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人蜂大战作文 人蜂大战作文500文案:
今天第三节课英语老师走后,大家立刻把目光投上刚来的“蜂哥儿”――牛蜂。正在讲话的“讲话五虎大将”――李杰辉、何智光、庞振邦、梁树国也停了下来。“上”苏家龙跳出座位说,“我说三声,大家一起上!”“一、二、三,上!”刚说完,“五虎大将”和苏家龙、陈剑文、陈若洪这八“将”齐出,拿着《一课一练》在空中飞舞,齐往牛蜂打去。但是,他们不但打不中,还打在别人的头。不过,他们并不放弃。这样,牛蜂也向他们发起了进攻。这八个人永远打不死一个牛蜂的,牛蜂一下子飞近,一下子飞远,让他们累得满头大汗。牛蜂得意地降落在颜红日的桌子上。我用费硬纸往牛蜂身上打去,牛蜂被打得飞到他们中间,他们像饿狼找到了食物一样,用脚踩下去,踩死了牛蜂。当他们正准备玩的时候,曾益林说:“报,张老师到!”他们听了,好像有人要杀他们似的,立刻假装若无其事地坐回座位上课。
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忽然,一位同学的尖叫声打破了宁静,朝着她指的方向看去,原来是一只蜜蜂闯进了教室,一位见多识广的同学说:“此乃蚂蜂也!”我注意到,有的同学已经拿起课本当武器。那只蚂蜂这时忽然来了个180度俯冲,从天花板冲下来。正巧在一位同学的头发上掠过,她马上手抱头,蹲了下来。别的同学用课本在哪儿扑打,不速之客似乎见到了我们的“威力”,一下子逃到窗上,试图逃出去,但没有成功。这是,蚂蜂像疯了似地乱窜,一会儿飞到东,一会儿窜到西。同学们似乎忘记了这是课堂:有大胆一点地就追着蚂蜂跑;胆小一点的女生就一边尖叫,一边逃;有的就坐在位子上,用课本瞎扑打……总之,教室里面乱成一团。我偷偷地看了老师一眼,一向严肃的老师,也好像拿起语文书,时刻准备和蚂蜂“战斗”。正在乱糟糟的时候,蚂蜂好像飞累了,一下停在了窗户上,全班同学的目光一齐投向了那儿。好像被一位男同学在蚂蜂边上拍了一下,它竟然飞出了教室。
人蜂大战到此结束,教室里不时传来“耶——”的欢呼声!
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星期三,在下课之时。不知从哪儿飞来一只蜜蜂,女生全体尖叫,差点儿把我的耳膜震破了。我们男生实在任受不了这种尖叫,便开始了灭蜂行动。李可立刻把窗户关紧,防止再有蜜蜂进来。窗户一关,我们打地打,扇地扇。可没把一只蜜蜂打下来。我提了一个意见:我们可用粉笔头来攻击蜜蜂。我一个人用,则全班都用。只见蜜蜂一个一个地掉了下来,接着便挨到了众人的臭脚丫子的“泰山压顶”。不一会儿,蜜蜂被打得没几只了。可就在这时候,一大堆蜜蜂从没关紧的门外一涌而进,连门都不敲。我们男生有的抱头鼠窜,有的把头缩到衣服里。只有我和几个人在投蜜蜂。“咚”的一声,蜜蜂掉了下来,又“咚”的一声,一只蜜蜂掉了下来。男生们看见了我们几个人孤军奋战,就来了勇气。看王一行那表情,就像是要死一样。“啊!”我没注意,被蜜蜂狠狠得“亲”了一口。我生气了,带领男生大军猛攻,蜜蜂终究还是被消灭了。可我们也付出了代价:吴宁满脸都是被蜜蜂“亲”的痕迹,飞快地跑进了医务室。“叮铃铃铃……”上课了,灭蜂行动告一段落……
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语文课上,同学们正在专心致志地听老师讲对联。突然,一只全身黑色的大马蜂“嗡”的一声,从窗外飞了近来,大摇大摆地在同学们面前乱窜。教室中乱了套,尖叫声此起彼伏,吓得胆小的同学缩颈抱头。本来就不太安静的教室像发生了第三次世界大战似的。语文老师徐老师显然镇静的多,没有丝毫紧张的样子,还用淡淡的口气对我们说:“都这么大的人了,还怕蜂子!”我们才没有时间理会这“深刻”的含义,反而教室中的骚动更厉害了。大马蜂忽上忽下,忽左忽右,72双眼睛一眨不眨地盯着大马蜂。这只马蜂倒挺自在,飞到几名男同学面前,似乎要跟他聊聊天,可是男同学好像很不情愿,头一扭,把马蜂给赶走了。哪只那只马蜂是个无赖之徒,飞到几名女生面前套近乎,女生吓的大气不敢喘,脸憋的通红。徐老师还想上课呢!可大马蜂完全吸引了我们。我们拿起自己的武器――课本,与大马蜂交战。可怜的大马蜂被兴奋冲昏了头脑,毫不留情地被电风扇打断了下半身,悲惨的死去。我真希望每堂课都出新鲜事!让我们上课时也“鱼乐”、“鱼乐”!
结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《人蜂大战》时更加简单方便,下面是小编整理的《人蜂大战》,仅供参考,大家一起来看看《人蜂大战》吧