,逃到了安全岛(男厕所)。甚么,又来惹我了。“来!我们大战三百合!”

同桌冤家作文 文案:

我最喜欢的一本书叫《同桌冤家》,一个同学他觉得很搞笑,于是我就用一天零的花钱在同学手上买来的,也可以说他是一本“二手书”。
这本书主要描写了发生在两对同桌,四位同学之间的有趣故事,很搞笑,每次一看到这本书,总是让我乐开怀。
里面的人物分——别是:爱搞恶作剧的惜城、“早熟的冬瓜”——阿呆、聪明美丽的咪咪、“书呆子”——兔子。他们在一起有欢乐、有悲伤、有无奈、也有生气。可是他们纯洁的友情从未变过。他们四人让枯燥的校园生活变得有滋有味。
有很多事比如:有一次惜城上课睡觉,班头一边讲课,一边用眼光去瞄惜城,老师终于忍不住了,把惜城摇醒,惜城最喜欢笑别人,这次也成了别人的笑料。老师要惜城写一篇有关同学们上课打瞌睡的调查报告!老师刚说出口,全班大叫。惜城写了两个版本,一个是搞笑版,一个是一本正经版专门交给老师的哦!
友谊是很难忘记的,在我生活中,在幼儿园,在小学,我经过很多事,经历了很多个同桌,有喜有怒。我不禁回想起那过去我在一起的同桌!


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家