下面是文案网小编分享的青春的叛逆之被伤害的心灵（二十）作文 青春被毁文案，以供大家学习参考。
青春的叛逆之被伤害的心灵（二十）作文 青春被毁文案：
“那你不让我们坐一坐吗？”蓝媛媛又表达出了她的意思。
“嗯……”黄巧迟疑了一下，终于答应了。
“爸，我家来人了。”黄巧一进门便说。
“快请客人们坐啊。”黄巧的爸爸满面平静地说。
“你们坐吧。”黄巧对蓝媛媛和王怡宁说。
蓝媛媛和王怡宁疑惑地坐下了，她们不明白黄巧的爸爸为什么会那样？
其实黄巧的爸爸并没有什么不对，因为他就是那样一个人。
蓝媛媛把头偏了一下，问王怡宁：“黄巧的爸爸怎么了？”
王怡宁笑了笑，说：“也许这就是农村人吧，包涵一下吧。”
“你怎么又看不起黄巧家了，我告诉过你，不要这样！”蓝媛媛又生气了。
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青春的叛逆之被伤害的心灵（二十）作文 青春被毁文案：
“叮铃铃！”这是今天的最后一次铃响。
黄巧回家了。她家在一处城中村里。
黄巧回家之后把自己关在房间里大哭了一场。
哭过之后，她面无表情地走到她妈妈跟前，平静地说：“你为什么要生我？”她停了一会儿，终于压抑不住了，对她妈妈大声叫道“你知道吗，我在班上被很多同学嘲笑为土老帽？我有什么错？为什么这一切都要我承担？”
黄巧的妈妈也生气了：“一切都要你承担？难道我为你受的苦还少吗？你这孩子怎么这么没良心呢？我养你长大容易吗？你姐说啥了吗？她咋活地好……”
黄巧的妈妈本来还准备说下去，但黄巧的爸爸拉了拉她的衣襟，示意她不要再说了。
第二天，黄巧没有和任何人道别，就走出了家门，走向了学校。
她到了班级之后，也没有和蓝媛媛打招呼。蓝媛媛知道黄巧肯定心情不好，于是拿出今天特地为黄巧带的进口巧克力去安慰她。由于黄巧以前没吃过巧克力，所以不是很习惯这种半苦半甜的味道。但为了面子，黄巧忍着恶心对蓝媛媛说：“嗯，好吃。”
蓝媛媛一听，高兴坏了，说：“那我以后会经常带给你吃的。”
黄巧一听，吓坏了，于是推辞说：“还是不用了吧。”
这时上课铃响了，大家都回到了座位上。
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青春的叛逆之被伤害的心灵（二十）作文 青春被毁文案：
五班的音乐老师是黄老师，黄老师是个严格的老师，所以不受同学的喜欢。
果然，黄老师一进教室的门，脸就阴沉了下来。可是这次不能怪黄老师，而是同学们太吵闹了。
不过，黄老师没有一进门就大发雷霆，而是一言不发地坐在讲台前，生气地看着大家。
“别说话啦！”蓝媛媛忽然大声叫喊道。
霎时间，班级安静下来。
黄老师看了一下手表，说：“我等了你们十二分钟，这十二分钟你们必须给我补回来！”
“啊？”少数同学很是不解。
“‘啊’什么？有什么好‘啊’的？现在开始上课！”黄老师生气地说。
这一节，黄老师没有上新课，而是让大家看了一部一直都非常火爆的音乐剧《猫》。这部音乐剧里面讲述了各种各样的猫。
可是黄巧并没有认真地看这部音乐剧，而是在考虑着自己以后该怎么跟妈妈相处。想着想着，她想起昨晚那一幕值得纪念的场景，觉得应该把那一幕记录在自己的日记本上。想好了之后，她决定现在就开始动笔写。
“你在干什么？”黄巧写着写着，忽然听到一个人在自己面前说话。
黄巧抬起头来，不由地吓了一跳，原来是黄老师在说话。黄巧迅速关上日记本，等待着老师的处罚。
“你叫什么名字？”没想到黄老师并没有生气。
“嗯，我叫黄巧。”黄巧低着头小声地回答道。
“你好，黄巧同学。”黄老师似乎对这个乡下妹很感兴趣。原来，她看到了黄巧的日记。
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青春的叛逆之被伤害的心灵（二十）作文 青春被毁文案：
我曾经痛恨这个城市，怪它歇斯底里，怪它不留情面。怪它在我一无所有时，在全世界没有一人相信时，给予我的是赤裸裸的孤独。怪孤单绝望，渴望懂得时，连亲情都要狠心掠去。就像是剥开人性的最初的一层皮，露出血淋淋的肉，露出可悲的感情，露出他本来面目。
痛恨，深恶痛疾的恨。
一座小城，牵着我千段沉思，万缕愁丝。我安于现状的生活在这里，享受着它给予我的舒适感，活得自在，却也渴望走出。像是困于笼中的鸟，有着每天都会按时的食物，但终是渴望蓝天。
它普通，平凡的普通，普通的平凡。
然而我离开它了，来到了憧憬的城市。尽管是一场旅程，却陷入了无尽的迷茫。像是风筝，剪断了那根线，就失去了方向。心中隐约有着恋人离别的情感。
呵，恋人。也许，只有恋人，能给你无尽包容的同时也送你一场痛快的暴风雨。爱与恨的交错并生，是最最忘不掉的。
小的时候我就经常在想，我一定好好学习，离开这所小城，去大的都市，定义自己生活的格式。生活可能是很巧妙的东西，每个人都会拥有，必然，也会失去。
在大的都市，有些人碌碌无为，贫穷至极。但是他们享受着生活给予的财富-亲情、友情、爱情。他们依旧努力，从不放弃。他们不相信命运，他们艰苦，他们也快乐。他们也珍惜拥有的每一寸幸福。
我幻想：我带着所有的一无所有，来到梦想驻足的地方。在这里要背负比别人更多的压力，接受比别人多的疼痛，付出比别人多很多倍的努力，学会别人学不懂的成熟。
青春是什么味道?很苦?很甜?
“青春的本质是痛楚又略带微笑的流失。”
我们成长着，我们成熟着，我们失去着。
我们思考着，该怎样生存，才能让青春流逝的慢些，让青春带走的少些。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《青春的叛逆之被伤害的心灵（二十）》作文呢？以下是小编为大家整理的《青春的叛逆之被伤害的心灵（二十）》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《青春的叛逆之被伤害的心灵（二十）》有所帮助