下面是文案网小编分享的作文赶海作文作文 作文赶海作文600字文案，以供大家学习参考。
作文赶海作文作文 作文赶海作文600字文案：
赶海
丁字湾，是我儿时梦牵魂绕的乐园。去丁字湾赶海，是我当年最开心的事。
春天，我们去丁字湾捉蟹子。一到丁字湾，我们几个小伙伴便光着脚丫子，挽起裤腿，用特制的钩子捕捉藏在洞穴中的大脚红。我们用细铁丝将钩子牢牢地绑在棉槐条子上，探进蟹穴里，瞬间，就将蟹子钩了上来。那是技术活。熟手一上午就能捉10斤蟹子，且完好无损。而生手却很难钩住那些小精灵。不是让它溜掉，就是遍体鳞伤。
中午，我们就在海叉的岸上吃午饭。午饭都是用手巾包的熟地瓜干。吃饭时，大家便心照不宣地用洗干静的活蟹子就着地瓜干吃。真不可思议，生蟹子就地瓜干竟那么“对味”，甭提多鲜美！当时，我们都不舍得吃大蟹子，只吃小的，或缺胳膊少腿的。唉！艰难的岁月，不堪回首！
摸鱼捉虾最有趣。烈日炎炎的夏季，待到海叉退干潮水，只剩下一汪浅水时，我们便一丝不挂地伏在海叉的水里摸鲶鱼。那些鲶鱼，或在水中游动，或隐藏在海叉边沿的水洞中。鲶鱼洞大多是两个贯通的洞穴。它们从这个洞进，从那个洞出。没经验的人，一旦盲目地将手伸进洞里，它们便会从另个洞逃之夭夭。有经验者，用手摸到水中的洞后，没有立即抓捕，而是用手先将洞口堵住，然后另一只手寻找另一个洞，最后两面夹击，获得成功。但即使这样，有时也会让它逃掉，因为鲶鱼的身子很滑腻，很难抓牢。
在摸鱼的过程中，有时，我们会逮住一只活蹦乱跳的大白虾。于是，我们就会残忍地将虾头拔掉，迅速吃进嘴里。那是为何？一是受“生吃蟹子，活吃虾，掉到井里淹不死”俗语的误导，二是当年生活艰难，饿肚子的原因。其实，后者才是真正的原因。
发生在赶海中的一件往事，虽然过去半个世纪了，但当时的情景，至今记忆犹新。记得一年夏天的一天中午，我们几个小伙伴，正在海叉里摸鱼。天阴沉沉的，飘着零星小雨，远方还传来隆隆的雷声。经凉风一吹，我们浑身发抖。但是，水里却很温暖。于是，我们就将身子淹没在水里继续摸鱼。雨越下越大，我们却毫不在意，继续摸鱼。突然，从下游气喘吁吁跑来的邻居焦急地大声喊：“快上来啊！有危险！”听到喊声，我们才如梦方醒，赶紧爬上岸，抓起工具，不顾一切地撒腿跟着邻居跑起来。密集的雨点打得我们睁不开眼睛。我们只能糊里糊涂地跟着邻居狂奔。直到将近到家时，雨才停了。现在想来，当时多么危险！一旦从上游下来洪峰后果不堪设想。
赶海，成为我永恒的记忆，昔日，生活的艰辛，赶海的快乐，终生难忘。如今，故乡赶海的人越来越少。偶尔，有赶海者，也是开着汽车，把赶海当作一种消遣。
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赶海作文600字
假期，给我们的生活增添了不少新的色彩。在刚过去的两个月的暑假里发生了不少的事情，最让我难忘的是和父母一起去大连海边游玩的事。
一天，天气晴朗，万里无云，我和爸爸、妈妈到大连去看海。我们带着行礼箱，便向大海进发了。
来到大连，我们订好酒店以后就坐着Taxi向大海前进。没多久，就来到了海边。只见大海一望无边，蓝天碧海令我兴奋不已。“哇！天和海就像连在一起似的！”我不禁欢呼。同时，想起了王勃《滕王阁序》中的诗句：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
下了车，我满怀着激动的心情向大海跑去。轻柔的海浪温柔地抚摸着我的脚丫子，像是在和我打招呼，对我的到来表示欢迎。我在沙滩上捡起一颗颗美丽的石子，从普通的到极美的依次分开，再一颗一颗扔到海里，把烦恼通通丢到海水里，让它们随浪远去。我扔着扔着，便唱起了SHE的《五月天》：“黄金海岸的岸边我们肩并着肩，洁净的蓝天，清澈的水面吻成一条海平线，看你温柔的双眼……”我躺在沙滩上，手中握住一把沙子，感受沙子在我手中一点一点流走，惬意无比。
一个人玩够了，我让爸爸躺在沙滩上，用沙子把爸爸一点点盖住，最后只剩一个头露在外面。我站在他旁边哈哈大笑起来，谁知他竟然猛地一抬手，只见一大把沙子飞到了我的头上和嘴里，我好不狼狈，一个劲儿“呸、呸、呸”地把沙子吐出来，爸爸妈妈则大笑不已。我又在妈妈的帮助下，在沙滩上画了一架钢琴，然后一个人在画出的琴键上蹦来跳去，情不自禁的，笑脸像花朵一样绽放开来……
这件事虽然过去了久，却总在我脑海里浮现出来，亲近大海真是一件愉快的事啊！我以后有机会一定还会去的。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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爸爸这两天休息说要带我到北海玩，心里可高兴了。我提前把收好行李晚上兴奋地睡不着觉，等着爸爸叫出发。
早上起来吃过早餐，背着行李开着车我们出发了。路上的风景很美，想着到了海边我要尽情的玩耍，我要养足精神，风景也不看了，窝在车里美美的睡起觉来。经过6个小时的路程我们终于到达目的地北海银滩。看着蔚蓝的大海和银色的沙滩，我高兴地脱掉鞋子光着脚丫，右手拿铲子左手拿桶飞奔到沙滩上。
沙滩上有许多的小螃蟹，它们的胆子很小，出来玩的时候总是先探出半个身子，看看没有危险时才爬出洞口，只要有一点点脚步声就迅速跑进洞里。我趴在沙滩上轻手轻脚地寻找螃蟹，这时，我身旁的螃蟹洞爬出了好几只螃蟹，我高兴地往下一扑，螃蟹一瞬间都跑回洞里躲起来了，它们跑得可真快呀！不一会又探出脑袋向外张望，好像在说：“快来呀，我们在这儿呢！”我趴在沙滩上继续抓螃蟹。不一会儿，我就抓住了一只、两只、三只、、、我的小桶里一下就装了许多小螃蟹。
唉!顾得抓螃蟹没注意脚下，一不小心我的脚踩到礁石了，顿时我的脚像被针扎一样疼走到沙滩上一看呀，我的脚被割了一个口子，可疼了。但是我没有哭，休息了一会儿继续在海边玩。
天渐渐黑了，爸爸叫我们回去了。我在沙滩上挖了一个大坑，妈妈问我干嘛？我说：“把它们放回家呀，小螃蟹和我玩了这么久，天快黑了，该回家了，要不然它们的爸爸妈妈会着急的。”我把小螃蟹从小桶里全倒到沙坑里，小螃蟹可高兴了，一溜烟都钻到洞里回家啦。小螃蟹，再见！下次有时间我再来看你。
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去日照的第二天，我们一大早就坐车去海边赶海。海边有许多礁石，礁石上粘着许多碎贝壳，一不小心就把手划一道口子，很疼。海水打在礁石上，掀起一朵朵浪花，很壮观。我和刘双元拿着小桶，翻开礁石，哇，有许多小螃蟹，我们立即伸出手去抓螃蟹，把他们放在小桶里，我在观察水里，发现了许多小螃蟹，有的小螃蟹在贝壳里面，有的螃蟹非常小，还有的螃蟹非常大，我还看到水里有许多小鱼在自由自在的游着，丝毫感觉不到我们正在捉它们。我把礁石一个一个的翻开看看，每次都能发现一两个小螃蟹，我就会立即叫刘双元赶紧过来抓螃蟹，我抓的螃蟹很少，因为我有点害怕，不敢去抓，但是我可以当一个小助手，我会翻开每一块礁石，一发现小螃蟹，我就会立即叫刘双元过来抓螃蟹。
我们玩了好长时间，我先停止“工作”到老师那看看，我看见老师正在准备翻开一块大的礁石，周围站着许多人，等老师翻开的时候，螃蟹就像河流一样跑出来，我赶紧叫刘双元：“刘双元快过来，这里有许多螃蟹。”刘双元就说：“哦，来了。”刘双元跑了过来，老师又翻了一次，螃蟹又飞快的跑出来，刘双元和其他同学，不约而同的蹲下来抓螃蟹，结果，收获真不小。我看见了胡博文桶里的螃蟹，他抓得螃蟹一个顶我们的三个，那个螃蟹火红的大钳子，非常大，我非常羡慕他。
日照两日游结束了，我们恋恋不舍的坐上了车，这两天我们玩的非常开心，令我非常难忘。
结语：《作文赶海作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《作文赶海作文》供大家参考，我们一起来看看《作文赶海作文》作文应该怎么写吧！