下面是文案网小编分享的混合身边的物质作文 混合身边的物质小苏打文案，以供大家学习参考。
混合身边的物质作文 混合身边的物质小苏打文案：
今天下午第三节是上常识课。上课了，老师拿来一袋黄豆，一小杯醋，一袋沙子，一小袋苏打粉，还有一个筛子和一包麦片。实验开始了，老师拿出沙子和黄豆，把它们混起来，用小棒搅拌。老师问：“同学们，你们说沙子和黄豆混合在一起，有发生变化吗？能不能分离？”同学们有的说能，也有的说不能。
结果老师把黄豆和沙子放到筛子上抖动筛子，黄豆没漏下去，可沙子都漏下去了，说能的同学答对了。接着老师拿出一包麦片，又叫一位同学去倒半杯水。然后把麦片和水混起来用小棒搅拌后，水变成乳白色的了。
老师又问：“它们能不能分开？”我们都说：“不能分开”。为什么呢？经过老师的解释，我们才知道麦片已经融化了。最后老师拿出一小杯醋和苏打粉，把苏打粉放到了醋里面。醋的颜色慢慢变成了咖啡色，它们混合在一起，也发生了变化。
这次的常识课真有趣！。
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有一天，科学老师说：“回家把小苏打和白醋混到一块，再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果。”
放学后，我就买了小苏打和白醋、火柴。回到家，我就拿来小碗，先倒进白醋，再把小苏打粉倒进白醋里，小苏打粉一接触到白醋，小碗水面上就冒起了雪白的泡泡，像倒出来的雪碧一样，同时我闻到有一种刺鼻的味道。我点燃火柴，放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处，火一下就灭了。我又把水倒掉，只放了小苏打，又点燃一根火柴放到上方，但是火没有灭。我又把小苏打到掉，只放了白醋，又点燃一根火柴放到上方，火还是没有灭。现在我知道了，小苏打和白醋混到一块的气体把火灭掉的。我想再试一试，先把小苏打粉倒进小碗里，再倒进白醋。碗里发出“嗤嗤”的声音激烈地冒出雪白的泡泡，像水煮开了一样；难闻气味一下来了。我又划了一根火柴，慢慢接近水面，离水面一厘米的地方火又灭了。我追着问妈妈为什么？妈妈说：“上网查一下吧！”。在网上我看见是这样写的：小苏打和白醋混合后产生了一种新物质，这种物质是二氧化碳。二氧化碳可以使燃烧着的火熄灭。
混合身边的物质作文 混合身边的物质小苏打文案：
前几天，老师带着全班同学做了一个实验——小苏打和白醋的混合。
首先，准备材料——集气瓶，玻璃片，白醋，小苏打，火柴，匙子……准备好材料后，老师先给同学们做了两遍示范，接下来让我们一个一个的实验。不知为什么，老师偏偏选中了我，让我第一个做实验，我心想：糟糕了，怎么办，我不会啊！早知道刚才多看老师做几遍！哎，现在后悔，晚了！没办法，我只好硬着头皮上这“刑场”了……我一步一步艰难的走上了讲台，开始做实验。看着这么多的实验材料，我顿时懵了，第一步是什么啊？好像是把小苏打放进集气瓶里，对！一定是这样！我刚拿起了装小苏打的塑料袋，就听到班上同学笑着说道：“真笨啊，第一步是什么都不知道，应该先拿起匙子，不然怎么取出小苏打啊……”说完，便哈哈大笑起来。我窘迫极了，真想找个地缝钻进去，完了赶紧拿起匙子，把小苏打取出，放进装有白醋集气瓶里，不一会儿，奇迹发生了——原本平静的“躺”在瓶里的白醋，在与小苏打“碰头”后，一堆堆气泡从瓶里“冲”出来，吓得我赶紧拿起玻璃片就往瓶口盖，过了一会儿，气泡消失了。紧接着，我拿起一根火柴划着，掀开玻璃片，将划着的火柴靠近瓶口，刹那间，火光消失了，看着冒青烟的火柴棍，不只是我，同学们也在交头接耳的讨论着这个“魔术”，只见老师缓缓走过来说到：“之所以燃烧的火柴碰见混合后的小苏打与白醋会熄灭，是因为它们混合后产生了一种新物质——二氧化碳。”尽管知道了结果，同学们的脸上依旧写着疑惑。是呀，谁会想到，混合后，竟然成了人们每天呼出的二氧化碳呢？但事实的确如此，我们只能感慨科学界的奇妙。我能，收拾好实验材料后，也尴尬的下了讲台……
这节课既尴尬，又有趣，尴尬的是我因为上课没认真听讲，还收到了同学的嘲笑，有趣的是我明白了很多道理，同时也收获了很多知识！
六年级:情动则心痛
混合身边的物质作文 混合身边的物质小苏打文案：
生活处处有科学，今天我做了一个实验，来证明生活处处有科学。我做的实验叫：鸡蛋浮出水面。材料：水、鸡蛋、盐和杯子。这四样东西是我们生活中常见的生活及食物用品。
首先把鸡蛋轻轻的放进杯子，接着倒水，最后放盐。盐可不是乱放的哟！要一勺一勺的放，我把盐倒了5勺，鸡蛋终于忍不住像一只鱼儿一样想看看外面精彩的世界。只见它准备探出头来的时候，可不知道为什么“缩”了回去，我想：这只鸡蛋之前应该在想不出来的时候，可过了一会儿它动摇了，准备出来时肯定在想好汉可不能口是心非。“哼哼！你不出来，本小姐自有妙招！”我阴险一笑，对着鸡蛋说。我一边放盐一边对着鸡蛋一边自言自语：“哼！盐你可要争气啊！鸡蛋我不信你能稳如泰山！”果然鸡蛋就被盐给“抬”起来了。我高兴的手舞足蹈，可是我非常不明白为什么盐放多了，鸡蛋就会浮起来。我抓耳挠腮，百思不得其解，便去查了“无所不知”的电脑先生。哦！原来是“酱紫”我突然恍然大悟：只要是溶于水后能提高水的比重大于蛋的比重就能使蛋浮起来，如化肥，如硫胺，如碱类，如火碱，纯碱，酸类，硫酸等。
你瞧小小的一个实验，蕴藏着科学。我说的没错吧，生活处处有科学，只要你勇于实践就一定会发现许多千奇百怪的奥秘的！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《混合身边的物质》作文呢？以下是小编为大家整理的《混合身边的物质》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《混合身边的物质》有所帮助