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最近，我们班来了一位“特别”的同学，他的名字叫徐涛，每天上课他都不做笔记，晚上回家也不做作业，次次考试却都在前10名。
今天，是我们班考试的日子，“叮铃铃……”上课铃响了，老师板着脸走进教室，她将全教室扫视了一遍后，说：“下面准备考试，今天的题目有点难，希望大家要认真。”同学们个个心惊胆战，担心吊胆地望着老师，唯独他——徐涛，满不在乎，还望着窗外，一副心不在焉的样子。
“叮铃铃……”下课了，老师要收试卷，我本以为他会一脸慌张，手忙脚乱，可他却笑眯眯地一边看着老师，一边送上他的试卷，好像他已经得到了满分似的。
发试卷时，我又以为他会失望，恐怕这次没拿到高分，后悔不该这样。可是，我又错了，他没后悔，反而是一副得意洋洋的表情。因为他拿了全班最高分！我很惊讶于他的“神奇”。
后来，我从老师口中得知了关于他的秘密：他是留级生，只不过是期末考试一时失手，拿了个不及格。“他这次是第一名，下一次就可能会成第十名了，”我心里估摸着，理由很简单：他骄傲。
从徐涛身上我得到了一个启示：骄傲会让人落后。所以我们不能有一点骄傲，不骄傲，才会取得真正的成功！
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我们班有一位同学叫杨东明，他帮助同学后总是象中了彩似的露出灿烂的笑容。
他长着国字脸他的脸圆鼓鼓的好像一个葫芦，脸上的眉毛好似一条龙绕来绕去，头发有黑又多就像一只刺猬。
他的学习成绩不是很突出，可飞飞盘的功夫可是拿手绝活。有一次，我们玩飞盘比赛，老师把我们分成四组，我的对手就是杨东明，紧张刺激的比赛开始了，首先看着飞盘在空中旋转，杨东明暗笑一声纵身一跳，竞把飞盘当手中玩物抓住。又到杨东明飞了，他做出往日的动作，马上把飞盘飞了出去，还没等我们反应过来，飞盘就飞出了权利作为。终于又到我飞了，我用力一甩，不好！飞盘飞出了界限，杨东明马上反应过来，跑出界限，用尽了全身的力气，纵身一跳把纵身一跳接住了，我们都惊呆了。他只是露出了淡淡的微笑。紧接着又进行了多轮比拼，最后打成了平局。我们都仰天大笑，叫道：“下次再一决高下。”
杨东明有着惊人的爆发力，平时深藏不露，只是保持沉默淡定的状态，只有在关键时刻才用尽全力的拼搏。
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他那瘦小的身躯显现不出他的聪明才华，也显现不出他在体育活动上优良水平。
他平日里很普通，普通到没怎么引人注意。也只是在课外玩耍时，才会偶尔注意到他。
虽然普通，但他却是班上的尖子生。在成绩方面，他比任何人都要强。而在语文、数学、英语三门课中，最让他展现得淋漓尽致的就数数学了。
在四年级“智慧冲浪”的兴趣班中，无论是谁，都比不上他，就连班长胡奕鋆也会被他甩在后边。就比如有一节课，老师叫我们做练习，同学们一听都变得唉声叹气。唯独他，听到这个“好消息”时，兴奋不已，所有人都能看到他眼神中流露出的高兴，仿佛在说：“终于到了我大显身手的时候了！”
试卷一发下来，我就感觉头晕眼花：只见眼前密密麻麻一大堆字，仔细看几眼题目，也都是一概不知。真是纳闷，老师为什么要出这种超难的试卷呢？我边想边做，每道题都经过了深思熟虑才动笔。我也算是班上思考问题速度够快的学生了，却也只做了十几题而已，大家有的抓着耳朵；有的左顾右盼；有的连声叹气……而且我也只有五成把握不会错。眼看时间快到了，我心急如焚，不经意地向他和胡奕鋆的方向瞥了瞥，瞬间惊呆了：他们两个做题的速度几乎完全一样，仿佛约好了似的，渐渐地，十几分钟过后，我发现胡奕鋆做题的速度慢了下来，再看看他，聚精会神地埋头计算，脑门上沁出了一层细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切。忽然老师大喊：“考试时间到！”我才发现最后两题还一片空白，便急忙写了几笔，试卷就被老师毫不留情地收走了。看着他那舒坦的表情，我不禁为他做题和思考的速度感到惊叹！不能否认，最后他又是全班第一。
他除了数学成绩第一，还有一个特点，那就是跑步第一。
下午的体育课上，体育老师兴冲冲地跑过来大声宣布：“今天我们要进行800米跑！”全班同学听了这个消息，大多数都垂头丧气。有人还说：“早上数学就让我够呛，现在又来个800米跑，我太难啦……大家听了也纷纷赞同。可他，静静地在跑道边的沙堆旁做着准备动作，好像一点儿也不害怕。
该来的终究还是来了。随着老师的一声口令，我们一起冲出了起跑线。同学们都冲在前面，争先恐后，唯恐自己落在后边。唯独他，不紧不慢地跑着，被同学们甩在后边。一圈、两圈……渐渐地，同学们的体力开始透支，原本的速度也渐渐慢了下来。于是，他放开了自己的脚步，像打了鸡血一样用自己最快的速度超过同学们跑过终点。
他是谁？他就是我们班头号“智多星”晏宇涛。
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他是一个“爱煽风点火”又孩子气的人，只要他火上浇油得逞，脸上就会露出幸灾乐祸的笑容。为什么说他孩子气呢？是因为捉弄我我时他眼中流露出的是一种快乐而又好玩的眼神，让我感觉他真和楼下的皮孩子耍诈时一个样。哎，想想就气人！
今天心情很糟糕：考试成绩出来了，非常不理想，妈妈又要批评我了吧，怎么办呢？无精打采地回到家，来点音乐放松心情吧。“小爱同学”却播放了留言：“聂灵婧是个小胖胖……聂灵婧是个小胖胖……”是他熟悉的声音，我顿时火冒三丈，气冲冲地去了他的书房，他一见我的样子，竟然又得意地唱了起来：“聂灵婧是个小胖胖……”怎么可以这么无聊？我的心情越来越糟糕了！我双手叉腰，使劲地跺脚，地板都要被我跺得颤动起来了，我龇牙咧嘴得对着他大声地吼了一声：“哼！”他呢，则笑眯眯地看着我，一副做了坏事得逞的样子。我更生气了，“啪”得一拳头打在桌子上，重重地关上了他书房的门，气呼呼地回到了自己的房间。你说他哪里有个大人的样子啊，真是孩子气十足，还坏！我坐在自己的书桌前平复着心情，熟悉的声音再次萦绕在耳边：“别生气嘛，我这也是想调节下你每天的心情哟，放松心情放松心情，没什么过不去的坎……”
果然不出所料，因为考试成绩不理想，妈妈批评我了——“念经”开始了，我则“老和尚念经，小和尚不听”继续写我的作业。突然背后又传来了他的声音：“这个孩子，说了别自己生闷气哦，妈妈说的都是经验之谈，帮你分析，咱们找准问题！”他又冒出来了！哼，我才不听列，你又不辅导我作业，凭什么火上浇油，讨厌！待妈妈耐心地帮我分析完错题后，他才跟着妈妈出去了，出门的时候还“不怀好意”拍了一下我的肩膀：“小胖胖要好好改正哦！”哼！讨厌的爸爸，懒得理你！
晚上，躺在床上我翻来覆去地睡不着，妈妈看着我愤愤不平的样子便对我说：“他是故意那样对你的，怕你学习压力大，就逗你一下，也是想让你在轻松快乐的环境下学习呀！妈妈知道你是个懂事的孩子哦，好好想想……”
哦，妈妈的话顿时把我心里的火熨平了，仔细回味，我也明白了他的苦心。爸爸的火上浇油，爸爸的孩子气，都是他想走近我的方式呀，和我平等相处的爸爸，想和我交朋友的爸爸，想法子安慰我的爸爸，爸爸赋予了“爸爸”不一样的定义。你们说，他是不是很特别呢？
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