下面是文案网小编分享的做作业作文 做作业注意力不集中文案，以供大家学习参考。
做作业作文 做作业注意力不集中文案：
今天晚上的数学作业是《海淀考王》，我一直认为考王上的题特别简单，没想到出乎了我的意料，考王上的题却这么难！今天做的是‘分数应用题’，平常我不喜欢做应用题，今天竟然全是应用题，心情很压抑。
应用题这一部分，不是应用题把我难住了，而是小小的填空题把我难住了。我觉得，考王上的每一道题都出错了，一会儿出来一个条件，一会儿又蹦出来一个条件。一读完题，我的脑子里好像有成千上万的小蜜蜂‘嗡嗡’地叫，烦透了。我想去问爸爸，但是，我又害怕那一张严肃的脸和高声训我的呵斥。唉，如果数学老师不叫家长改家庭作业该多好。不管三七二十一，列个算式就完。可是又让家长改，这可就是第二个难关了。虽然知道这对我们好。
我认认真真地又读了几遍题，还是不会做。怎么办呢？真恨不的把考王扔了。不做又不行。于是我壮着胆子向爸爸请教，由于脑子转的太慢了，还是被爸爸训了一顿。好在终于做完了。爸爸终于又抓住机会教训起我：攻关不怕难，要迎难而上，用各种困难来锻炼自己，为我们的未来打好基础等等一大通听了几百遍的道理。
我觉得，虽然今天晚上很烦，但是在爸爸的教导下我学到了数学知识和一些人生道理。还算有收获。
做作业作文 做作业注意力不集中文案：
做作业的好办法
在平时的时候，我们怎么才能圆满完成老师所布置的作业呢？今天，我就给大家介绍几点好办法，不妨你也来试一试看：
1、过录像：在你自己的脑海里，每天都重播一下老师上课时讲的“录像”，也就是回忆老师讲课的内容。特别是教师讲课时的重点内容和与作业有关的地方要反复“播放”。
2、读课文：在“过录像”的基础上，要重读课文，与作业有关的句段、句节要反复读，重点读。
3、查笔记：有些作业答案，单靠课文很难答得完善准确。这就需要我们翻一翻课堂笔记，因为有些答案老师在讲课的过程中就已经讲明白了。
4、找资料：做作业千万不能“孤军作战”，要找几个“参谋”和“助手”。这些“参谋”和“助手”就是字典、词典、辅导读物、电脑和其他阅读资料，有了他们的帮助，做作业就会省劲多了。
5、看题目：做作业前，要先看清楚题目。边看题目，边思考，边设计答案。这样，才会心中有数，目标明确，做起答案来才会准确无误。
6、动脑筋：有些发挥题，单靠上面所介绍的方法还是不能解决的，这就需要我们开动脑筋，结合题目要求，借题发挥，总结答案。
7、求老师：以上的方法如果都用了，但还是不能解决的话，这时我们就要老师的点拨或找“小老师”来进行讨论，最后自己归纳答案。
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在每个周五放学以后，相信同学们都会难逃作业的魔爪，我也不例外，以下就是我的做战方案。
作战方案一 “瞒天过海式”
星期五放学后，我躺在沙发上冥思苦想，怎么才能瞒过母亲大人。忽然脑中有个想法。妈妈回来后见我正在看电视，立即吩咐到，快写作业去。我说：“妈妈，你不是让我每个周五回来都写一门作业吗？我不到五点半就写好了。”“哦！真的吗？有多少呢？”“学练优一页，口算3面。”“还不快去写。”我看着哪只剩两张的口算心里好不得意。可没想到妈妈正站在我身后，怒吼到：“去把语文完成！”作战一失败了。
作战方案二 “讨好式”
又一个周五，我回来后马上做作业，妈妈下班后见我这么自觉，便问道：“今天怎么这么乖呀？是不是有什么诡计？”“没有，我早该这样做了。妈
，你看我都写了好长时间了，能不能明天再写呀？”“休想，快点把作业完成，写完后给我买菜去。”作战二也失败了。
作战方案三 “可怜式”
这个周五，我回来后像电视里哪样盖上被子，头上再蒙条湿毛巾。妈妈一到家，我就瓮声瓮气地说：“我生病了。妈妈问我难受吗？”然后又说：“今天不用写作业了，好好休息吧！”“耶！”我高兴地大喊起来。“好啊，原来是在装病啊！罚你今天不许看电视。”唉！我真是有点高兴得过了头，真是叫天天不应，叫地地不灵。
经过屡战屡败，我终于体会到了妈妈的良苦用心，还是安静地写作业去吧！
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今天的数学作业有点特别，一个字也不用写，只要制作几面图形小旗和两个立体图形。这作业听上去简单，做起来可不容易呢！ 我找来四根木棒，剪下几片卡纸，刷刷几下，就做好了图形小旗，用手转几下，还真不错，看上去就像立体的一样。 可是，那两个立体图形就麻烦多了，不仅难剪，而且很小，稍不留神就会剪歪，因为没有卡纸可以重做，所以我格外小心，但却浪费了大量时间。当我终于把图形从书上剪下来时，突然又发现了一个问题：纸太软，双面胶粘不牢！我有些急了，手上的力道也加重了几分，而冲动的结果，便是纸被压皱了！ 我瞪着这张纸，在心里默念了无数遍“可恶！”，差一点就动粗把它撕碎了。但我强忍着怒火，努力使自己冷静下来，一边拼命地涂抹胶水，一边打算着要不要去拿报纸解恨……鼓捣了一阵，我终于把那个小小的圆锥体给搞定了，当时我几乎要欢呼起来。 有了第一次的成功，我心情大好，哼着明快的《欢乐颂》，我顺利地把另一个圆锥体给做好了。看着虽然有点不平整的作品，我还是觉得很自豪呢！ 做个手工也这么费劲，看来我果然是笨手笨脚的，下次，我还是宁愿写作业！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家