下面是文案网小编分享的歌声作文 歌声振林樾文案，以供大家学习参考。
歌声作文 歌声振林樾文案：
歌声
“池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天，草场边的秋千上只有蝴蝶停在上边……”。我蹦蹦跳跳哼着，尽情炫耀我的喜悦。
“我是一个粉刷匠呀呀……”弟弟大老远就和我对上了歌，一唱一和的。“老姐啊，咋这高兴呢？”“你知道的。”
是呀，我们家昨天做了个重大决定，什么重大决定呢？一个大快人心的决定------放假了，我们姐弟俩什么补习班都不参加，玩玩玩。
当爸爸宣布这决定时，我真不敢相信。前几天，爸爸将以大堆补习班的广告摆在我面前，拿出我的成绩单，“何芳，看看看看，选哪个班好呢？这地方安全，环境不错，嗯，这地方呢，据说老师挺好的，嗯，这地方……”
“爸爸，能不去吗？”
“什么什么什么？”
“爸爸，累，好不简单放假……”
不管我怎么小心翼翼的解释，摆出一些理由，都不能让爸爸息怒。
我们不欢而散。但爸爸妈妈同意“我们考虑考虑呢。”
当爸爸妈妈终于宣布，“放假就放假，好好玩吧。”
“爸爸妈妈万岁。”
我给他们做了个鬼脸，转身，跑开了，唱开了，“等待着夏天，等待着放学，等待游戏的童年……”
我给爸爸妈妈说了，我一定好好学习，下学期争取步入优生行列。
歌声作文 歌声振林樾文案：
一个星期六的下午，我学完作文后，刚出校门，就听见从远出传来优美的歌声，我心想：是哪位歌手在唱呢？我随着歌声跑过去，看见有很多人围了一大圈，我便挤了进去。
哇！我简直不敢相信我的眼睛。只见一个黝黑脸庞的中年男子，上身很健壮，下身只剩大腿，手拿话筒，两膝着地在边“走”边唱。他的前面放着一个箱子，上面写着：爱心箱。围观的人都在静静地听着，“他唱的真好”“这人真不容易呀！”，偶尔听见有人在窃窃私语。他唱完一首歌后，顿时响起了雷鸣般的掌声。我被这场面深深地感动了，眼泪只在我的眼睛里打转，我便从口袋里掏出一块钱，跑过去，看见箱子里已经有好多钱了，有一角、两角、五角、一元……我弯下腰，轻轻地把钱放在箱子里，站起来时看见人们都在向我微笑，好象在说：好样的！我又回到原来的位置继续观看。后来，又有好多人像我一样捐了钱。
天渐渐地黑了，我赶忙回家，一路上，我耳边还回荡着他那优美的歌声。
歌声作文 歌声振林樾文案：
一次，森林里传来了动听的歌声，那歌声传到了乌鸦的耳朵里，乌鸦听了也很想学，便随着那动听的歌走了森林里。
原来那唱歌的主人是黄鹂呀！乌鸦每天都在想，我怎样才能让黄鹂教我唱歌呢？不远，飞来了一只布谷鸟，它对乌鸦说：“只要你用功去练，不管春天夏天还是冬天都要坚练下去，这样你的声音就会像黄鹂一样美、一样动听。”说完布谷鸟就飞了。
乌鸦每天都坚持练，不管春夏秋冬，它都坚持练下去。这样的精神，值得我们每个人去学习。
终于有一天，乌鸦好不容易把嗓门练好，这时，那布谷鸟开心地说：“你和黄鹂比赛唱歌吧！”说完它又飞走了。
乌鸦来到了森林，对黄鹂说：“我们比赛唱歌吧！”黄鹂用嘲笑的语气对乌鸦说:“好啊，有本事就跟我比呀！”
比赛开始了，大象作为裁判，布谷鸟为乌鸦加油，比赛结束了，布谷鸟说：“大象裁判，乌鸦每天都在练，不管春夏秋冬，它都在坚持，所以最后冠军是乌鸦小姐。”
乌鸦拿到了奖，高兴极了！
歌声作文 歌声振林樾文案：
大海的歌声，
是哗哗的；
小雨的歌声，
是沙沙的；
青蛙的歌声，
是呱呱的；
雷公公的歌声，
是轰隆隆的；
只有小朋友的歌声，
是甜甜的。
歌声作文50字
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《歌声》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《歌声》作文呢？以下是小编整理的《歌声》，仅供参考，希望能够在写《歌声》上帮助到大家