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写景:雨一直下作文 雨一直下写一段话文案

2023-03-21 四年级作文 类别:写景 500字

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写景:雨一直下作文  雨一直下写一段话文案

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四年级作文写景:雨一直下
这个星期,秋雨绵绵,雨不断地下着,竟有点像南方的黄梅天。 秋雨绵绵,时大时小。对于我们这些不愿做操的“懒虫”自然是快乐无比唠!听着窗外的雨声,滴滴答答,叮叮咚咚,仿佛是一支动人的音乐。 雨一直下,不断的由小变大,再有大变小。我撑着伞,在这梦幻般的世界里走着。迎面,风夹着雨和我撞了个满怀,彻底赶走了夏日的炎热。凉爽的秋雨拂过我的脸上,带来丝丝清凉,竟夹杂着些许寒意。呵!真舒服。 慢慢的,起雾了。似乎这个世界都陷入了一种虚无的状态,这是一种无法用语言来形容的美。似瑶池、赛仙境。 可是俗话说得好“任何事物都有它的两面性”。而这雨一直下也带给我家不少烦恼呢。雨一直下,我们家院子的积水没过了脚面;雨一直下,家里的拖把竟然长出了绿毛;雨一直下,小院的门锁生锈了,险些让我回不了家;雨一直下,连我家的小狗都不愿意出去散步了。雨一直下,大街上盛开了朵朵伞花;雨一直下,我们泉城的地下水位不断攀升,“三股水”得了劲似得不断地向上喷啊喷。 雨一直下,接连四五天都看不到太阳的影子。虽然雨水带给我们不少快乐和欣喜,但是,我又怀念起太阳的味道。雨啊,你何时回家,不在下了。

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往事不堪回首!当我坐在机旁,又一次想起了你!你的走,我不知道带给我的是什么!但我很明白,你的走意味着什么!也许我不再相信你的美丽谎言,可心中那伤痕,却无法愈合。那天,天空飘着小雨,雾迷住了你的双眼,使你看不到前面的路。我不去说?这是谁的错,我不去追这是谁的不该,我不去问为什么。
因为我觉得这没必要,当一切都走的时候,便意外着我的失去。我办法挽回一切,我还有很长的路,需要我走下去。仍下你的伞,头也不回的走了,只有忧郁的眼神。我不明白,这是我?一直以来的痛,我一直以来的问和疑惑。伞留在树旁,雨一直下,泪和雨交织在一起,辩不清哪是雨哪是泪。
依靠树旁,心开始碎,开始疼。
我疯狂的在雨中哭喊,在雨中奔跑,沿着公路,一直,一直…?后来,你又不断的打来电话,我强忍着使自己不再哭泣??后来的后来,我们想见如同陌生人,彼此不再来往,因为我们不再… 事情过去几年了,可我却不能忘记。
它教会我怎样去面对现实,面对不快的过去… 今日屋外又下起了小雨!?。

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雨一直下,一直下,下个没完没了,丝毫没有停歇的意思。雨下得真不是时候。上学的路上,雨水顺着雨衣流到裤腿上,弄得我浑身湿淋淋的,感觉冰凉冰凉的。雨下在学校里,到处都湿漉漉的。上体育课的时候,我们只能下下飞行棋,象棋了。下课的时候,我们只能做作业,玩石头剪子布了,不能在操场嬉戏了。雨啊雨,快停止你的脚步吧!让太阳公公出来值班吧!

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周一,阴雨绵绵,雨,一直连续不断的下着。
下午放学,天阴沉沉的,雨从天上滴下来,落到地上,击起一朵水花。我在路上漫不经心地走着,来到路口,转过身去,远远的看到了一对母子,看样子是孩子放学回家。母子俩只有一把伞,母亲让孩子打着伞,坐在车后,自己则在前费力的蹬着车子,在马路上摇摇晃晃地走着。母亲的身上被雨淋湿了,坐在车后的孩子却安然无恙。
眼前发生的这一切,勾起了我脑海深处的回忆。
那是一个周五的下午,大雨倾盆,寒风簌簌,吹得人们一阵一阵的打哆嗦。到了下午放学,雨还没有一点要停的样子,我无助的望着窗外,心想自己该如何回家。
收好书包,背着走出校门,突然,眼前出现了一个熟悉的身影,我爸爸前来接我了。打了一声招呼,便上了车,撑开伞,在车后拿着一把伞为我们父子遮雨。然而,一把伞毕竟太小了,爸爸就让我自己打着。爸爸拖着疲惫的身躯在前面深一脚浅一脚的蹬着车子,带着我走完了将近半小时的路程,汗水和雨水浸湿了爸爸的身子,爸爸在途中不断的打着喷嚏。
到了家,爸爸去洗了个澡,但因为全身上下被雨淋湿,被凉风一吹,患了重感冒,被迫在家休息了三天。
父母对我们的爱是最无私最真挚的爱,他们不求任何回报,对我们的爱无微不至,父母总是把最好的给我们。
父母对我们的爱因为大雨体现得淋漓尽致,而雨,在下着
点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。


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