下面是文案网小编分享的外教迈克作文 美国外教mike文案，以供大家学习参考。
外教迈克作文 美国外教mike文案：
我的外教老师叫迈克，他是一个英国人，教我牛津英语。 他的头发是金黄色的，眼睛像一对蓝宝石。他的鼻子又长又尖，肚子鼓鼓的，脚上有许多汗毛。迈克他很幽默，经常讲英语笑话给我们听。而且他说普通话的腔调也很令人发笑。迈克说什么都很别扭。他点名的时候把“陈嗣喜”叫成了“陈慈禧”；还把“小朋友”叫成“笑盆油”。迈克还经常搞一些“英语角”。每当星期五的时候，我都会去和那些外国人交流。这个星期谈论的是你的偶像。但有时我和英国人说话总是迷迷糊糊的，有些话根本听不懂。迈克上课特别有方法。如果你不懂，他会细心地帮助你。当遇到特别难的课程时，他会慢慢地分解开来教，让你觉得不会很难“消化”。我喜欢迈克老师，他使我更喜欢学习英语。
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一头金色的长卷发，一个白白的皮肤，一双蓝色的宝石般的大眼睛。哈哈，是谁呢？她就是我们的篮球美女外教—Alexandra。她不仅长得漂亮，还很有耐心又和蔼可亲。Alexandra是从我们四年级的时候来到我们学校的，每周都只有一节篮球课。上篮球课的时候是我们大家最开心的时候。外教老师也在很努力的学习中文，每节课她都用一些简单的中文跟我们沟通交流。有一件事让我最难忘。
记得有一次，那是第一次上篮球课的时候。我们分组投篮我怎么努力地投都投不进篮筐里。这时Alexandra走了过来看到了并没有批评我，而是耐心地给我做示范。见我还没有懂，还手把手地教我。终于，我在她的示范下成功地投进一球。她笑眯眯地对我说：“Youaregood！”我也对她说：“Thankyou。”于是外教老师便在我旁边看我投，如果没有投准确还会指导我一下。
这就是我们的外教了老师Alexandra。她是一个全能的，什么都会的老师。她还有数不清优秀的地方。我想用两句诗来赞美她：宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。虚心万事能成，自满十室九空。
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Peter是暑假期间教我学英语的外教。他来自英国伯明翰，二十五六岁，是个混血儿，高挑的个子，古铜色的皮肤显得很结实，蓝蓝的眼睛，如海水般，金黄色的头发就像动画片里的非洲狮子，高高的鼻子像座小山，耳朵上戴着一对银光闪闪的耳环。
Peter教学很卖力，也很认真。如果你在课堂上回答不上来问题，他会认为自己没讲清楚，降低语速，用最简单的、最常用的词语、句子再重讲，直到每一位都说“understand”。因为Peter的中文比较生疏，在给我们解释单词意思时，尤为着急，英语说得深了我们不懂，讲中文我们也要猜一阵子，干脆做动作、指物件，课堂上是不停地走来走去，又是蹦又是跳，衣服后背满是汗水。
Peter人很和气，在他脸上找不出一丝生气的怒容，所以很有人缘，一下课我们就围到他身边，考考他的汉字写得怎么样，让他在黑板上写中文“彼得”，看他一笔一画、认认真真写字的模样，俨然是个学生，看着他写得歪歪扭扭的字，我们是哈哈大笑；有时给他讲中国笑话，可又怕他听不懂，就中文夹杂着英文说，为考考他的中文，说到“墙”时，就问他知道是什么东西吗？他说：“NO。”我们大声说：“就是Wall”。
上外教课有许多以前没有的收获，不仅纠正了自己的发音，而且练习自己的听力，更明白其实在和外教交流的时候也许一句话里你只听懂了几个单词但是往往通过这几个单词，你就能揣摩出大概的意思来。
外教迈克作文 美国外教mike文案：
我们的外教老师总是在星期三生病，明明星期一、星期二都好好的，星期三就生病了。我们同学都说他得了“星期三病”。今天，外教老师的“星期三病”好了，终于来了。外教老师名叫KIM，男，28岁，丹麦人。他第一次走进教室，班里的同学都”噢”地叫出声来，还有小朋友喊：”OH！MYGOD！”应该有姚明高了。我们英语老师都摸不到他的头，最多摸到他的脖子，有两个我高了哦。世界上最高的人，不会就是KIM吧？英语孙老师当我们的翻译。
一会儿的功夫，教室里小手林立。“丹麦人的眼睛都是蓝色的吗？”因为外教长得很高，所以有人问：“丹麦人是不是都长得像姚明啊？”KIM老师说丹麦人的平均身高比中国人的平均身高要高。”“是不是丹麦人都穿鞋底是牙齿形状的鞋子呢？”还有一个小朋友观察得比较仔细，问：“是不是丹麦人每讲一句话都要踮一下脚呢？”第一次与外教见面，所以问题这么多。“老师，丹麦在哪个国家啊？”KIM老师还在黑板上画出一个地图的，丹麦好像只有中国的十分之一左右。
KIM画的丹麦只有一个点。舅舅说有个国家只有教堂那么大。KIM老师做得最多的一个动作就是摊开双手，是不知道的意思，应该是告诉我们问的问题比较夸张。KIM老师教我们说运动项目的单词。四(2)班有个同学很疯狂，用动作表演单词，结果说足球时，踢到情景室里的台阶了，后果可想而知。KIM老师在教室里的时候，对孙老师说：“……”我听不懂。孙老师说：“KIM老师叫我们出去做个游戏。”教室里的同学像脱缰的野马一样跑出去，挤得像蜂群一样。
围圈的时候，更好玩，一个大圈里面居然围了五个小圈。明明只要围一个大圈。围成圈的直径有十米，那你想有多少个人围啊？KIM老师让我们分成西瓜组、香蕉组、桔子组、苹果组。我们班同学最想分到苹果组，不愿分到西瓜组。他们都觉得苹果长得非常可爱，西瓜长得太胖了。KIM老师站中间，他喊什么水果，就要我们这个水果组的人要相互换位置，不能跟其他组的换位置。如果喊水果沙拉，所有小朋友都要换了。我们西瓜组只有糜馥伊一个人没有抢到位置。
还有一个小朋友跟老师站一个位置上，老师说这位置是他的。这个同学问：”我本来在这里的，KIM老师你是哪组的啊？”我也有这个疑问。可这位同学讲的是中文，KIM老师哪听得懂啊，只能又摆出招牌动作——摊双手。有KIM老师在，好玩多了。大家笑得还没喘上气来的时候，KIM老师又喊水果名字了，因此只顾笑的同学就惨了。这节课，在外面多玩了五分钟的。在最后五分钟里，我们西瓜组总算被叫到了，我差点没换到位置。
四(2)班的人最狡猾，看我们班女生多，说我们班女生最后一个换到，还说我最后一个，要让我站上去。那个人好像还是幼儿园同学呢，真没义气。他可能都不认识我了。不过，我也记不得他的名字，不过样子还是很熟悉的。我盼着下一个星期三的到来。真是一节有趣的外教课。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《外教迈克》作文，希望在写《外教迈克》上能够帮助到大家，让大家都能写好《外教迈克》作文