下面是文案网小编分享的海豚的自述（2）作文 海豚的自述200文案，以供大家学习参考。
海豚的自述（2）作文 海豚的自述200文案：
我是一只十分聪敏伶俐的小海豚，生活在一望无际的大海，过着无忧无虑的生活。
我的家庭成员可多了！有大吻领航鲸，瓜头鲸，伪虎鲸，侏虎鲸，座头鲸，抹香鲸，蓝鲸，灰鲸等等，我只算他们其中的小不点呢！
我们海豚一族属于齿鲸。虽然我们有着100多颗牙齿，但我们性情温顺，不会咀嚼食物，我吃的只是小鱼，小虾，不像虎鲸一样吃大鱼大肉。我们睡觉可是独一无二的，警觉性非常高。睡觉时，我的右侧大脑先处于抑制状态，左侧大脑却是兴奋状态，一段时间后，我的右侧大脑会处于兴奋状态，而我的左侧大脑却处于抑制状态。这都是为了防止他人出其不意偷袭。
不止这些，我们海豚还是海中智叟，我们能模仿各种声音，而且是个天才表演家，能表演许多精彩的节目，如钻铁环，玩篮球，与人握手和唱歌等等，给人类带来无比的快乐。
可是我们现在的数量越来越少，都是因为人类贪婪捕杀，每天都有我同伴的鲜血把海水染红。看着同伴们一个个死去，我的心里十分难过。希望人类不要再捕杀我们，好好保护我们，把我们当成朋友。
这就是我和我的家庭成员。人类，请爱护我们海豚，不要再让海豚湾的悲剧重演！
海豚的自述（2）作文 海豚的自述200文案：
我与朋友们一起住在海洋馆里。
从出生的第一天起，我就结识了一位平易近人的饲养员。他开始教导我如何了解他的手势代表什么动作，每当我完美完成指令报酬是一条肥美多汁的鱼。
渐渐的，我从乳臭未干的小朋友逐渐变得健壮起来。饲养员的手势我也完全掌握。台上一分钟，台下十年功，我第一场表演很精彩。
“下面有请我们的海豚朋友……”主持人停下讲话，通往舞台的门也打开了。这里还是之前练功的地方，不同的是眼前一片流动的彩色。第一个动作是顶球，我深吸一口气，奋力冲向水底，再调转方向冲出水面，水花与我一起撞向皮球。然后我又与饲养员在一起游泳，他一脚踩在我头顶，一脚踩在我的额前，我飞驰而过，霓虹灯照着我们，观众们也已经完全兴奋。
呆久了我也会觉得烦闷，动作依然，食物一样，唯独不同是观众。
我住在一个四面封禁的玻璃盒子，有时会和朋友在一起。巨骨舌鱼总和我们讲它的家乡，那里是亚马逊，它的亲人在那。它讲的时候抑扬顿挫，但有时却泪流满面。
一个人的时候，我经常想象朋友们三句不离的海洋，我想和洋流比比速度；到巨骨舌鱼家做客；去寻找马里亚纳海沟……
后来在一次表演中，我不够尽心，主持人说我怯场，饲养员一反常态，脸黑下来，手也不停打在我头上……表演毁了。
我又回到了熟悉的玻璃盒子里，但，我不想再呆在这儿，但我清楚海洋终究不会属于我，舞台也是我永远的枷锁。
海豚的自述（2）作文 海豚的自述200文案：
我是一只既善良又聪明的小海豚，我的名字叫贝贝，生活在一望无际的大海洋里，过着幸福而又快乐的生活。我们海豚属于齿鲸中的一类。虽然我有１００多枚牙齿，但我不会咀嚼食物，我吃的是小鱼、小虾，我把它们一口吞进肚子里，然后慢慢地消化掉。
我们的睡眠在世界上是独一无二的。睡眠中，我的大脑的两个半球处于明显不同的状态之中，当一个半球处于睡眠状态时，另一个半球却在觉醒之中。每隔十几分钟，两个半球的活动就会互换一次，这主要是为了防御敌人的偷袭。所以我们被人类称为“不眠的动物”。
我们海豚的游泳技术特别高，一小时能游六、七十公里呢！我们的速度让人类的轮船和潜水艇都望尘莫及！我们具有这么高的游泳技术的原因是，我们的体形是特殊的流线型和特殊的皮肤构造，它们能使海水的阻力大大减少。我们最喜欢和人类交朋友，我们的救人本领也很高。
有一次，一个船员一不小心掉进了水里，我和我的同伴就把他救到了海岸上，那个船员还给我们照了一张照片呢！所以我们又被人们称为“海上救生员呢！”怎么样，我们为人类奉献的多吗？真希望有更多的朋友关心和爱护我们！。
海豚的自述（2）作文 海豚的自述200文案：
嗨！大家好！我是一只聪明伶俐、心地善良的小海豚！
我们属于哺乳类动物，共近62种，分布在各大海洋，身长12-42米，体重23-255千克，寿命30-40岁。约有100颗尖细的牙齿，主要以小鱼、小虾、乌贼等为食。
我们喜欢过集体生活，少则几头，多则几十头，除人以外，大脑是动物中最发达的，约占体重的百分之十七。我们的大脑由完全隔开的两部分组成，当其中一部分工作时，另一部分就在充分的休息。因此可以终身不眠。
我们是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状，甚至能判断出物体的性质。有人对我们作过测试：把我们的眼睛蒙上，把水搅浑，然后扔一个小铁圈在水中，我们也能迅速、准确地把铁圈咬住，并还给扔小铁圈的人。我们不但有惊人的听觉，还有高超的游泳本领和异乎寻常的潜水本领。我们的潜水记录是300米，而人类不穿泳衣的记录是20米深。至于游泳的速度，更是人类望尘莫及的，我们的速度可达每小40公里。
我们被人类捕捉，带到海洋馆。经过训练，我们能表演各种节目，给观众带来欢乐，给主人带来财富，给自己带来荣誉！
看，我们在一起打乒乓球：各自拿好球拍，一挥拍子，乒乓球就被打了过去。我们打过来打过去，并不比人类逊色。顿时赢得了观众们热烈的掌声。
看，我们在打皮球：我们用尾巴把球打来打去，一会儿用嘴尖打着球，顺着头住下滑，滑到尾巴上，然后用力把球打出去。另一只海豚用头接住皮球，一上一下，一直让球一跳一跳。一、二、三…………二十，再把球传给其他海豚。每个观众都欢呼雀跃。
看，我们在表演集体舞：我们交叉排列着游来游去，潜入水底，然后猛向上一跃，舞起好高。落水之后，迅速排成整整齐齐的两排，“手”拍“手”。再转几个圈…………最后全体绕水池游两圈。所有的人都激动地站起来，高声叫“好”。
主人经常表扬我，给我好吃的东西，让我在没工作的时候尽情地嬉闹、玩耍，让我开开心心、自由自在。但是，我还是想回到离别已久的故乡，看看故乡发生了什么变化！看看母亲过得怎样！去救助那些在海上遇难的人！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《海豚的自述（2）》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《海豚的自述（2）》作文呢？以下是小编整理的《海豚的自述（2）》，仅供参考，希望能够在写《海豚的自述（2）》上帮助到大家