与书为友[3]作文 与书为友300字作文文案

下面是文案网小编分享的与书为友[3]作文 与书为友300字作文文案，以供大家学习参考。

与书为友[3]作文 与书为友300字作文文案：

有了一本书，就好像有了一位忠实的好友，有了一个知识宝库。我是一个小书迷。如果没有了书，就好像是失去了一位良师，一位知己。
我很喜欢看书。为了看书，我常常忘了吃饭，忘了时间。甚至是完全沉醉在书的海洋里。记得一次，我去书店看书。一连看了好几本。我坐在楼梯上，津津有味地看着。我突然泪流满面，却没发现我眼前站着一位售货员阿姨。她说书店要关门了。这时，我才发现，已近很晚了。我连午饭也没吃，居然一点儿也不饿，好像眼前的书已经填饱了肚子。
还有一次，我去阿姨家，一进门就跑到书房里去，拿起三本书看了起来。我看书的速度就想囫囵吞枣一样，看着看着，突然打起了瞌睡，醒来时，发现自己懒洋洋的躺在沙发上。爸爸妈妈忽然站在我面前，用异样的眼神看着我，又异口同声的对我说﹕“你呀!可真是个小书迷.”我们一起笑了.
我的的确确是个小书迷.时时刻刻都离不开书,随时和书都是好朋友,我喜欢看书!

与书为友[3]作文 与书为友300字作文文案：

书，是沙漠中的一片绿洲;书，是大山中的一条小径;书，是学海中的一叶小舟;书是我的良师益友，与书为友，使我增长了见识，开拓了视野，丰富了知识。
从我开始牙牙学语时，我便深深地爱上了这个朋友，每次睡前，我都会缠着妈妈给我讲故事，不然，我一定会失眠;渐渐地，我长大了，认识拼音了。每天都会如饥似渴地与书相伴，尽管很吃力，我依然会手不释卷、不厌其烦地读着，读着……现在，我已是一名五年级的小学生了，我依然与书为友、与书相伴，读书对我来说已是家常便饭，它使我懂得了许多道理，交到了更多朋友。书，从此成了我的“闺蜜”。
有一次，在我与这个“闺蜜”“玩”时，“玩”得实在是太入神了，把妈妈的话当成了耳边风。妈妈在楼下拼命喊着:“萱儿，下来吃饭啦！萱儿，下来吃饭啦……”我依然不为所动。直到妈妈怒发冲冠的走上楼来，一把夺走我的书，我才回过神来，一溜烟儿跑到餐桌旁，吃起饭来。
我认为我简直变成了一只“书虫”，每天吸吮着甘甜的知识:我酷爱J.K.罗琳的《哈利.波特》，她笔下的魔法世界令我着迷，也让我通过哈利、罗恩和赫敏的故事懂得了什么才是真正的友情;我喜欢郑渊洁的《皮皮鲁和鲁西西》系列，他笔下的童话王国让我陶醉，也让我通过皮皮鲁和鲁西西的冒险故事，懂得了更多做人必备的品质。
啊！与书为友，是件多么美妙的事情！书如音符，敲动着我的心弦;书如画笔，流露出美丽的图案。正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯！”

与书为友[3]作文 与书为友300字作文文案：

在高尔基眼里，书是人类进步的阶梯；在莎士比亚眼里，书是营养品；在叶文玲眼里，书是长生果。在我的眼里，书是一盏明灯，是它照亮了我的求知路；书也是一位挚友，是它陪伴着我的成长。
书，是一位给我启蒙的朋友。记得还在我牙牙学语的时候，妈妈就买了一些识字卡片回来，拿着读给我听，让我看卡片上的图画，这些识字卡片让我感到了快乐，让我学到了一些模糊的知识，知道了什么是树，什么是汽车，什么是房子，什么是椅子，什么是……后来，我上幼儿园了，妈妈买了些童话书读给我听，我听的时间长了，自然就记住了书中的内容，我就在幼儿园里一字不落地“读”给小朋友们听，其实，我是一个字都不认识的，幼儿园的老师和小朋友们被我蒙在了鼓里，直到老师问了妈妈，这个“谜团”才被解开。
书，是一位给我引路的朋友。随着我的成长，我上了小学，学会了拼音。妈妈特意买了几本注音读物给我，正在不断学习新知识的我非常喜欢那些书，一有闲暇时间就喜滋滋地读起来。后来，妈妈还给我买了几本漫画书，虽然认识的字不太多，但看图也可以猜出一些来。有趣的注音书籍以及漫画被渴望知识的我反复翻阅，快乐丝毫不减，反而如获至宝。
书，是一位带我游历广阔天地的朋友。四年级的时候，我被动物小说家沈石溪的作品深深吸引了，妈妈看我喜欢沈石溪的作品，就给我买了他已经出版的全部书籍。这些书，成了我爱不释手的宝贝，我神游在书中的世界里。我每天都看，站着看、坐着看、上厕所也在看，有时甚至忘记吃饭，如果睡觉前不看几页，我会难以入眠。有一次，听说沈石溪的新书出版发行了，我迫不及待地约朋友一起去书店，一踏进书店的我就直奔沈石溪的专柜，找到了新书，我急忙打开书，贪婪地读着，不断地汲取着知识，好像已经没有任何声音能打扰到我，我是那么专心，那么投入。当我朋友的脸凑过来时，我才发现我们已经到了要回家的时间。
书，赠予我无穷魔力。一本好书，值得我挤出时间去阅读，用心去体会……书，是人类永远的好朋友。

与书为友[3]作文 与书为友300字作文文案：

与书为友
有人说，书像一座宝库，潜藏着无数宝藏；还有人说，书香一味老师，给予我们智慧的果实，我说，书像一个朋友，无时无刻都陪伴着我们，让我们快乐。
正所谓读书，便是要认真去读，用心去读，用心去体会，那次在学校的图书馆里我就真正体会到了读书的快乐。
我们学校的图书馆的书不多，但我已经很知足。那天，我在图书馆借书时，看到一本叫《逆境的转角——勇气》的书，我便津津有味地读了起来。走金属的世界，我仿佛身临其境，我亲眼目睹了一个小男孩用一根手指拯救全村的过程，我经历了大仲马从一无是处到法国著名作家的艰辛。书的世界就像一个自强有的小天地，任你尽情飞翔和驰骋。整整一个中午，我都陶醉在这书的世界里，感受着这个朋友所带给我们的快乐。
书啊！你是我最喜爱的朋友，因为有了你的陪伴，才丰富了我的只是，因为有了你给我的快乐，才让我更加陶醉！让我们一起与书为友吧，我们将感受到书带给我们的快乐！

结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《与书为友[3]》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《与书为友[3]》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《与书为友[3]》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《与书为友[3]》