当前位置: > 首页 > 小学作文 > 五年级作文 > 正文

一个特点鲜明的人作文 一个特点鲜明的人作文400字文案

2023-03-15 五年级作文 类别:写人 600字

下面是文案网小编分享的一个特点鲜明的人作文 一个特点鲜明的人作文400字文案,以供大家学习参考。

一个特点鲜明的人作文  一个特点鲜明的人作文400字文案

一个特点鲜明的人作文 一个特点鲜明的人作文400字文案:

我有一位乐于助人的好同学,她也是我的好朋友。她叫小玮,是一位漂亮的女孩。
她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。
小玮总是乐于助人。有一次,我和小玮正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……
一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到她跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。
这就是我那位乐于助人的好朋友。

一个特点鲜明的人作文 一个特点鲜明的人作文400字文案:

我有一个可爱的弟弟,他有时非常贪吃,有时又非常听我的话,真是让我又爱又恨。
弟弟长得非常可爱:一张红彤彤的小脸蛋圆嘟嘟的,很呆萌,再配上一张能说会道的小嘴巴,非常讨人喜欢。最有特点的就是他的眼睛,叫——“眯眯眼”。因为他的眼睛特别的小,一笑起来就变成了一条小细缝,所以家里的客人都叫他“眯眯”。
弟弟是一个很贪吃的人,只要是他喜欢吃的食物他都会想尽一切办法弄到嘴。一天,妈妈买回了一个冰棒机,这个“神器”可以做弟弟最爱吃的冰棒,我们当时非常开心。当天中午,我就试着做了六个冰棒放在了冰箱里,对弟弟说:“走,我们去睡午觉了,睡醒了就可以吃了。”弟弟开心地点了点头。
不知过了多久,我睡醒了,没见弟弟人影。走出了房间,刚到客厅,我的天啊,弟弟手里拿着一根冰棒,正舔得津津有味,沙发上、地板上到处都是冰棒棍,冰棒水,他的嘴巴也被冰得通红。见我来了,他连忙把最后的冰棒一口塞进嘴里,然后吐词不清地说:“天气太热了,我睡不着,所以就起来吃冰棒了。”看着他那模样,我真是哭笑不得。哎!我这个弟弟呀,总是那么贪吃!
弟弟除了贪吃,他还很听我的话。在家里,弟弟一向很淘气,妈妈叫他干什么他都不听,唯独对我说的话唯命是从。有天放学,我心情非常不好,一回到家想找个人发火,刚好弟弟在家,我就想“整整”他。我把手一挥,叉着腰,摆着女王的架子,大声喊道:“胡文豪,你给我过来。”他连忙跑了过来,我又说道:“今天幼儿园学了什么舞,给我跳一个。”他马上跳了起来,看着他在我面前转着圈圈,我实在忍俊不禁。接着,我又说:“你再唱首歌吧!”听话的弟弟又摇头晃脑地唱起了歌,我被他逗乐了,坏心情一下子就跑到了脑后。
我的弟弟是多么的可爱!你们羡慕我有这样的弟弟吗?

一个特点鲜明的人作文 一个特点鲜明的人作文400字文案:

我们华南理工大学西区有位保安,快50岁了,他有一对小眼睛,一根高高的鼻梁,上面架着一副眼镜,和蔼的脸上总是露出慈祥的笑容。 他非常敬业,平时都在西区执勤,从不缺勤,执勤时非常认真。让我印象最深刻的一次是:有一次我和爸爸妈妈出去刚回来。我们刚一下车,那位保安就急匆匆地跑过来,焦急地问:那辆红色的车是您的吗? 爸爸答:不是,您找这辆车的车主有什么事吗?那位保安一脸焦急,额头上都冒出了许多汗珠,很快地说:那辆车的车窗没关好,我担心那辆车会被盗走,所以我要找那辆车的车主,让他把车窗关好。那也没办法,您辛苦了,快点找吧。爸爸说。 保安急得焦头烂额,说:我继续去找车主了,再见。看着他离去的背影,我心里想:他竟然这么敬业,真是了不起。 爸爸把车停好,我们就上楼了。上楼的时候,我漫不经心地往窗户外看了一眼,看见那位保安又去问走过来的几个人。后来,我看那辆车的车窗关了,才知道找到车主了。这个保安真敬业,我这为他的敬业而感动。

一个特点鲜明的人作文 一个特点鲜明的人作文400字文案:

他有一个圆圆的脸,一双水灵灵的小眼睛忽闪忽然。做事、发言总是急哄哄的,他就是我的同桌——刘宣志。
以前和他在一个班的时候,经常听老师点他的名字。他的学习成绩很差劲,当老师说让他给我做同桌的时候,我有点接受不了,但这就是事实。在接触一段时间后,我觉得他一点都不笨,但上课就是不认真听讲。老师上面讲着,他在下面玩着。
记得有一段时间,我被他影响了。上课的时候经常跟他说话。老师看见了,大声对我们说:“杨孜,你们俩说什么说?”听到这几个字,我的脸一下子涨的通红。这几次上课说话都是因为一件事——桌子。
因为他很胖,每次都把桌子往前推,把前面的人挤得都喘不过气来,我把桌子往后拉拉,他就把桌子再往前推推,我真是被他气得无语了。老师这样批评,我都不好意思,
他倒好,面无表情,该干什么干什么。
还有一次,临近期中考试时,老师讲完卷子,让我们同桌互相讲错题。老师对我们说:“讲错题这几分钟是最重要的。”有的题目他还是不会,就会问我。我觉得他这一点做的很好,我对他说了一句话:“虚心使人进步,相信你的成绩一定会提高的。”事实也是如此,他的成绩一直在稳步提升中。
我的同桌站没站相,坐没坐相。
预备时我们诵读,我们站的就像挺拔的白杨。而他,哎,我看到他的臀部就坐在后面的桌子上,老师因为这一件事情就吵过他好多次,他就像没骨头的毛毛虫一样。老师说的很对,什么样的人跟什么样的人一起玩,他跟我们班陈人鹤关系最好,他们一起欺软怕硬。
我的同桌就是这样,我不懂他的思想,更不明白他为什么要这样做?哎,我那同桌……


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《一个特点鲜明的人》作文呢?以下是小编为大家整理的《一个特点鲜明的人》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《一个特点鲜明的人》有所帮助