下面是文案网小编分享的陈昕烨作文 陈昕烨 睿家文案，以供大家学习参考。
陈昕烨作文 陈昕烨 睿家文案：
望洞庭
陈昕烨
又是一个深秋的夜晚，诗人刘禹锡经过洞庭湖，被洞庭湖迷人的景色吸引住了，他想：这么美丽的景色不好好欣赏一番岂不是可惜了？
于是他登上了岳阳楼，抬头仰望，只见在浩瀚的天空中眨着无数个小眼睛，月亮就像一个害羞的小姑娘，有时躲进云层，有时又探出她那漂亮的小脸蛋。月光照在洞庭湖湖面上，就像给洞庭湖披上了一层薄薄的银纱。湖面上一丝风也没有，远望洞庭湖就像是一面没有磨拭过的铜镜，再加上远山近树明月的倒影，十分迷人。洞庭湖中心的君山上山草树木郁郁葱葱，柳树就像一个个亭亭玉立的美少女，用又长又小的小辫儿在湖面上轻轻摆动，水面一起一伏更显现出洞庭湖的美妙神秘了。刘禹锡又向远处望去，那洞庭湖就像一个白银盘，那君山就像一个青螺，这不就是“白银盘里一青螺”吗？
他看着这眼前美景，诗性大发，便情不自禁地吟诵起来：
湖光秋水两相和，
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，
白银盘里一青螺。
陈昕烨作文 陈昕烨 睿家文案：
星夜侦探团
团长：蓝漾汐负责侦破
副团长：佘梦薇负责收集情报
团员：陈幻灵负责做笔记
团员：宇文浩负责收集情报
团员：于嘉欣负责调查口供
团员：赵连伟负责协助调查，还是团队的笑星
【1】案件1陀螺案（上）
“汐汐！”蓝漾汐正在和侦探团的团员们（目前只有蓝漾汐、佘梦薇和陈幻灵）讨论时，于嘉欣就风风火火地跑了过来。
她们的侦探团是刚开始建立的，没想到于嘉欣就来投案了。其实她们的团员们是经过精挑细选出来的，她们记忆力超群，还喜欢写侦探小说。
“你们来帮帮我吧，我的陀螺被盗了。”于嘉欣神秘兮兮地说。
蓝漾汐向她们使个眼色，陈幻灵变魔术般“变”出了她们的记录本。
还真别说，陈幻灵的笔记记得还真不是一般的快。
“今天上午，我的陀螺还在，和于倩（蓝漾汐的幼儿园同学，曾经是蓝漾汐最好的朋友，现在蓝漾汐对她有些不闻不问，因为她偷偷翻过蓝漾汐的书包。对了，她经常带着一些有香味的银粉）一起玩的时候不见的。”
佘梦薇抬起头问：“你的陀螺是什么样子的？”
“是正方形的，而且是大的。”于嘉欣说，“玩的时候，朱子佑在旁边捣乱，我的陀螺就掉在地上。我和于倩在地上找，那时候上课了，我们只好去上课。下课后，我在于倩的课桌底下找到了。”
“那时候于倩喊：‘哎呀，我的陀螺找到了！’就捡起来了，可她捡的和我的一模一样，我怀疑是于倩说谎了，那个是我的。”
蓝漾汐一直没说话，沉思着。
“应该是于倩干的，可她为什么要做这种事呢？”陈幻灵说。
“陈幻灵，你全部忘了我说过的话了吗？三思而后行，不能过早下定论。”蓝漾汐发话了。
“你有什么头绪？”佘梦薇问蓝漾汐。
“嗯……于倩的学习成绩不太好，她妈妈不会买给她，所以大陀螺她应该不会有……”
“会不会是别人送的呢？”陈幻灵问。
蓝漾汐点点头：“有这种可能。不过昨天张翼亮送给我两个小陀螺，还送给于倩一个。小的五角，大的一元。”
“总之，于嘉欣你别走漏风声，剩下的我们会处理，只需要你的配合。”蓝漾汐说。
于嘉欣答应后就走了。
“汐汐，该怎么办？”陈幻灵问。
蓝漾汐灵机一动：“我去试探试探她。”
“于倩，你能把你的大陀螺借给我看看吗？”蓝漾汐微笑着问于倩。
“好。”于倩毫不犹豫地给了蓝漾汐。
蓝漾汐假装端详着大陀螺，然后问于倩：“于倩，我想问一下，一个大陀螺要多少钱呢？”
“一个大陀螺啊，你不知道吗？”于倩反问蓝漾汐，“大小陀螺都是五角。”
蓝漾汐微微眯了眯眼：“哦？有这等好事？那么于倩你帮我买一个吧。”我从口袋里掏出五角递给于倩。
“可……”于倩的表情有点为难，眼珠向上翻着，“这……不行吧，我妈妈不会让我买的。”
“啊？这样啊！那就算了，我还是自己去买吧。”蓝漾汐装作很失望的走开了。
佘梦薇和陈幻灵已经听见了我们的对话，蓝漾汐对她们说：“于倩在撒谎！从她的语言和表情中就能发觉！”
“嗯！”她俩也察觉到了。
Q1：于倩的语言中哪里有错误？（结合前后）（难度等级D）
Q2：于倩的表情中哪里不对劲？（难度等级B）
五年级:箫千月
陈昕烨作文 陈昕烨 睿家文案：
这一星期，四年级六个班中各将选出8位好学生参加电脑培训班。
我班会电脑的同学很多，也都很喜欢电脑，当然会很积极咯！可因为名额有限老师非常为难；“徐寅正！陈筱楠！吴小凡！周梦钰！周晓林！张宇轩！…”老师隔顿着说，班级里沸腾着。我也高高地举着手，虽然水平不是特别好，可我对电脑还是情有独钟的，老师向我看看，又继续说“还有一个人明天公布，选上的有不好的明天也会换掉！看作业情况！”
回家以后，我仔细琢磨选中的同学，发现选中的同学都是考试考得好的，我在被窝里默默地说“我这次期中考试并没有发挥出我的水平，老师肯定不会选我的！”嘴上是这么说的，心里却希望明天老师能够选上我，想着想着我进入了梦香，在梦中我梦见老师选上了我，我像一只欢快的小鸟，在天空中自由地飞翔……
第二天，我来到学校比平时要紧张些，因为要公布最后一人的名字，我多么希望让那场梦永远持续下去。大概在第二节课下课，老师把我和陆炎还有初选要去参加兴趣小组的人都叫了过去，“什么事？”大家都在问着。老师指一指徐寅正说“你昨天回家做的作业质量太差，你退出！”之后又对我们说：“现在人对了吧！”啊，我也被入选了！我整个人轻飘飘的！
老师给我们提出了更高一层的要求，要我们作业做地快，并且要质量高，不能影响学习。我仔细的听着，对自己说“这一次来之不易的机会我要好好把握，是老师给我的机会，也是我自己对自己的挑战！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
陈昕烨作文 陈昕烨 睿家文案：
今天早上，我跟沈照程、黄朝政、张翔、潘润琪、章润扬、吴昱瑶、季节、林佳逸、周宏、陈语轩出去玩。我们先去了青少年活动中心，沈照程的妈妈给了我们一张游园活动券，我们迫不及待地玩了起来，我迅速地跑到模拟赛车手那边排队了，没过多久，轮到我了，可是我玩得不熟练，经常撞车。我玩得第二个项目是桌上推球，我和沈照程一起玩。结果我输给他了。第三个项目是沙滩玩具，我仔细看，原来沙滩的沙子不是真沙子，那里面有些工具都破了。我玩得第四的项目是篮球机，我进球很少，连第一关都没过，这个项目我以前跟爸爸玩过，那是我们过了第一关，差一点点就可以过第二关。我玩得第五个项目是淘气包，很多人在玩。最后我们离开了青少年活动中心。
吃完中饭，我们就去图书馆当小小管理员，图书馆阿姨给了我一个牌子，其他组都是三个人一组，我们组最特殊，有四个人。图书馆里的书很多很多，阿姨说要提醒做得错的人五点：第一点：一次性只能拿一本书，第二点：不准在图书馆里奔跑，第三点：除了矿泉水食物饮料全部放在寄存柜里，食物不吃没有关系，第四点：不能在图书馆里打电话，第五点：不能穿着鞋子踩、躺、趴在沙发上。当小小管理员很有意思，我下次还要去。
今天我们做了许许多多有意思的事情，真是快乐的一天啊！
五年级:王卓凡
结语：《陈昕烨》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《陈昕烨》供大家参考，我们一起来看看《陈昕烨》作文应该怎么写吧！