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游戏的规则作文 游戏的规则小说文案

2023-03-22 四年级作文 类别:日记 450字

下面是文案网小编分享的游戏的规则作文 游戏的规则小说文案,以供大家学习参考。

游戏的规则作文  游戏的规则小说文案

游戏的规则作文 游戏的规则小说文案:

今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:和你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:奇数+偶数=奇数。这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的。

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  星期天的一个下午,我约了十几个朋友到我家来做游戏。  游戏的规则是:让一个人来捉大家。如果那个人快要捉到某个人,这个人只要说出“停电”就不会被抓,但要等其他人来拍你一下才能动。如果说不出“停电”,就会是这个人来捉大家。  游戏开始了。第一个是杨恒同学来捉我们。我们只听见杨浩同学大声喊道:“一、二、三开始——”我们都朝不同的方向跑去了,尽量离杨恒同学远一点。杨恒同学盯上了杨浩同学。杨浩跑到东,他追到东;杨浩跑到西,他赶到西。杨恒左跑跑,右跑跑,  就是捉不到杨浩。大家见了都乐得哈哈大笑。  杨恒见我笑得非常得意,就朝我发起了猛攻。我见机不妙,就跑到了大树后面。当我正准备跑开的时候,杨恒冲到了我的前面,我赶紧说了“我停电”。我只好一动不动地站在那里,心里特别着急呀!这时,陈刚向我这边跑来了。我连忙大声喊道:“陈刚,快来救救我!”他立刻跑到了我身边,拍了我一下,我得救了。  我和陈刚都朝一个地方跑去。大家都在喊:“杨恒来了,快跑!”可是,已经来不及了,陈刚的手已经被杨恒抓住了。杨恒放开手,用手指着陈刚说:“这下该你捉大家了!”  陈刚流着汗,喘着粗气,低着头,满脸通红,急得快要哭了似的,惹得大家哈哈大笑。他给我们唱了一首歌,又接着捉大家来了。  游戏一直坚持到了天黑。我们度过了一个非常快乐的下午。

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今天,老师笑眯眯的走进教室,对大家说:“我们来玩个游戏,游戏的名字叫——谁能坚持五分钟。”游戏规则是:身体站直,左臂向前伸直与肩同高,手心向下,右手拿起一支笔,小心翼翼地将笔放在左手腕上,右手移开,笔不能掉下来,否则失败。哪一组坚持到最后的人多就算胜利!我心想:这么小儿科的游戏,谁都会,看我的吧,我一定会赢。
游戏开始了,老师把我们分成三个组,起好队名。计时开始,我们笑着把笔放在手腕上,才过了一会儿,我就感觉手开始酸起来,我看看大家也没有了开始的轻松,只有小毕还在笑着东看看西看看,一会儿对着别组同学说:“掉,掉,掉。”一会儿又自己在那儿傻笑,不一会儿,他的笔就掉到了地上,我看他那狼狈样,忍不住笑了起来,我一笑,笔就摇了起来,我却浑然不知,幸亏同桌提醒我,我才连忙调整,没让笔掉下去,老师冷不丁来了句:“过了一分钟。”天哪!怎么才过了一分钟,下课时感觉15分钟就像一秒钟,现在我又感觉就像过了半个世纪。
三分钟过去了,我感觉手越来越酸,为了分散注意力,我一会儿蹲马步,一会儿咬衣领。我看了看前面的小田,她一动不动,好像不是在玩谁能坚持五分钟,而是在玩“木头人”似的。
到了最后倒数20秒,我感觉整个人都崩溃了,心想:放弃吧,不就是个游戏吗?输了可以再玩一次呀。可又转念一想:不行,那些在废墟中等待救援的小朋友都能坚持,我这点小酸小痛算什么,我再坚持一会儿吧,可不要死在医院门口。终于,老师说:“时间到。”瞬间,我的手已经不能放下,都麻木了。但是我们队最后取得了胜利。“嘿嘿”都是一群杨门女将呀!别的组向我们投来了佩服的目光。
通过这个游戏,让我明白了,在生活和学习中遇到困难不能轻言放弃,因为坚持就是胜利。

游戏的规则作文 游戏的规则小说文案:

今天下午第三节课,张老师带我们在阶梯教室玩一个游戏,名叫“抢橡皮”。 这个游戏的规则是这样的:一、不玩游戏的时候两手要平放在课桌上,坐端正。二、等老师说“一二三”时,不要急着去抢橡皮,而是要等老师说完“左”或“右”,才能抢。“左”代表着用左手抢橡皮,“右”则要用右手去抢。 第一局比赛开始了。我们全班59双眼睛齐刷刷地盯着老师,紧张地等待着老师的口令。这时,我看见我的同桌已经两眼放光,“恶狠狠”地盯着橡皮,就像一只盯着准备吃进肚里老鼠的猫。看着同桌那样子,我暗暗下决心,一定要战胜她! 随着老师一声令下,我迅速而又准确地抢到了橡皮,看着手中的橡皮,我就像打赢了一场胜仗,激动简直无法形容。我用一只手抓住橡皮,不断的挥舞,活像一只招财猫,直到累了才停下。我真兴奋啊,感觉窗外的小鸟也叫得更欢了,好像也在庆祝我的胜利。而同桌吐了吐舌头,不服气地趴在桌子上。 正在我得意洋洋的时候,第二局开始了。这下我还没准备好,我同桌就迅速地抢到了橡皮!我懊恼极了。 第三局比赛,由于我还沉浸在失败地沮丧中,没有全神贯注地去比赛,结果又输了。这回,我彻底没了电,招财猫的手再也招不起来了,而是一头栽在了课桌上。 游戏虽然结束了,但我懂得了许多道理:例如做事要认认真真、仔仔细细的去做,要做到“胜不骄,败不馁”,要学会从失败中吸取教训、总结经验。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《游戏的规则》作文吗?以下是小编收集整理的《游戏的规则》,仅供参考,欢迎大家阅读《游戏的规则》。