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一堂特殊的思政课作文 文案

2023-03-22 四年级作文 类别:其他 400字

下面是文案网小编分享的一堂特殊的思政课作文 文案,以供大家学习参考。

一堂特殊的思政课作文  文案

一堂特殊的思政课作文 文案:

下午操场上非常热闹,学校请了三位老红军在操场上给我们讲故事,据说他们经历了战争的洗礼,用热血点燃了自己的青春岁月,用自己的身躯支撑起了中国人的脊梁,铸就了一段永不褪色的红色记忆。
其中一位慈祥的老红军头上戴着一顶棕色帽子,脸上布满了皱纹。他用他们那个年代的普通话给我们讲以前打仗的革命故事,老爷爷非常激动,似乎当年的一点一滴仍历历在目!虽然我们不能完全听懂老爷爷说的话,但是可以从他的动作中感受到战争的激烈。最惊人的是老红军已经89岁了,还能轻轻松松地躺到地面上为我们做示范,然后又能轻轻松松地站起来,动作非常灵敏,这时操场上响起了热烈的掌声。我心想:“哇!老爷爷好历害啊!真不愧是中国的老红军。”
另外两个红军爷爷还给我们介绍了部队里的学习生涯。作为新一代的我们,更应该接受教育,接受磨炼,用知识武装自己。
“只有保护好自己的生命,才能为社会做出更多的贡献……”红军爷爷铿锵有力的话一直在我耳边回荡,这真是一堂感动满满的特殊的思政课。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

一堂特殊的思政课作文 文案:

上课铃响了,老师大步走上台来,然后举起一张画着狐狸的纸板,问:“同学们,这上面画的是什么呀?” “狐狸。”大家异口同声地回答。 “我说是一只妖精。”老师说。听了老师的话,我们都睁大了眼睛,感到很吃惊。 老师接着说:“在农村,经常会有这种现象,有的人生了病,不到医院治疗,却偏偏去找巫婆,巫婆就骗他说,有妖附在他身上了,于是,就做出一些驱妖的假象,又烧香又磕头,求神仙保佑。
世上真的有鬼神吗?”同学们有的摇头,有的半信半疑。 老师又说:“不信,请同学们看这张纸上就是一只狐狸精。”我们哈哈大笑,画上明明是狐狸,怎么说是妖精呢?真有趣! 老师却一本正经的说:“那好吧,现在我杀妖给你们看!”只见老师从盛满水的盆子里,拿出一把菜刀,朝狐狸的脖子砍去。
顿时,狐狸的身上真的“鲜血”直流。 “同学们,你们知道为什么会这样吗?”老师问。“大概是狐狸的颜色退的吧。”“还有呢?”教室里鸦雀无声,大家个个皱起了眉头。 “让我来告诉大家吧。”老师解释说,“我这盆水不是一盆普通的水,而是一盆碱水。我事先又在狐狸身上撒了一些酚酞,碱水和酚酞结合就会变成红色,这叫化学反应,等你们上了初中就会学到这方面的知识。
”听了这番话,同学们才恍然大悟。 最后,老师还告诉大家说:“自然界中,有许多现象人们目前还解释不出来。于是一些别有用心的人,就编出什么鬼呀、妖呀来吓人。巫婆们就是利用人们的这些弱的,欺骗那些不懂的科学的人。所以,我们要努力学习科学文化知识,相信科学,破除迷信。
” 这真是一堂有趣的思品课呀!。

一堂特殊的思政课作文 文案:

那是一节思品课,主要讲的是“爱护公物”。一上课,思品老师(思品课都由班主任代上)走进教室,走到讲台中间,面对我们做了那已做过千遍万遍的仪式,开始讲课。开始,课堂纪律很好,气氛也很不错。老师在讲台上津津有味地讲,同学们在下面聚精会神地听。课上到一半,老师开始问同学们:“现在,请大家举一举自己不爱护公物的事例。”这下,同学们气氛更高了,纷纷举起稚嫩的手。有的同学说,踢足球时打破了玻璃;有的同学说把炮放进垃圾桶里炸;有的同学说,打不开门时使劲儿踢;我也不甘示弱,插了一句,把抹布往电风扇上丢,让电风扇甩飞抹布。每次说完,教室里总是能响起一阵哄笑。同学们好像都很开心,老师的脸却晴转阴了。沉默已久的思品老师像一把扇子,扇走了同学们的欢声笑语。老师开口了:“同学们,难道你们觉得好笑吗?难道你们认为随便损坏公共设施不是一件可耻的事而是一件令人愉快的事吗?曾经有位学者说过:‘身体不好是废品,学习不好是次品,但品德不好则是危险品!’”老师的语气突然加重了,从她的眼中,我能够看到一种失望和气愤,我们是她的希望,然而这种行为,却让她大失所望。教室里一片寂静,没有一人能高兴起来。剩余的时间里全班同学开始时那股高兴劲全没了,几乎都在沉默。那堂课,使我难忘。因为那在节课里,我们不尽浪费了许多时间,更是丢了一个比时间更重要的东西。那真是一堂心灵洗礼的课,让我至今都难忘记。

一堂特殊的思政课作文 文案:

“叮铃!叮铃!”清脆的上课铃声,使同学精神一振,都端坐着等老师上课。这时候,范老师照例准时地走进教室,微笑地向我们问好,我们注视着老师,“咦!”范老师那双神采奕奕的眼睛,今天怎么了?一只眼睛布满血丝,另一只贴着纱布。只见她用一只眼睛很艰难地看着课本,用略为沙哑的声音,给我们详细地讲解着课文。一笔一画认真的为我们板书,您写字时,比平时缓慢吃力,但还是那样清晰,那样工整。我看着老师写字的手势,听着老师讲课的声音。我的心非常不平静。我想:范老师您眼睛疼,可以请假休息。我们长大了,懂事了,我们可以自己学习呀!可是您却带病给我们上课,怕耽误我们的学习。多么好的老师啊!您是多么关心我们啊!这节课同学们望着老师的眼睛,特别认真,教室里鸦雀声,只见同学们在做笔记的沙沙声。“叮铃!叮铃!”下课铃响了,同学们情不自禁地围着老师问长问短。老师望着我们,眼睛不由得湿润了。范老师,我转学离开您一个多月了,但是您那特殊的一节课给我留下了永不磨灭的记忆,激励着我不断进步。


结语:《一堂特殊的思政课》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《一堂特殊的思政课》供大家参考,我们一起来看看《一堂特殊的思政课》作文应该怎么写吧!