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日常生活作文 日常生活能力评定量表文案

2023-03-15 五年级作文 类别:话题 550字

下面是文案网小编分享的日常生活作文 日常生活能力评定量表文案,以供大家学习参考。

日常生活作文  日常生活能力评定量表文案

日常生活作文 日常生活能力评定量表文案:

每天傍晚,妈妈都会让我把家里套在垃圾篓里的垃圾袋耳打结,提到家所在的巷口,方便环卫工人把它清理掉。日复一日,我发现家里每天的日常生活垃圾都相当杂多,比如各种食品的包装纸、一次性筷子、果皮、用过的豆浆杯和塑料袋等等。我想:这些垃圾或者被焚毁,或者被填埋,不管怎样处理,都多少会对环境造成污染或占用空间。怎么办呢?我想起前几天学校升旗典礼上,我们班的劳动委员芳芳在国旗下讲话的主题正是“保护环境,从我做起”。她的演讲感情真挚,态度恳切,呼吁全校师生共同保护环境,爱护我们共同成长的家园。我听着也有所触动,觉得保护环境,重在行动,并且要从自己做起,务实、有恒心。经过一番思虑,吃晚饭的时候,我跟家人说了我的计划,建议家人多买一个垃圾篓,原来的那个垃圾篓用来装不可回收的垃圾,新买的垃圾篓用来装可回收的垃圾,并且在小区的大门口贴一张公告,呼吁小区里的每户人家都将日常生活垃圾进行分类,不可回收的就由环卫工人运走,可回收的垃圾由小区人员轮流回收,回收来的东西可以自行处理,像一些瓶瓶罐罐是可以卖了赚钱的,以此作为报酬。听完我的建议,哥哥竖起了拇指,高兴地说:“小媛越来越有公益心了!”爸爸和妈妈两人低头商量了一会,然后认真地跟我说:“你的想法不错,但是小区里的人配不配合可说不准,但是可以试试,我们支持你……我们继续聊着怎样开展计划,直到大厅的电视里传来新闻联播的声音我们才暂停话题……

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生活是什么?我思考着。向前看是追求生活,往后看是品味生活。在忙碌的生活中,是享受生活。在闲暇饭后我们思考着生活。生活中需要快乐,渴望快乐永远伴随在我们身边。但现实和理想总是有一段距离,生活中总是少不了计较,勉不了烦恼。我们何不退一步?退一步就会海阔天空。为什么不多一份宽容,少一点计较呢?给别人一片天空,添自己一份快乐。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”路是人走出来的,其中的艰辛只有行路的人才能体味。在这坎坷的人生道路上,我们为什么不想想人生的意义?去追求理想的人生,无限风光在险峰。我思考着生活。也许你今天还在生活的苦海中苦苦挣扎,期待着你盼望的那一天到来;或许你就此厌倦生活,对生活失去了希望和憧憬,但只要我们意志坚定,定会苦尽甘来。
相信吧, “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我思考着生活。也许你一时半刻领悟不到生活的美丽。但为何不仔细想想,如果我们没有身处寒冷风霜,又怎能品味万家灯火的温暖辉煌?如果没有困难和挫折,我们又怎能感悟人生的精彩?我思考着生活。没有经历不平凡的磨炼又怎能知晓生活的酸甜苦辣呢?不经风雨难以见彩虹,不经挫折,又何以懂得生活的价值?生活它可以使我们志气高涨,意志坚定,思想、人格更成熟。
哦,喜怒哀乐,酸甜苦辣,这就是生活。

日常生活作文 日常生活能力评定量表文案:

当我出门时,总会见到那些熟悉的面孔,是楼下的小贩,磨刀的老人,还是便利店的售货员,他们在我们的生活中,都“扮演”着不可或缺的角色。
小学时常去楼下的一鸣奶吧吃早餐,每日点来点去都还是老样式。服务员也早记得了,我一来就问:“照样吧?”打包走了,他们也会放上吸管纸巾。要是遇到休息日有空,父母还会让我多打一杯豆浆。豆浆店里常常热气腾腾,店主总是记得我的习惯,舀糯米饭时多加汤,不放葱。
要是回家时有快递送到,保安还会顺手帮我捎上。他认得我住几零几室,偶尔家中电路跳闸,他也会来帮忙,临走前留下纸条,说这是电工的号码,要还有问题就找他。
有时在奶奶家吃一两顿,还要去买菜。奶奶是蔬果店的老主顾了,这家店卖很多东西,到了夏天还有青草豆腐解暑。我常叫奶奶买,有时赶到时已经卖完了,但大多时候总会赶上“最后几碗”,那时心情就好似中奖一般。
上学时候老妈都会叫专车送。碰到过好多司机,印象深的总是有那么几位。冬天时候遇见过一个小伙子,态度很热情,没上车时就打电话提醒说下冰渣了,小心路滑;还有一位跟我聊了一路,甚至谈到我的小学。不过,这些司机都有共同点:来时会说“你好”,走了也不忘道“慢走”,停车时总是会靠边停,让我“小心马路”。
生活里总是有那么些“陌生人”,而正是这些熟悉的陌生人给予了我生活的温暖,如果缺少了他们,那么我的生活也许缺少了趣味,我只会沉浸于题海之中,成为生活单一的“机器”。现在忙于作业的我接触他们的机会越来越少了,即便如此,他们还是我心中永恒的记忆。

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我是一名普普通通的五年级小学生,千万别觉得我们很轻松,其实我们并不容易,下面我来简单叙述一下一个小学生的日常生活吧!
每天早上,我们都要像狗熊那样驮着重达十斤的大书包。
书包里有语文、数学、英语、科学、音乐等等的书,我们一天要背着它走到学校;别觉得我们在路上很轻松,老师说早上记东西最好了,要充分利用,所以我们手捧唐诗宋词边走边背;别以为我们到学校就轻松了!
到了学校,我们要飞奔上教学楼,抽出阅读书,“砰”地坐下进行早读,别以为读个书多容易,你自己翻开一本书,嘴巴不停地翻动,保准你读三页就累了,而我们,则要读四十分钟;
别以为我们下了课就轻松了,我们老师个个都是“拖堂小能手”,绝对保证你可能随时失去任何一个课间,你可能会说:“难道你们没空休息?”那你可说对了,我们真的很少有空休息;
别看我们课表上有音乐、体育、自习、实验等课,其实这些副课,我们真没上过几节,就算上一次,老师也会鸡蛋里面挑骨头地说:“你们这回都上了,下回咱就写作业吧。”
反正老师永远都是对的,就算错了你能怎么着?
找家长吗?听我一句劝啊,千万不要没事找老师麻烦,最后只能烧到你自己身上。
又有人问:“那你们双休日干嘛?”
在我看来双休日就是换了个地方上学,什么英语呀、数学呀、语文呀,我都得上,全国各个城市的小学生,有几个不上校外辅导班?
你不上邻居都让你上,你就会问了:“你是你邻居家的孩子吗?你上不上学关你邻居什么事?”事关重大,你只要不上,邻居就会说你不上,我娃也不想上,这哪行?所以就连邻居也会管你,牛不牛?
你懂的,家长们之间都很会攀比,你娃上了,我娃岂能落后,不让娃上,对不起娃呀!可怜天下父母一片爱娃之心啊!把娃累惨了,我的童年呢?都在课堂上,或者是在奔往课堂的路上!
所以,千万别以为小学生很轻松,那是你误以为的……


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《日常生活》作文的经历,对《日常生活》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《日常生活》作文呢?下面是小编收集整理的《日常生活》,希望对大家写《日常生活》有所帮助